二年级作文我和大自然【一】
过了一会儿，爸爸说有事儿要出去。回来以后，比赛继续进行。这回爸爸每次都说对，我有点急了，盯着爸爸看看到底是怎么回事，哈哈，原来他悄悄地把我的英语书拿来了，偷偷地照着上面说呢！我大喊起来：“不算！不算！爸爸犯规。”爸爸听了赶紧把书收起来了。
最后，妈妈判定我赢了，因为，爸爸偷看英语书了，他犯规，当然不算啦！
二年级作文我和大自然【二】
晚上，我半躺在床上看我最喜欢看的动画片《熊出没》，突然，我迷迷糊糊地感觉我来到了一片茂密的森林里。
我起来之后，发现我睡在了熊大熊二的树洞里，我看见了熊大熊二从外面找了些美味可口的水果。我连忙跑过去，并邀请他们一起去野餐，熊大熊二异口同声地说：好呀!我又说：我们得准备一块桌布，然后也邀请光头强一起去。熊大熊二欣然同意。于是，我们一起来到了光头强的家门口，我立马上前去敲门。并且喊道：光头强，能借一下你的桌布吗?光头强不情愿地说：你是哪位呀?我不认识你。这是一位新朋友，快开门。熊大抢先说。这时门开了，露出了光头强那光秃秃的脑袋，哦，借给你们桌布，有什么奖励吗?光头强笑嘻嘻地问道。我马上告诉光头强，我们可以带你一起去野餐。光头强听了后，爽快地答应了。
我们带上桌布和准备好的食品，来到了一棵长得茂盛的大树下，我们摆好了美味的食物，就开始野餐了。我们几个吃得津津有味，不一会儿就吃得饱饱的。可是，吃饱喝足后，光头强说他又想去砍树，熊大熊二一听非常生气地大声说：今天来了新朋友，你就不能不砍树吗?是啊，你要知道保护树木，人人有责我也给光头强讲起了道理。光头强一听，也不好意思了，低着头小声地说我保证不再砍树了。
第二天，我看见熊大熊二和光头强被黑洞吸走了，于是我就大声地叫他们的名字。正在这时，妈妈把我叫了起来，我才发现这是一场梦啊!
二年级作文我和大自然【三】
星期六，我正在津津有味的看着《熊出没》，突然我感觉我已经在慢慢地飘起来。突然我来到了森林，我看见了两头熊当时我吓得一激灵我仔细一看原来是熊大和熊二，。
我勇敢的上去向他们招了招手。熊二抢先说：“你是从哪里来的。”我说：“我就是突然飘到这个森林的。”熊大说：“我们刚好要野餐，你要来吗?”我招手表达可以。熊二说：“可是我们没有不布这怎么野餐呢?”熊大抢先说：“可以去向光头强借。”我们来到了光头强家门前，我说到：“可以借块布吗?”光头强不耐烦地说：“借什么借滚一边去。”熊二说：“来了一位新朋友。”光头强出来了他那光秃秃的头就像一面镜子。光头强问：“你们借布干吗?”我说：“我们要野餐你也一起来吧。”我们一起来到了野餐的地方拿出了我们的美味佳肴吃了起来。
正当我们吃的开心突然发出来一阵声响。原来是李老板派出了伐木机器人到这里来伐木。光头强拿出了自己的`秘密武器一一枪。熊大熊二便拿出来木棍，我只好在那呆呆的看着。那个大块头也拿出了自已的实力。熊大说：“武力比不过就用智力和它比。”光头强在一个地方做好了准备。当那个大块头马上接近熊大和熊二时光头强马上瞄准他的路线发射了。突然一阵巨响大块头被炸没了。
突然妈妈说到：“上学啦。”我赶紧从床上爬了起来，当时我真希望这个梦能一直持续下去。
二年级作文我和大自然【四】
从第一个海藻类动物出现，地球上的生物已经在这个蓝色的星球上演化了几十亿年。在这个我们赖以生存的地球上，牢刻着多少动物的脚印？大自然的鬼斧神工曾经打造过多少生灵？他们在这个窄小的“栖息地”里竞争、生存、繁延、生息，他们在这样一个弱肉强食的世界里，我们的祖先以聪明的头脑生存了下来。
经过几千年的演变和进化，我们拥有了极高的科技水平，但是，某些观点是没有科学依据的。比如蚊子，它是人人都讨厌的东西，还有一些人甚至认为：如果没有蚊子了，我们的\'生活将会变得更好！但是，你曾想过，蚊子和我们的生活息息相关。
假如自然界没圾蚊子，将会发生怎样的情况呢？蜻蜓的幼虫在水里生长，是靠吃蚊子的幼虫生存的。假如没有蚊子蜻蜓的幼虫就会饿死，久而久之，蜻蜓就会灭绝。一些靠蜻蜓生存的生物也难逃灭绝的命运。以此类推，将会牵连一大片，许多生物就会因此灭绝。就好比一串鞭炮，只要点燃其中一个，其它的也会被点燃。假如世界上没有蚊子，人类的生活不会变得更好，反而更坏。
我们人类亲手缔造了一个高度的文明，但有得必有失。随着人类工业化的发展，一条条清澈的小溪变成了臭水沟；一片片碧绿的森林变成了一个个荒凉的沙漠。从十八世纪起，人类的活动严重破坏发大自然生态环境。人类排放的污水源源不断的流向大海，1/4的海水被污染过；排放的废气升上了天空，产生了温室效应，使两极冰层融化，使海平面上升，沿海房屋被淹没，一些生活在两极的动物无家可归。人类还大量捕捉鱼、鲸、老虎、狮子……使很多物种绝迹,严重破坏了生物链、食物链。不仅如此，人类还无休止的砍伐树木，现在我们尝到了应有的痛苦了，自然灾害频繁爆发。比如黄河边经常决堤，闹得两岸百姓叫苦不迭；北京经常刮起沙暴，这是大自然的怒吼，是对我们敲响的警钟！
二年级作文我和大自然【五】
国庆期间，我和哥哥们一起看电影院看了《我和我的父辈》。这个电影分了四个故事，讲了每个时代两代人的情感关系。令我感动的是《乘风》这个故事，为了不让老百姓安全渡河，团长忍痛发射信号弹把日本鬼子引到了自己儿子乘风那里，乘风面对比自己多几百倍的敌人，毫不畏惧，勇敢面对，我们的先辈用他们的小家守护了我们的大家。还有《鸭先知》这个故事，在上个世纪网络没有，连电视机都不是家家户户都有的情况下，“鸭先知”敢于做别人不敢做的事情，在大家都不看好他的时候，他始终相信“春江水暖鸭先知”。我们的今天是先辈们的牺牲和探究摸索中得来的，我们要珍惜现在的一切。
二年级作文我和大自然【六】
10月1日国庆节，我和爸爸妈妈去看了《我和我的父辈》。这本电影有四个片段：《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》。
这是四个片段中我印象最深的第四《少年行》，科学家试验了五千次才成功发明的人工智能机器人回到了2021年，遇到了儿时的自己。这让我明白了：少年强则国家强！
我长大了也想当一名发明家。要学习坚持不懈、永不放弃的精神。
二年级作文我和大自然【七】
今天下午妈妈带我去看了电影《我和我的父辈》，电影分为《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》四部分，让我印象最深的是《乘风》部分。里面的团长和他儿子乘风让我印象深刻。团长为了掩护老百姓安全顺利过河，把假信号弹打到了儿子乘风那边，把敌人引了过去，乘风他们只有四个人不怕畏惧，顽强奋战后英勇牺牲。团长在儿子和百姓之间选择了老百姓，选择了国之大爱。感恩先辈们英勇奋战，才有我们现在的安逸平安！
二年级作文我和大自然【八】
很快啊，饼竟然安然无恙的来到了惠山宫观。他抚摸着那棵古老的白果树。这时风来了。他发现空中好像有什么东西在飘动，伸手一抓，放在鼻子旁闻了闻，闻到一阵清香；放在手上小心翼翼地摸了摸，摸到它是一朵一朵的。突然，阿炳明白了。激动地喊道：\"白果树它……它开花了，好久没有来这儿了，好久没有这种感觉了啊！这种感觉真是太好了。\"
这时，他隐隐约约的听到观里有人提到了\"二泉\"两字。于是，他再次拿起二胡向到观后后走去。这次他不再走那么快了，因为他每时每刻脑海中都浮现着那些美好的回忆，他在享受这美好的一切！
到了道观后，\"二泉\"那流水的淙淙声，那细微的歌声。都使阿炳心花怒放，此时此刻他真的已经到达了忘我的.境界！
\"二泉\"歌唱，秋虫唧唧，鸡啼鸟叫，蛙叫蝉鸣……这些音乐混在一起，成了一个交响曲。这所有的一切都让阿炳受益无穷。他想到了曾经坐在道观前，感受大自然时的乐趣；想到了每天拉二胡学习明月时所受的苦处；想到了自己为了二胡不顾一切，锲而不舍的追求与热爱；想到了自己双目失明，被迫离开道观，流浪街头时的沧桑；想到了被道观中的人赶出道观时的悲愤；想到了，每次在一旁静静听着\"二泉\"唱歌时心中的激越……
总之，这时他心里百感交集，这促使他心中不由自主的出现了一个陌生而又熟悉的乐曲。阿炳立刻拿起二胡，把曲子立刻演奏了出来。他的眼睛里闪烁着晶莹的泪花，但是始终没有流下来。因为他知道，他的命运虽然坎坷，但他更要坚强，更要勇敢的去面对生活。
演奏时他在久久的沉思着，沉思着……
