初中屏南县最美乡村作文【一】
乡村生活是悠闲惬意的。在一个万里无云的周末，我来到了乡村奶奶家。
第二天早晨，神气的公鸡发出了清亮的鸡鸣声叫醒了我。晨光微熹，天空中飘着一朵朵洁白的云朵。田间有五颜六色的小花，绿油油的小草，真美丽啊！
春天，树上长出了星星点点的嫩芽，像刚生出来的婴儿。桃树上的桃花竞相开放，宛若少女在绽放甜美的笑容。还有的在枝缝间左右摇摆，像一个个害羞的小姑娘在枝头上舞蹈
夏天，大树投下一片绿荫。人们总是坐在庭院中的躺椅上，拿着扇子在树下乘凉。草地上的绿草上滚动着珍珠般的露珠。池塘里的荷花在阳光下像一位亭亭玉立的少女，一阵风吹过，这位“少女”便在池塘中翩翩起舞。烈日炎炎，人们都想着歇息，而农民伯伯却在田地里努力地耕耘，挥汗如雨。田地里那青翠的麦苗，都是农民伯伯一滴汗一滴汗地种出来的。夏天的夜晚，一只只萤火虫提着一串串小灯笼在树木间自在飞舞。成群结队的萤火虫把森林照得亮堂堂的。
秋天，瓜果飘香，秋风习习。果园中的果树上，挂着一个个饱满的果实。苹果树上挂着一个个灯笼般的苹果。葡萄架上结着一串串玛瑙般的葡萄。树木的绿叶子变得金黄，每一条小道都铺满了金色的叶子，好像铺上了一条华丽的地毯。田里的稻谷都丰收了，一台台收割机在田间来回“走动”。
冬天，一片片白雪像鹅毛一般从天上缓缓飘落下来。地上铺着白花花的雪花，雪地上有着许多脚印。
乡村的美景让你赏心悦目，乡村的美景绚丽美好！当我离开奶奶家时，已是傍晚。傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。乡村的美景伴随着孩子们一阵阵的欢声笑语显得更为夺目、美丽。
初中屏南县最美乡村作文【二】
最近央视推出系列报道“寻找最美乡村教师”，通过记者长期蹲点，使我们更为深刻地了解到了身处基层的教师的美好风貌，同时也让我们了解到了这些教师的艰辛和困苦。
教育是个大问题，尤其是对中小学生的培养关系到未来国人科学人文素养和国家的发展前途。当前一个很突出的问题是，许多贫困地区缺乏教师，而在有老师的学校，老师的生存状况却也不容乐观。每年一批又一批的有志人才投身到西部的支援当中去，但学校缺乏老师的状况在这些贫困地区依旧很普遍。志愿者来一批走一批，几乎没有人愿意终身投入到这样的事业中去，孩子们受到的教育很不稳定。当然，这不能怪志愿者们。
在这些贫困地区的学校，一所学校一般只有一两个老师。他们除了教所有的课程外，还要负责学生的吃饭、睡觉甚至是走路（一些地区的路况与地势还异常曲折和险峻，不得不由老师来亲自接送学生）。在学校，老师和学生吃的喝的都相当简单，每顿饭都是土豆、玉米或者面。这里的教师大多数都是在“代理”教学，由于不是正式人员，他们的工资与我们工资的平均水平比起来少得可怜，每月不超过四百元。这里的老师承担着最光荣的使命，做着最辛苦的工作，始终不离不弃。
甘肃省会宁县一位名叫王建林的“代理老师”， 在贫瘠山村任教25年，患有严重眼疾，几乎失明，却仍凭记忆讲课，而月薪却从未超过200元。当年做代理老师的哥哥去世前让他继续这样的事业，他便放弃了兰州城里的工作，下乡执教，义无反顾。中午下课后他要给孩子们做饭，吃的饭是土豆煮面条。吃过午饭还要照顾孩子们睡觉。他的的眼疾却因为没钱而不能去治疗，一边他还在担心他走了孩子们的课就被耽误了。
像会宁县这样的情况，根据这几年的不断报道，应该不少吧。现在义务教育全部免费，有些原本上不起学的孩子重新回到了学校，再加上新入学的一部分孩子，一个学校只有一两个老师已经承担不了太多的教学任务，即使承担了下来，也是很不利于学生更全面地发展的。
孩子长大后长时间的教育都在学校进行，老师又是学校教育的中坚力量，直接决定学生的质量。我们却看到，贫苦的条件让许多有志于教学的人望而却步。人们都希望自己有一个美好的生活，基本的物质条件是建立这样的生活少不了的支撑。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”已经是我们多年来提倡的口号了，相信谁都不愿意看到这样的话沦为闲谈。提高老师待遇，吸引更多的老师到这些地方来，让学生在好的学校环境中学习生活，是我们必须予以重点关注的。
人才决定着未来的竞争，我们不断强调“输血”与“造血”的结合，那么在最应输血且最能造血的教育方面，我们要做的是不是还有许多？政府和社会对此不应该视而不见，尤其是政府，更要下足实实在在的功夫，把好钢用在刀刃上。
初中屏南县最美乡村作文【三】
细雨蒙蒙的一天，大姨要带我们去郝堂村参观。我高兴得手舞足蹈，因为据说那里可是大名鼎鼎的最美乡村，还上过中央电视台的新闻联播呢！
怀着激动和喜悦的心情，我们来到了“传说中”的最美乡村。细雨中漫步的感觉别有一番风味，空气是那么的清新浓密，让人忍不住张大嘴巴想多吸两口。沿着村中央一条弯弯曲曲的小道，两侧都是青砖灰瓦式的仿古式建筑，房子两侧外墙全部刷成了雪白色，有点江南小镇的感觉。村里有几户人家做起了农家乐，门口屋檐下挂着大红的灯笼，并用木制牌子做起了标牌，又有些水浒传的味道。进到一户单门独院的房子里，只见一楼堂屋墙上挂着一幅***的图像，图片虽有些发黄，但毛爷爷的英容笑貌清晰可见。这些古房子现在已经是乡下人们的名副其实的“别墅”，听爸爸说，这些可都是清朝和明朝的建筑。村民们一般在一楼做做小买卖，二楼则是自家的住处，感觉特别安逸。村中路边的小狗看来也是见过大世面的，懒洋洋地躺在路边，见了游人头也不抬一下。走到村头，还有一座木桥，桥下水是那么的清澈透明，一群小鱼在水中自由自在地游来游去，让人心情十分舒畅！
再往前走一点，就是一片广阔的荷花池，来这里看荷花的游人自然也是络绎不绝。荷叶紧促在一起，就像一个个灵巧的小伞，随着微风轻轻舞动，页面上面还滚动着一滴滴晶莹剔透的小水珠。远看这大片的绿中，点缀着一点点的粉，有的全部绽开，仿佛在炫耀它的无比美丽；有的象一个个羞羞答答的小姑娘，半遮半掩……蜻蜓也像凑热闹似的，在荷塘上空飞舞、打闹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
郝堂果然名不虚传，不愧为“最美乡村”！
初中屏南县最美乡村作文【四】
由中央电视台和光明日报社联合举办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动从去年开始,经层层选拔,共有10人被评为“最美乡村教师”,20人被评为“特别关注乡村教师”。第28个教师节来临前,在人民大会堂举行了隆重的颁奖典礼。参加颁奖现场的许多观众称赞,这些教师“这天是最美的人”。(9月9日央视报道
在全国1000万中小学校教师中,乡村教师达846万,正是这超过80%的乡村教师,撑起了我国基础教育的天地。这次受表彰的30名教师,是千百万教师的优秀代表。在教师节来临之际,把鲜花掌声送给他们,既是对这些“最美乡村教师”的褒奖,也是对广大乡村教师的肯定。说他们是“最美的人”,一点也不过誉。
“最美乡村教师”们都有一个共同的特点,那就是可以用一组数字来概括他们的付出。以这两年评选出来的“最美乡村教师”为例:赵世术,自身残疾由妻子背着他坚持教学12年；邹桂芬,34年背送10万人次学生渡河；陈银玉,30年陪伴500多名大山孩子求知……然而,数字的感人却无法缓解他们面临的困境:与城市教师对比,广大乡村教师的生存状态、生活环境、经济待遇、精神生活不是用一个“差”字可以概括的,不要说寻找伴侣、生病看病这样的大事,有时甚至连吃上一碗热饭、喝上一杯净水、过上一个双休日等平常人看来再普通不过的小事,对他们来说也是一种奢求。
开展“最美乡村教师”评选表彰活动,更大的意义在于,它都在提醒我们,农村教师这个普遍而又特殊的群体需要我们的关注。我们要让这种“最美”称赞,时时可见、处处可觅,而不是仅仅停留在教师节这一天里。基础不稳、队伍流失、人才断层,近年来一直困扰着农村教育。有人曾经发出这样的呼声:二十一世纪谁来执掌农村教鞭?今天,这个问题依然严峻。在基础教育还比较薄弱的当下,乡村教师所承载的一切又是何等的沉重。可以这样说,改善800多万乡村教师的生存和工作状况,是确保农村教育发展的基础,更是千百万农村孩子的前途命运所系。
接受采访的“最美乡村教师”们说到他们为什么能够长期默默坚守时,给出的答案是如此惊人的相似——因为爱。那么,有没有可能让这些乡村教师留下来,不仅仅是出于这样一个比较高的精神层面的追求,而是仅仅出于这个职业的吸引力,哪怕仅仅是世俗眼里物质方面的吸引力,而让他们留下来呢?这是在表彰“最美乡村教师”基础上,应当深入思考的大问题。
我们期盼,各级政府真正树立起“百年大计、教育为本”的理念,把更多的心思花在解决困扰农村教育的实际问题上,把更多的气力用上推进义务教育均衡发展上,尽快缩短城乡教育差距；我们期盼,捐资助教的企业、单位和个人,把目光更多地投向农村教育和农村教师,尽我们最大的努力,一点一滴、锲而不舍地改变乡村教师的生活状况；我们期盼,在全社会爱心烛光的映照下,许许多多的乡村教师能够舒展身心,迎接心中美好的未来。
让我们的乡村教师美在每一天!
初中屏南县最美乡村作文【五】
茂密的`森林，缓缓流淌的小河，遍地的绿草和美丽的花朵，这是多么美丽的家园。可这都是我的幻想，现在我们的家：树木被砍伐，人们无忧无虑的在草地上踩踏，美丽的花朵被一一摘去，河流里也净是人们随意乱丢的垃圾、废品。
美丽的家园啊，你何时变得疲惫不堪，已经经不起人类的折磨。大片的树林已被那些高楼大厦替代，人们砍伐了树木以后边去做各种各样的家具，工具等生活用品供自己使用。有时天空中还飘着各色各样的“蝴蝶”，可这都已经被人们习以为常了。天空也总是灰蒙蒙的，很少见到蔚蓝的天，洁白的云朵在天空中飘浮着。空气也早已被污染，很少能呼吸到新鲜的空气。马路上尘土飞扬，人们捂着鼻子骑着车，可这一切不都是我们造成的吗?
可人类还不知道悔改，还是继续肆无忌惮的破坏环境，导致现在森林越来越少，还得好多动物都无家可归了。我们的家园也渐渐的不堪一击了。
人们不断地喷撒农药，排放污水、废气，扔有毒塑料、废电池。因为人们污染水源，使原本清澈的河水变成了垃圾厂，使得河水变得乌黑发臭，很远就能闻到一股异味，让人看了就恶心。原本洁净新鲜的空气是人类不可缺少的，可人类又是怎样做的呢?人类把工厂烟囱里的废气，毒气都排放给空气。原本还有大树净化空气，可现在树也被人类砍伐的差不多了，使原本常见的动物变的罕见、稀有。
地球开始慢慢地变暖，冰川渐渐的融化，草原也越来越沙漠化，有些地区连续好几年干旱，好长时间喝不上一滴水。这都是人类造成的，为什么人类不明白伤害环境就是伤害自己这个道理呢?
所以，我们要从现在开始多种树，防止水土流失。治理大气污染，保护大气层。还要大力宣传，让所有的人都积极保护环境。
虽然我们现在的科学技术很发达，但不可能再造一个地球，失去了地球就是失去了祖国，失去了我们的家园。我们要努力建设我们美丽的家园!
初中屏南县最美乡村作文【六】
走进小乡村，感受田园美景。
（一）山雨
山里下起了雨，隐隐约约的。天空的颜色很奇妙，灰色的乌云带着一缕光，让人舒服。在雨中，传来几声鸟叫，优美的旋律与雨声交织在一起，让人心情持续高升。这场山雨，将乡村里的房屋洗净，将大树冲净，山雨有着一种淡雅之美。山雨，无声无息的离我们远去……
（二）雨后出彩虹
山雨停下来了。天空变了颜色，太阳爬上了山顶，鸟儿在空中自由飞翔，阳光洒在大地上，热热的。“哇塞！”我惊叫起来，好久不见的“七公主”出现在天边——彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都有，样样都鲜明、美丽。使劲向上跳，似乎能抓住彩虹似的，彩虹渐渐地，渐渐地，消失在天边……
（三）小树林
乡村的小树林，是乡村孩子们最向往的地方。穿过小桥，踏一条石子铺的小路，到了树林。进到小树林深处，就仿佛来到了另外一个世界里。炎热的夏天来到这里，仿佛进入了空调房。树隙间溜进来几个阳光的孩子，和我们玩游戏。风婆婆变得年轻了，跳起了舞。一个又一个美丽的转身，带来无限神往。树叶发出“沙沙”的声响，这就是树叶儿的歌谣。它们轻轻地覆盖在地上，为土地铺上天然的地毯。
（四）乡村傍晚
时间一转眼过去，太阳也累了一天了。白云换了件新衣裳，火红火红的，鸟儿们也一群跟着一群归巢了。乡村的人民也满载而归，脸上露出收获的喜悦。现在是吃饭时间了，农家菜特别爽口，不油腻，营养也丰富。这是正宗的绿色蔬菜，并且是人们自己劳动的果实！
乡村，一些独特的风俗让人惊讶；乡村，一种独特的风气，让人向往；乡村，一派独特的风景、让城里人啧啧称赞！
初中屏南县最美乡村作文【七】
春天，我坐在窗前眺望外面的蒙蒙细雨。淅淅沥沥，仿佛春天在弹奏着花朵盛开的歌曲，又仿佛雨孩子在草丛里、花丛中捉迷藏。田野里，小草悄悄地从泥土下探出头来，花儿们争先恐后地开放着。小河边的柳树姐姐伸了伸腰，轻柔地梳理着细长的头发。慢慢地，我的眼睛模糊了，耳边似乎传来农民伯伯们爽朗的笑声：“今年又是个大丰收呀！”我静静地聆听着春雨的声音，犹如在听一首动听的交响曲。
夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，大人们躲在家里不出来，可是孩子们却不甘寂寞，一个个顶着小斗笠，赤着小脚，成群结队地往小河边跑。孩子们在小河里忙的不亦乐乎，有的追逐着小鱼小虾，有的在收集石子，把它们一颗颗放入松松垮垮的衣袋里。远处看，孩子们的身影就像一只只正在觅食的小鸡。回家时，孩子们脸上充满胜利的喜悦，带上各自的战利品，一路欢歌。
秋天，果子成熟了。苹果宝宝不知为什么事羞红了脸，石榴娃娃笑得咧开了嘴……孩子们蹦跳着来到果园，兴高采烈地吃着香甜的水果。小姑娘头上戴着小菊花，身上飘着好闻的果香，她们变得比以前更美丽，就像一朵朵香甜的云朵，走到哪儿香味就飘到哪儿。小小子们呢？还是像以前大大咧咧的，口袋里装满了果子，拿出一个咬一口，美滋滋的，像吃了蜜一样。
冬天，这个世界仿佛披上了雪白的大衣。孩子们穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、打雪仗，小脸被冻得通红。一片片如鹅毛般的雪花也和孩子一样欢跳着，载着欢歌笑语飘落到每个角落。不远处的河流已经结了厚厚的冰，几个孩子在上面快乐的玩耍。窗前的黄色梅花开得正艳，梅香扑鼻。
初中屏南县最美乡村作文【八】
生命中总会有许多感动，通过自己的努力和奋斗，取得了骄人的成绩，我们会感动；同样，通过自己的努力工作，赢得领导和同事的认可，也会让我们感动；但真正让我们最为感动的是：社会对我们的认可，自己对自己的认同。
正如《最美乡村老师》颁奖词所说：“从没有哪个职业像老师这样，一手托举着家庭的明天，一手承载着民族的希望；从没有哪个职业像老师这样，一头牵挂着“小家”的今天，一头连接着祖国的未来；从来没有哪个职业像老师这样，在一代代的成长中担当起人类灵魂工程师的天职和重任……
老师也许不为人知，也许从未做过惊天动地的大事，但他们甘为人梯，累月积年，青丝变白发，桃李满天下。他们的爱如春雨，成就润物细无声的人间大美，且让美代代相传播撒人间。”
作为一名普通的小学老师，从没有想过做什么丰功伟业，从没有什么豪言壮语。只是想，做好自己的工作，管好这群孩子。看了最美乡村老师，使我的心灵再一次受到震憾，一种自豪感和使命感由然而生。
最美乡村老师，也许并没有美丽的外表，更多的是他们身上那种强烈的责任感。带着一种无限的责任感，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责。从最美乡村老师身上，我明白了老师为什么是人类灵魂工程师，我知道了作为一名教师，自己的职业有多么光荣，自己肩上的责任有多重。向她们学习，以一种强烈的责任心和事业心，爱岗敬业，把岗位当作社会责任，把工作当作事业的追求，以满腔热情、全身心的投入到自己平凡的工作中，在默默无闻的岗位上做出自己应有的贡献。我要象这些最美教师那样充满着爱心做一名光荣的人民教师，满怀爱心教育孩子，不断加强自身学习，努力提升自己课堂教学水平。让每一个孩子都学到真本领，让每一个孩子都有一个美好的未来。因为，他们才是祖国的未来和明天。
我骄傲，作为一名平凡的教师；我自豪，作一名责任的教师。
