难忘的一刻,每个人都有,但难忘的内容都不大相同,有开心的,喜悦的,伤心的,尴尬的,惊喜的,等等,这些时刻对每个人自己都很重要,可能一辈子都不会忘,而我最难忘的一刻是4年级一次骨折的时候。
那天下午体育课和往常一样先做热身运动,做热身运动时,我就感觉有点难受。这个结束后,老师让我们自由活动,一开始还好,我一直和我朋友聊天,一直到体育委员拿来了一堆小球。
体委拿来球后,一人分了一个,而我不想玩,很凑巧,我朋友也不想玩,所以我们就一直聊天,这时突然有人吓我一下,这时我突然踩到了那个球上,因为重心不稳,摔倒在地,在摔倒的那一瞬间,我很难受:是因为我摔跤会让我身体和骨头疼;第二是因为那个人陷害我,让我心很难受。过了5秒,大家都看到我趴在地上,当时喉咙感觉被堵住,说不出一点声音,哭也哭不出来,这时候我有个人把一只手放在我面前,我拉着他的手,坐在了一个地方,我看着我的膝盖,破了一块皮,全是血,但是不是很疼,我只觉得脚骨很痛,拉我起来的就是和我一起聊天的那个,他一直安慰我,还把我扶到了医务室,检查了一下,只知道是膝盖破皮,涂了药,特别疼。我朋友一直安慰我没,我很欣慰。
到了最后,我妈来接我了,去了一所医院,拍了片,检查出来了——原来是骨折复发了。买了膏药,出了医院,一个月后能正常行动了。我很感谢那位安慰我的同学。
从这次小小的骨折,我下定决心和他——那个安慰我的人做好朋友,他在我受伤是安慰我,在我摔跤时拉起我,我要和他做朋友,一定,肯定。
每周星期一,我们学校都会举行一次升旗仪式。
待每个班的同学都到操场上后,三位升旗手伴着进行曲的乐曲声,擎着鲜艳的国旗向领操台上走去。随着他们的方向,那儿正挺立着一根铁旗杆。2000多人的目光随着他们向铁旗杆走近,再走近,然后把国旗端端正正地插入旗杆。
此时此刻,国歌《义勇军进行曲》奏响了,在国旗抛向天空的那一瞬间,所有同学都抬起头,全神贯注地凝视着国旗。在雄伟的国歌声中,五星红旗缓缓上升,大家抬头瞻仰着这鲜红的国旗。这时,所有人恐怕都是热血沸腾,想起了多年前战争的胜利,那个振人心憾的时刻。升国旗完毕,国歌再次奏响。“起来……”唱着国歌,我们必定会感叹:现在的生活真美好,我们要认真学习,为祖国更美好的将来而努力。
升旗仪式过后,总会有老师在国旗下讲话。那一个个故事,一句句道理,一段段令人沉思的话,总能给我们或多或少带来一些道理。当我们为故事而陷入沉思时,升旗仪式就这样结束了。
11月30日,是我们学校秋游的日子,我们去了观澜湖,在那里玩了游乐园项目,如:多米诺高尔骨牌,飘移车,儿童射箭,毛毛虫,参观动植物园……
在我玩游乐园项目中,让我最难忘的时刻就是我坐海盗船的时候。很多同学都想玩这个刺激的项目,我也不例外,所以有很多人在排队。排队的时候,我既害怕又渴望,我在东湖公园玩的海盗船很刺激,这个海盗船是不是也很刺激呢?……前面的同学上了海盗船后,马上就要排到我了,我紧张得不敢看。我闭上眼睛,耳朵边却不时地传来他们的尖叫声,我捂住耳朵,不让他们影响我,我调整好心情,准备好好玩一玩。当我坐上海盗船的时候,海盗船开始慢慢摇动,我感觉没有那么可怕。随着海盗船的启动,它越荡越高,我的心越蹦越快,好像要从我的嗓子眼里蹦出来似的,我感觉自己快要飞出去了,这时,我马上打消了我感觉没有那么可怕这个念头,我只好抓紧扶手,但是我感觉作用不大。这时我想起上海盗船前,有很多玩过的同学都说:“不要害怕,如果害怕,望着天上就行。”我觉得这是一个很不错的建议,我试着做了,同时我感觉很有效果。我望着天空,发现天空很蓝,白云一朵朵的,很像棉花糖,好像一口咬下去,甜甜的,心里美滋滋的。海盗船在“天空中”一荡一荡,我好像躺在摇篮里一样舒服。当我还在“天空中翱翔”时,海盗船停了,“美好的时光总是过得那么快”。我下了海盗船,我有好一会儿没有反应过来。我还想玩一次,老师满足了我这个要求,我又登上了海盗船,但这一次我不那么害怕了。
海盗船很刺激,虽然我的胆子很小,但是好奇的我战胜了胆小的我,我突然发现我变勇敢了,下一次我肯定会再挑战海盗船,挑战自己的。
可恶啊!我在心里暗自叫道。刚刚的球场上,队友又辜负了我一个绝妙的传球。我一次地突破、分球,可那篮筐却似乎成心与我们怄气,即使在篮下,我们那身材高大的中锋也无法让球乖乖地滑入球网;反之,对手即使在我们严密的防守之下,却通过跑动配合,不断地能够将球送入篮筐。20分钟后,我们落后了11分了。
休息的时候,一片寂静,大家都没有说话。一时间,有个叫“自私”的家伙占据了我的心:你看看他们,一个个老是辜负你的传球,这样的话还不如由你这个得分后卫自己发挥呢。“待会儿你们都把球给我,我来突破得分。”这句话在没有经过大脑处理的情况下,一下子就蹦了出来。“可队长,我手感不错,要不然给我……”一名队员刚要说话,就被我狠狠地打断了。“难道你们不相信我的实力吗?!”一时间,又是一阵可怕的沉默。
接下来一开场,我就牢牢地将球权控制在了手中。内线里,中锋已经站好了位置朝我要球。给?不给!那个家伙在我的心中咆哮着。我装作没看见的样子,左晃,假动作,突破,后转身……我晃过了防守队员,却发现自己已经被另外两个人包夹了。这一刹那,他们的防守漏出了空当,我可以选择强打,也可以传球。但显然,后者的机会和成功率明显更高。传还是不传?此时,那个可恶的家伙又开始左右我的内心:别传,让他们看看你的实力。嗯。我暗自点了点头。又是一个假动作,我乘机向左奋力一跃,在防守队员的干扰下,强行出手。球虽然在篮圈上转悠了几下,还是不情愿地进了。这一次的成功使那家伙更加庞大,渐渐主宰了我的内心。接下来,我不断地遇到同样的情况,曾经有几次,我想选择传球,可他不断地鼓动着我出手。我听从了他,却总是遇到了无情的封盖。5分钟后,分差没有缩小,反而进一步扩大。我在队友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊,你滚吧,不要再来误导我了!我朝那家伙吼道,可他呢,却只是在冷笑,并不为我所动。KUSO!我到底该怎么办?!球又载着队友的信任传到了我的手中,我又一次跳起,出手?不,面对对方三名防守队员,我终于又一次选择了传球,早已三分线外等候的队友出手了,命中!我知道,从球传出去的那一刻起,我已经彻底地赶走了那家伙,恢复了我自己:一个能得分又能组织的得分后卫!接下来的十几分钟里,我们的配合简直可以说是无懈可击,分差在不断地缩小,7分、5分、3分……
结果并不重要,重要的是我已经赢了,我战胜了自私那可恶的家伙,那个早已在我心中蠢蠢欲动的家伙。其实,在危急关头,人性的丑恶往往会暴露无疑,往往这时,左右你命运的不时顽强的对手与艰苦的环境,而是你如何处理自己的心态。不过这一刻,我赢了,我战胜了自己!
去年秋天,我的姥爷去世了,享年八十二高龄。以前姥爷说过的一句话,至今我都难以忘怀。
我从小是跟着姥爷长大的,当时我的爸爸妈妈工作繁忙,无暇照看我,就把我送到农村老家,让姥爷帮忙照顾。姥爷很喜欢小朋友,经常陪我玩耍。姥爷的身体像大象一样强壮,手大的就像一座五指山。每次我不听话的时候,姥爷就会用他那大大的五指山来吓唬我,而我每次都会和姥爷演一出佛祖,饶命!俺老孙认输的戏码,姥爷也会非常开心,笑的像个孩子。
后来,我上小学了,为了让我接受良好的教育,姥爷把我送到了附近最好的私立小学读书。因为姥爷平时挣得工资不多,去除学费和家庭必备开支,几乎没有剩余。进了学校后,我看到小伙伴的笔和本子都那么多,还背着炫酷的书包,再看看自己少的可怜的文具和旧旧的布书包,就生发了强烈的嫉妒心,回到家和姥爷闹脾气。因为这件事我开始埋怨姥爷,慢慢和他疏远了。
小学五年级的时候,我结交了一群不良少年,跟着他们一起玩,还经常打架斗殴。后来老师把姥爷叫到了学校,向姥爷说明了我的问题。回到家后,姥爷大发雷霆,把我打了一顿,这是我第一次看姥爷生这么大的气,这也是姥爷第一次打我。在哪里交的这群人,还学会打架了?姥爷一边打一边训斥着我。过了几个小时,我主动承认了自己的错误,姥爷意味深长的说了一句话:近朱者赤,近墨者黑。那个年纪的我,还不知道这句话的含义。
在这之后,姥爷的身子就越来越差,一日不如一日,眼看着姥爷的身子由大象般健壮瘦成了只剩一副骨架,风一吹就会倒的样子,我的心很不是滋味。今年姥爷八十二岁的时候,还是走了,永远离开了我们。得到姥爷去世的消息,我的眼泪不由自主的流下来。脑中不断浮现出每次放学回家,姥爷在门口接着我的场景;晚上我失眠的时候,姥爷给我讲故事的场景。我多希望姥爷可以活到一百岁,可以一直陪着我,可是现在我再也见不到姥爷了。但姥爷的音容笑貌一直存在于我的脑海里,后来在姥爷的遗物中我发现了一个箱子,箱子里有一个卷轴,上面写着近朱者赤,近墨者黑,姥爷走之前最放不下的还是我,他希望我能多和品德善良的人交朋友,远离坏朋友,希望我能够成为对社会有益的人。
近朱者赤,近墨者黑这句话成了我的座右铭,一直鞭策着我不断正身律己,多多结交益友,不断成长。谢谢您,我亲爱的姥爷,您的爱让我迷途知返,我也一定不会让您失望的。
上课了,老师捧着试卷走进了教室,对我们说:“期中试卷已经批好了。”我听了,心里紧张极了,心“突突”地跳着。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音也能听见。我想:“这次能考好吗?能考几分呢?回去又要皮带炒肉丝了……”一连串的问题总是从我脑中闪出来。我心里像开水一样在翻滚。我坐也坐不住了,真想从教师那里把我的试卷夺过来,看看到底错在了哪里?
过了一会儿,老师开始报90分以上同学的名字。我耐心地等待着,希望能报到我的名字。马上快要报完了,还是没有我的名字。这下我可急了。试卷被教师报完了,教师又说:“90分以上的一共是12个。”没报到我的名字,顿时我就像一只泄了气的皮球,心里十分难过。
老师把试卷发下来后,我一看试卷原来是88、5分,心想:我怎么会考了这么一点儿呢?我恨不得找一个地洞钻进去大哭一场。坐在我旁边的同学伸长脖子向前张望。有的同学在窃窃私语,交头接耳;有的同学则向别人询问这,询问那;还有的同学愁眉苦脸地望着自己的试卷。我又低下头看了看那鲜红的分数,真恨自己没有好好检查。
就在这时老师调整了一下喉咙,意味深长地对我们说:“同学们,这次期中是对你们半个学期的总结,如果这次考得不理想,希望你们在今后的日子里加倍努力,总之,你们要记住一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
听了老师的一番话,我感慨万千。
生命中有许多的那一刻,但这是我最难忘的那一刻,并深深地印在了我的记忆深处,挥散不去。
那是一个周六的下午,我来公园里面玩,看到有两个看起来比我大几岁的青年,坐在一旁的小椅子上,穿着破烂裤子上有几个补丁,穿着比较脏的凉鞋靠在一起,似乎在看一本书,我下意识的以为他们在看我用的杂志,有点瞧不起他们,无视他们,接着向前走去。
走近了,只见只见他们看的津津有味,不时指指点点,我心想要是他们把这看闲书的精力放在读书上,也不会混得这么差劲。可是定睛一看,我才发现他们看的是一本数学书,他们有时候咬咬着笔杆低头沉思,一会儿眉头舒展开了,眼睛一亮,互相讨论便挥笔疾书,不用说他们又一次共下了一道难题。
这是他们感受到了我的目光,其中一个抬起头向我笑,我的心中一想到刚才的想法,不由得心生惭愧,我反应过来时又发现他们又一次埋头读写书,这两个小青年虽然易观不正,但是有着人们需要却往往缺少的一部分——勤奋!
沉思中我静静走远了,他们读书的身影将会成为我一生中难忘的一课。
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