关于教室植物的作文三年级(三年级写学校植物作文大全)

关于教室植物的作文三年级(三年级写学校植物作文大全)

首页写人更新时间:2023-03-29 07:57:33
关于教室植物的作文三年级(三年级写学校植物作文大全)

关于教室植物的作文三年级【一】

晚上,我迷迷糊糊中感到传说中的阿拉丁飞毯来接我。飞毯说,它要带我去一个任何人都没去过的地方。在那里,可以见到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飞毯,跟着它飞向远方。

大概过了两节课的时间,飞毯把我带到了一个小岛上。小岛上满是形状各异的'教室。在我眼前的这个教室外形像一个飞碟。我走进这个教室,发现这个教室是一个高科技教室。如果你学到了《小兴安岭》这一课,这个教室就会飞到小兴安岭去让你游玩。如果你学到了西沙群岛这一课,这个教室就会飞到西沙群岛的海里,像鱼一样游来游去。

这个教室的门也很有特点。这个门安了自动识别系统和指纹系统。如果你是这个班的学生,大门就会自动打开,还会说:“欢迎你!”,如果你不是这个班的学生,门就会紧紧锁着,除非老师让你进来才行。

这里的课桌里其实有一个隐形电脑,要学习的所有科目的知识都在这里面,只要找到科目就可以开始学了。如果你上课不认真听讲,它就会发出警报,如果你还不听,它就会给老师的电脑发出信息,老师就该批评你了。这个课桌里还藏着一个食物储藏柜,如果同学们饿了,就可以在里面找食物吃。

这里的墙也很高科技,如果觉得热,墙就会变成蓝色,给你凉爽的感觉。如果觉得冷,墙就会变成红色,给人温暖的感觉。

教室里还有自动清洁器,如果地面脏了,它就会跑过来清洁,这样班里就会保持干净。教室的灯也很特别,如果外面的光线弱了,灯就会加亮。如果外面的光线强了,灯就会减暗。

我心想:在这样的环境里学习真是一种享受啊。正在我胡思乱想的时候,听到有人说:“嘿!起床了!”唉,原来我做的是一场梦啊。

关于教室植物的作文三年级【二】

金秋时节,秋高气爽,我们来到了徐州植物园秋游,就像到了人间仙境一样。

一进入植物园的玻璃房,就像穿越一样来到了热带雨林。先走上石头拼成的台阶上,一开始,我看见了沙漠玫瑰,虽然名字很好听,但其实只是一个长满刺的超大仙人球!

我们缓慢地走着,不知谁叫到:“刘苏贤,你看!”原来是一株落地生根,一株大的落地生根,旁边还有棵可爱的小绿苗,这是它的种子,它可不是用种子来繁殖后代,是用自己身上的小绿苗,摘下来,插进泥土里,几天后就发芽了。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,不知不觉,我们走上了像长城一样的坡道,我看见了古木参天的大树,高大挺拔,还有一丛丛美丽花朵。这些花朵有的稍小,梅红色的,上面洒着露水,像活波可爱的小姑娘;有的稍大,粉红色的,上面有淡淡的白色线条。它们没有大树那么高大,但走近一看它们也不示弱,努力的把它们小巧的样子展现给我们。

刚才看了仙人球,我感觉像到了沙漠一样,现在再看到五彩缤纷的花儿,感觉到了四季如春的昆明一样,它们能生活在一起,真是太奇妙了!

古木参天的大树,满身是刺的仙人球,五彩缤纷的鲜花……像带我们周游了全国一样,令我流连忘返!

关于教室植物的作文三年级【三】

在武进的角落,有一个花与草的天堂。在那里,遍地都被花花草草覆盖着。那里,还是一个艺术的圣地,一座座美轮美奂的建筑,更是让人啧啧赞叹。哪里有这么美丽的地方?那就是在武进花博园呀!花博会那仙境一样的地方,今天我终于可以亲眼见识一下了。

踏进花博园的大门,一股淡淡的清香顿时扑鼻而来。放眼一看,哇!碧水蓝天和花草树木顷刻间就构成了一幅五彩缤纷的画卷,伴随着美丽的景色,我们进入了科技馆,在神秘的科技馆内,虽然也有灯光和科学影像,但更多的还是花卉的科普小知识。在一场精彩的3D影片后,我们怀着欣喜的心情出了门。在体验了科技馆的神奇后,更多好奇的心情都无法压抑了。

虽然科技馆十分神奇,但我还是更喜欢花博会的重头戏“主场馆”。在主场馆内,我见识了更多的奇花异草。来到主题馆门前,哇!这个冷冰冰的主题馆竟然像一只蝴蝶在翩翩起舞呢!可不是么,更让我激动不已的是在进入主题馆之后。在北京馆,映入我眼帘的是一株株美丽的野菊。在平常我们也只能看到金黄色的菊花。但在这里,我却发现了五颜六色的菊花。有的像一个害羞的小姑娘,用花瓣紧紧护住自己。有的像一个高傲的少女,毫无遮掩地把自己的美丽向世人展现。还有的张开了一半的花瓣,好像想先看看世界是什么样的。

每一种花都是那样的妩媚——金黄的蝴蝶兰,娇小的杜鹃,高贵的百合,以及各种各样叫不出名字的花。除了花,还有各种植物。奇松,怪树,啥都有。正当我漫步在这奇异的花草世界中时,一株不起眼的微笑之花吸引了我的眼球。即使她很娇小,但她还是那么知足地微笑着,开心地微笑着,她是那样地嫩黄,在绿叶的衬托下,显得更加可爱。看着她,我也笑了。虽然她没有那样的高大出众,但她却用娇嫩的微笑感染着世界。

走出主场馆,我们又去了自然馆和艺术馆,那神奇美妙的自然风光与精美传神的艺术珍品让我深深震撼时间过得好快,一转眼,我们便结束了整个花博园的游览。在这植物的世界与花卉的海洋中,我感受到了大自然的美好。我不会忘记那一朵朵娇艳的鲜花,更不会忘记那小小的月季,是她们使我感受到了幸福,就如本次花博会的主题——真正的幸福,要像花儿一样!

关于教室植物的作文三年级【四】

今天,我们去了仙湖植物园游玩,我们原以为年初六人会少些,没想到车龙一直排到了离门口一公里多远的地方。整整花费了两个多钟头才进园。

我们进园后又排了十几分钟的队才来到弘法寺。弘法寺规模十分巨大,修建在半山的缓坡上。一座座房屋屋顶金碧辉煌,与湖光、后面的山脉及晴朗的天空形成了一幅美丽的画卷。寺内的建筑是古代风格的,大殿前设有香炉,香炉的形状类似于圆鼎,上面还刻有龙形的花纹,香炉里香烟袅袅。我们在大雄宝殿参拜后便下山去仙湖了。

我们来到山下,一下车便听见了山涧叮叮咚咚的流水声,十分清脆,我们往前走一小段后,听见的响声越来越大,最后,一条清澈的小溪展现在我们面前。我们顺着小山涧继续走,经过一片竹林后发现有两条小溪流进湖里,哦,原来仙湖就是一条一条小溪汇集起来的!我又观察了一下仙湖周围的地形,群山环抱,四面八方都是山,但中间的仙湖地势很低,类似于盆地地形。

我们租了一条小船,沿着湖心岛转了两圈,发现了一只小乌龟趴在岸山,悠闲自在的晒太阳,似乎没有感觉到“危险”正在靠近,有人正不怀好意地看着它。仙湖四周都是树林,树叶繁茂,湖水碧绿,旁边有一块大草坪和一座石拱桥,形成了一幅美丽的画卷,让人心旷神怡。

看着仙湖的美景,我依依不舍地离开,去摘草莓。从远处看,草莓田里不是一个个红点的,而是白色的,大概是草莓花吧,进到田里,情况比我们想象的还要糟糕,一个成熟的草莓也摘不到。我又跳进草莓地里,着急地寻找,但功夫“负了”有心人,我只找到几个半青半红的,好的早就被别人洗劫一空了,而且前两天下雨,有一部分掉到地上了,所以没什么收获,使我大失所望。草莓田的旁边是西红柿地,一个个淡红的西红柿看起来很诱人。

仙湖植物园真是个美丽的地方!

关于教室植物的作文三年级【五】

秋天是一个绚丽多彩的季节。它同百花齐放的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪皑皑的冬天一样迷人。趁着十一国庆放假,我来到了植物园寻找秋天的色彩。

快到植物园时,我就闻到了一股淡淡的清香,顿时感到精神气爽。抬头望去,那淡黄的桂花在翠绿色的.叶子上显得格外醒目。在阳光的照射下,仿佛是一闪一闪的星星在躲在枝头。桂花的花瓣很细小,只有米粒大小,长得密密麻麻,一簇连着一簇。

在植物园的南大门,是植物园的花卉展。有红的,黄的,紫的,五颜六色,争奇斗艳。最引我注意的是一串红,一串红的花开得那么别致,看起来非常舒服。一簇一串红的花足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串用绿线连在一起的红铃铛。一串红整齐地排列在哪里,好像是一个团结友爱的大家庭。微风吹过,一串红轻轻摇拽着,好像一个个可爱的小朋友张开笑脸朝我点头呢!

路过池塘边,我突然发现地池塘里有一个奇怪的东西。它像一个大圆盘,边上有一圈是往上的,最大的几个“圆盘”直径足足有一米多长呢。我走近一看,原来这种植物叫王莲,是睡莲的一种。它是一种很大的植物,一棵就要占一大片地方。“圆盘”只是它的叶片,还有漂亮的花朵,散发着浓郁的香味。它的果实是带刺的,形状也长得很美,怪不得被誉为“水生花卉之王”。我想,把一个胖娃娃放在上面,应该不会沉下去吧。

我们一直走到植物园的深处,那里都是高大的树木。好多树木都换起了新装。看,枫树阿姨已经脱掉了绿衣服,换起了红裙子。杨树伯伯的衣裳也染起了黄色,他还把自己的衣服撕成一片一片地飘落下来,似乎在给大地爷爷做棉袄。还有许多的树,叶子更绿了,高高地挺立在那里,像风雨中站岗的战士。

植物园还有许多美丽的地方,例如观鱼区有观赏性的小金鱼,还有一米多长的锂鱼等。最让我意外的是我七月参加牛通社在植物园画荷花的那幅画还贴在墙上,让我多了一份成就感。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。这么美的秋天,请你停下匆忙的脚步,放下手中忙碌的事情,睁开明亮的双眼,好好地欣赏一番秋天的美景吧!

关于教室植物的作文三年级【六】

这天夜晚,教室里热闹起来。一张桌子生气地说:“为什么我的主人那么缺德,每当他无聊的时候,总是用笔给我画‘奇怪的东西’,弄得我脏脏的,当主人愤怒的时候,我的命只剩下半条,他一手抓几支笔,然后像发了疯似的往我身上捅,顿时,我已快残废了,最糟糕的是,主人还要坐在我的身上,把我都快压成‘球饼’了。从此以后,其他桌子都离我而去了。

椅子也带着不满的语气大声说:“就是啊!难道他们人类就有生命,我们就没有吗?有一次,两个同学在教室里追逐,跑在后面的那位同学准备从我这儿过,他为了追上前面的那位同学,便用力的往我一推,这时,我跟桌子来了个‘亲密接触’。甚至有些同学觉得把我弄回原位麻烦,就直接把脚踩在我身上,再跳到地板上,当我照照自己的脸时,已是黑的像碳。

“哎呀!我的腰。”往后一看,只见几把扫把伤心的哭泣,他们有的腰断了,有的头与腰分开了两半,有的叉着腰一拐一拐的走出来,伤痕累累。垃圾桶与垃圾铲也不例外。垃圾桶身体已有一条痕迹,而身上也更脏了。垃圾铲的手把也快与铲分别了。

第二天,同学们很早就来到教室,老师看见桌椅们和清洁用具留下的泪滴,便叫同学们一个一个地站在讲台上认真观察班上的每件物品,同学们明白了,原来桌椅比他们更辛苦,更劳累。

自从那一次,同学们都把往常的`错误全改正了,也跟桌椅们成为了好朋友!

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