蔷薇花的作文图片【一】
七月的温哥华，正是蔷薇怒放的季节。姨夫园子里那或红或粉的蔷薇成了园子里最亮丽的景色。
花树不大，只有一人高，茂密的枝叶却将它发展、壮大。那质朴的花将满树绿叶装点的更加美丽。
呼吸着大口甘甜的空气，我悄无声息地走到花树前，看那花儿：一树的嫩粉鲜红，成簇地伸到花树外面。那种美，比得上玫瑰的浪漫，比得上牡丹的繁华，也比得上绣球花的可爱。
伸出手，抚着那瓣儿，如丝绸般的质感瞬间传了过来，如阵阵春风一般和煦、柔和。
腿在不知不觉中麻木了，仿佛有树根从脚下伸出，却不知，现在的自己也差不多是蔷薇的一份子了。
偶尔会发现一簇含苞的蔷薇，如水晶一般，一碰就碎。水滴形的花苞直直地挺出来，在风中摇摇欲坠。
一树的蔷薇，一树的美。
一阵风刮过，那发枯的花瓣散落一地，我并没有理会，也没有介意美丽的瓣儿掉在我的身上。一阵阵沁人的香从一呼一吸中传入，如同异国的香粉，让我迷失在梦幻之中。那一地的珍珠，仍在地上，花树，也仍在那儿。只是我的心不知飘忽到哪儿去了。
只觉有音乐在耳畔响起，原来只是风在那儿轻轻地，奏着梦与蔷薇的交响曲。
裙边随风荡起，尽现一种独特的美。几只归鸟掠过上空，留下一串如银铃一般的歌声，我却无心倾听，脑中，心中，却只有蔷薇。
第二天清晨，那一树的花儿，不留余地地全部绽开，给人一丝丝的清爽。我痴痴地走到那株蔷薇花前站着。俯下身，细细地看着花瓣，仿佛回家了，一种莫名的亲切感。
那抹红，仿佛是和那满园的花比着，在我眼里，她的那种气质，却是最朴华、最美的。
在思考中，渐渐地醒来。拾一片花瓣，夹在书中。如今翻开，还能嗅到那淡淡的芬芳。
蔷薇花的作文图片【二】
我是一朵快乐的蔷薇，长在妈妈的怀抱里，过着无比幸福的生活，每天无忧无虑。
一天放学，一个男孩把我从妈妈的怀抱中夺走，放在头上最显眼的位子上，我兴奋极了。在男孩回家的路上，他和几个同学一起谈笑风生，谈着春天的翠绿色的草地，夏天天目山的凉爽，秋天那金色的树林，冬天堆雪人时的快乐童年。他们陶醉了，我也陶醉了。
当我醒来时，我发现自己躺在手掌上，然后，我那份白色的花瓣被那无情的小男孩一片一片的剥落下来，扔在那肮脏的臭水沟里，我感到自身无比的痛苦，我还是摈住了呼吸，咬紧牙忍着。紧接着，男孩又把我重重的丢弃在冰冷的石块上，天上还下着蒙蒙的小雨，男孩在我身上狠狠的踩了几脚，便头也不回的离开了。
没有人知道我的悲伤、痛苦，没有人知道我在哭泣，甚至没有人上来安慰我，他们只知道我是一朵可怜的蔷薇。
在我生命的最后一刻，我轻轻的蠕动着上唇，对着上帝发誓：“妈妈，我们来生再见！”
蔷薇花的作文图片【三】
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基强调书籍的重要性。而刘向说：书犹药也，善读可以医愚。”读书可以创造品性，好品性源自读好书。
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，”培根说，“读书补天然之不足，又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接，而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。”杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。”最终杜甫造就诗圣。“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。”|荀子认为读书是为提高自己，改变自己的品性。余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”周总理高呼：“为中华之崛起而读书!”他就像诸葛孔明那样鞠躬尽瘁死而后已，成为我们心中的好总理。在学校得沉下心来，将自己的品性变得稳重，不能心在别处，否则将竹篮打水一场空。“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”
“书山有路勤为径。”匡衡凿壁借光，孙敬苏秦悬梁刺股，车胤孙康囊萤映雪。他们无一不是我们的榜样。在这个温饱的环境中，要的是我们内心深处的***。“我没有什么特别的\'才能，只不过喜欢刨根问底地追究问题罢，”爱因斯坦说，“提出一个问题比解决一个问题更重要。”好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才。要多问几个为什么，多创造好的品性。书不可尽信，尽信不如无书。知识是从书中提炼出的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”知识要厚积。积累知识胜过积累财富。欧洲用这句谚语向我们展示知识的重要，从知识中造就的品性对国家的重要。要懂滴水穿石。贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。
宋真宗赵恒说：“富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”品性源自读书，只有读书，读好书才能创造一个好的品性。
读书，读好书就会有好的品性.作为一个学生拼十年寒窗，挑灯苦读不为难;博百载浮生，勤奋耕耘休嫌苦。
