微风徐徐吹来,蝉鸣不绝于耳,艳阳如渔网般洒落在大地上,似乎要将仅剩的凉意吸干,行道树的绿荫与火烫的柏油路形成强烈的对比,空气中笼罩着一股悠闲自在的气息。现在是暑假,但我没有心情,也没有时间享受,因为我要完成“独立研究”。
“独立研究”是指针对一项事物并对其做深入的探讨,过程包含观察、提出问题、访谈、问卷调查……并做出归纳统整。历经一个月的努力,我的进度已来到了问卷调查。
一个悠闲的午后,我一派轻松地踩着轻快的步伐来到目的地准备发出一百二十份问卷,原以为这是项一蹴可几的作业,但当看到一张又一张陌生的面孔经过眼前时,登时感到难如登天,我的心脏疯狂地跳着,如铁锤重击大地,每一次的撼动都使我更加恐惧,我的心情从平静转为极度惊恐,内心掀起滔天巨浪,如暴风之疾,亦如狂风之迅,如此的心情约莫持续了十分钟,最后我终于决定踏出这一步。
刚开始面对游客时,说话会结结巴巴,脑中一片空白,甚至冒冷汗,但随着次数的增加,我也逐渐熟悉了。直到一轮明月缓缓地从云隙间探出头来,我才发觉夜晚悄悄地来临了,而我手中的问卷也恰好发完,于是我挂着满脸的笑容踏上归途,昂首望向夜空中的繁星熠熠,顿时觉得自己与我有些不同的改变,克服恐惧的我,已经成长了。
在这次特别的当中,我学到与人与人之间的进退方式,当然,在过程中也遇到不少困难,有一段时间,连续被五个人拒绝填写问卷,甚至还有人质问是否有其他的企图?当时我的心情如云霄飞车般,咻地冲入谷底;但也有路人见状,自愿前来填写。此刻,一股暖流袭之而来,如雪中送炭般,温暖我的心房。
若要成功,必须先踏出第一步,若一直伫立在原地,成功永远不会降临,诚如沟通大师戴尔卡内基所言:“假如睡不着觉就不要躺在床上忧虑不已,起身做些别的事情。因为伤人身心的是忧虑,不是失眠”,另外,我也到失败的珍贵,因为没有碰撞的人生就如同一座没有历史的城,单调而缺乏阅历,你怎么能说美?这个暑假即使出游的次数不多,也无法享受暑假轻松的步调,但我选择用不同的方式来度过暑假,而这相信会在我名为人生的乐谱中留下永恒而精彩的一章。
在这无数思念您的晚上,这次终于用笔,绘下这真情温存的篇章。一席染尽红尘的衣,花白的头发,还有那满是皱纹,但是笑起来却那么慈祥的脸庞,一切都是那么熟悉。奶奶,这时候您是不是和我一样,在深深地挂念着彼此啊!
用笔附上灵犀,这故事才能起笔。
怪我儿时的不懂事,总是贪玩。每到吃饭的时候总是忘记回家吃饭,这时候,奶奶总是走街窜户地找我,听见她叫我的声音,我会马上跑过去,可我哪懂,奶奶后背早已湿透了。“饭好啦,回去吃饭吧!”奶奶低头看我,我抬头望她。“嗯!”夕阳下,孙子和奶奶总是这样手拉着手,孙儿蹦蹦跳跳,奶奶蹒跚慢慢走。
记得,我与当时很要好的'玩伴约定要一起去政府,那时候小,自己和小伙伴都是第一次在没有大人的陪同下去那么远的的地方。和平常一样,又忘了和奶奶说一声,因为我知道,你肯定不会让我去的。因为你爱我。
和约好的玩伴一同踏上“征程”,自己都有一种自豪感。仿佛走了很久,政府的大门豁然屹立在我们面前。踏入大门,一席记得那时穿的是踩一步就会发光的鞋子,是我哭着求奶奶买的。
我们跑向远处的娱乐器材那边嬉闹,玩得不亦乐乎,昨晚在身上拍的爽身粉还散发着淡淡的清香……过了很久,才发觉是要回家了,于是又一窝蜂地沿路返回。一路上还有说有笑。突然远处看见一位步伐蹒跚的老人在四处寻找着什么……“奶奶!”我跑过去,抬头看着她。“饭好了,回家吧!”奶奶低头看着我,微笑。“嗯!”又是那样,依旧汗流浃背。又是那样,夕阳下,孙子和奶奶手拉着手,孙儿蹦蹦跳跳,奶奶蹒跚慢慢走。
到家时,爷爷坐在摇椅上,用力扇着扇子,却挡不住汗水奔流。来到餐桌,饭菜已泛凉,昨天哭着央求奶奶买的塘角鱼特意摆放在离我位置最近的地方,我分明感觉到一股暖流向我涌来。
如今。“奶奶,该吃饭了。”我搭住奶奶的肩,低头看她。“嗯”奶奶抬头看我,笑笑。夕阳下,孙子和奶奶总是这样手拉着手,只是孙儿放慢了脚步,奶奶依旧蹒跚慢慢走,只是奶奶背后没有了曾经的汗流浃背。
时光荏苒,指间流沙。追忆那些似水的童年,却发现那些曾经要好的玩伴早已各奔东西。已不再是曾经那个凝眸处的少年,我长大了,可奶奶老了。该我,用那份爱,去疼爱她了。
不论多久,夕阳会定格那一瞬。他们依旧手拉着手,但那无法用言语来表达的特别的爱,却重未离开。
“从小,我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’,这个别人家的孩子从不玩游戏,从不聊QQ,天天就知道学习,长得好看,又听话,回回年级第一……”
茫茫宇宙中,有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏,不聊qq,天天就知道学习,回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华,望北大,能考硕士、博士、圣斗士,还能升级黄金、白金和水晶级,他不看星座,不看漫画。这种生物叫做别人家的孩子……
这是红遍大江南北的热帖,大多数关注它的人都是一些孩子,它说出了孩子的心声……
许多家长都希望自己的'孩子好,于是天天说别人家的孩子怎么怎么好,说自己的孩子怎么怎么差,每当孩子说让父母去当那个好孩子的父母时,总少不了父母的打骂……
也许那些好孩子并不完美,但他拥有你没有的优点,所以在父母的眼里,他是完美的。
父母从来不会说自己的孩子好,每当别人夸奖自己的孩子时,父母总是觉得,那个人只是在说客套话而已。因为父母总是说这样的话,所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触,父母说一次这样的话,那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。
不只是家长,老师也会用好学生和差学生来相比较,虽然老师都说会对好学生和差学生一视同仁,但真的做到了吗?没有。不管如何,在老师的心里,好学生和坏学生还是有差异的……
每个人都有他的优点和缺点。比如说好学生和差学生。好学生学习很优异,深得老师家长的喜爱,但他也失去了该有的童真,过早地进入到了成人的世界,变得虚伪;差学生虽然学习不好,但他拥有了童真,也享受到了童年应有的乐趣……
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