满分作文校园之声【一】
在我的记忆里，校园是个美丽的地方。
走进校园绿油油的草地几棵小树种在校园里去教室的必经之路，我经常走在我最喜欢的小路上，那里的景色很美，现在那边有一棵小树枝条都挂在小路上方，我不知道我在小路上头还被它拍了一下上面还点缀着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低头才能过去。下课时分，我总是扒在栏杆上欣赏下面美丽的风景，绿色的草地摆弄的井井有条，下面还有几朵玫瑰花点缀，到了春天才是最美的，不仅玫瑰花，树上的花也开了，成了我们学校绚丽的风景线。
上课时分，同学们整齐的坐好听着老师郎朗上口的讲课，我们认真的听着老师教授给我们的知识做着老师给我们的作业，教室里满是书香，笔墨香，没有嘈杂的声音，只有笔的沙沙声和同学们回答问题时响亮的声音，在学校外都能听见。
如果下课时没有作业或者没有事情要做的话，我们经常在一起讲述那些我们所经历过的趣事，谈论我们的感受，一起玩游戏，讨论作业中的难题。有时同学们各自去自己最要好的朋友家里玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她经常去我家玩我们一起写作业一起打游戏一起到下面的小商店买零食吃，这种快乐的日子一直持续到下午五点。
我的校园很美丽。
满分作文校园之声【二】
“哗啦，哗啦—”水声潺潺，犹如一曲动听的歌声，水清澈见底，清晰见得沉在水底的石头色彩斑澜。水幽幽地流着，碰到小石头就生起一圈圈小旋涡，石头就像一块块空灵的水晶，惹得行人忍不住多看它几眼。我伫足在河水旁，闭上眼睛，只听见潺潺溪水悦耳的声响在我耳旁萦绕。
山间的小道蜿延盘旋，形状各异和青板石铺在脚下，仿佛正在步入着一个古老而奇妙的世界。风把树叶吹得飒飒作响，枝条随风摆动着，犹如妙龄的`姑娘秀着她那头翠绿的秀发。呵！风穿着绣花鞋，提着裙边，在我耳旁轻轻走呢！听，她走得那样轻，是为了不打扰小草弟弟的美梦吗？
我漫步在山间小道，我不禁发出感叹，多么美的景色呀！风轻悄悄地抚摸着水的脸庞，水面便显露出一道道水纹，波光粼粼，阳光亲和地洒向水面。阳光仿佛在水面跳跃着、欢呼着、闪动着，好不可爱迷人。我真想跃入水中，痛痛快快游泳，可又不忍破坏这美丽的脸庞。
山伫立在水中，水围绕着山峰。
太阳渐落，夕阳的光芒愈加红艳，愈加灿烂，淡淡的红色融入淡淡的金色，均匀地铺洒在山上、水面。渐渐地，没有了惆怅，我被它深深陶醉了，我似乎抛开了所有杂念，融入了这山之声、水之灵中。
满分作文校园之声【三】
我何曾留着像游丝样的痕迹?“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀?”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀!飞呀!飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。
“哗哗哗”，这是什么声音啊?时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。我问：“池水你在歌唱什么呢?”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱?原来是大伞一般的`蘑菇亭在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的生活。我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗?老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊!老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。
美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧!再见，我的母校!祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰!
满分作文校园之声【四】
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
满分作文校园之声【五】
那颗去年被修剪得光秃秃的小树，今年依旧伸出了几支嫩绿的枝条。显然。春天已经到了。在这个春意盎然的日子里，一群特殊的朋友来到了我们学校。他们来自五湖四海，却因为身体的原因，踏上了艺术的道路。是的，他们就是残疾人艺术团。虽然他们不健全，但是他们的\'表演依旧很精彩。
让我印象特别深刻的是一位残疾人书法家。这位中年男士穿着一件红色的T恤，短短的袖子里空荡荡的。在一次事故中，他失去了双手与一条腿。没有了双手又如何书写呢？只见他用自己的嘴紧紧地叼住毛笔，熟练而刚劲有力地在纸上挥洒着笔墨，一幅非常漂亮的字呈现在我们眼前——“为中华崛起而读书。”就算健全的人，也未必能写出这样好的字来，可以想象，他是如何一遍又一遍地艰难地练习的。很遗憾，我没能记住他的姓名。
许多精彩表演之后，是一位活蹦乱跳的“小女孩”唱着S.H.E的《Super Star》闪亮登场。一米四几的身高，童真的脸，可爱的童音，她缺了什么吗？一问才知道。她是侏儒，但是她的活泼开朗让我们感到惊奇，居然还从台上下来大胆地与同学们进行互动。按常理，她不是应该胆怯、害羞的吗?是啊。这是一颗怎样坚强而又乐观的心！虽然她的歌声并不怎样，但她的心声却深深地震撼着我们的心灵。
副团长李先生说：“人生就是不断地攀登。有时候需要用手，有时候需要用心。但是，只有用心攀登的时候，才能欣赏到更加壮美的风景。”人没有健全的身体不重要，重要的是有一颗顽强的心。“世上无难事，只怕有心人”，既然残疾人都能活的那么精彩，那我们又有什么资格不努力学习，不珍惜现在的生活呢？
我要将它们牢牢地记在心中，当我遇到困难害怕时，我会想起他们，勇敢起来；当我感到疲劳而退缩时，我会想起他们，继续奋斗下去；当我对重复的生活感到厌倦时，我会想起他们，坚强乐观地生活，并珍惜所剩的时间。要知道，他们所经历的，比我们更艰难，更困苦，所以我们要像他们一样活出自己的精彩。
