星期天,我和妈妈去姥姥家赶会,她家住在山上,正是春天,就有人提议去挖野菜,我们很快就出发了。
走了大约十分钟就到了,姥姥看见地上长着许多野菜,就挖了起来。我因为不知道野菜长什么样子,就跟在姥姥的后面看,很快就知道该挖什么样的野菜了,心想这么简单。于是我就独自一人跑到一边开始挖野菜。我找到了一颗又大又肥的野菜,手用力一揪,好好的一棵野菜瞬间变成了一片片碎叶子。我开始挖野菜的时候总是把一颗野菜挖散开。过了一会儿我就找着窍门了:在地上把一棵野菜身上所有的叶子都抠起来,稍微一用力就挖出来了。这样挖的多了挖的也更快了。不一会儿我就和姥姥挖了满满三小袋子。看着绿绿的野菜,我想蒸蒸一定很好吃。
从挖野菜我知道了一个道理:干什么事,都是看着容易做着难。
这个时候,地里的野菜钻出地面,先是象一颗颗开在地上的小星星,几天的功夫就能长成杯口般大小。
小的时候放学后,呼朋引伴背着筐、提着蓝去地里挖野菜,因为家里养着兔子、猪、羊,还有鸭子、鹅。
在我们的眼里,野菜是分了等级的。上等的为曲曲菜、次之的为阳沟菜、蒲公英(俗称婆婆丁)、再次之为马齿菜、青青菜,至于消暑苗和独流酸那是排不上等级的。挖野菜的时候,我们当然专门捡等级高的挖,有时为了争到“上等菜”不惜动手动脚,因为等级高的菜不仅鹅、兔子等一系列动物喜欢食,人类也是能吃的。
每当我们把野菜挖回家,扔给饥肠咕噜的鹅、鸭、兔、猪们,他们就会兴奋地吃起来,顾不得抬头,边吃边发出快乐的咀嚼声。羊,是食草动物,当然,菜也是吃的而且似乎很愿吃,但我们舍不得给,只是象征性地给一点,我们把大部分菜都给了只吃菜不吃草的动物们。所以对于羊来说,吃菜是一顿奢侈的美餐,不可多得。
对于人类就不同了。野菜毕竟是野菜,其滋味与真正的菜相比相去甚远,何况当时的配料也是抓襟见肘,或是根本就没有,滋味可想而知,如果有充足的粮食,如果有正儿八经的菜,没人会爱吃野菜的。吃野菜完全是因为粮食奇缺,不至于挨饿的无奈选择。父母在世时,曾跟我们说,“瓜菜代”时期,大姐每天一洋面袋子的青青菜养活一家人的生命。那时,吃的孩子们的肚子都是青的。
但是,现在不同了。现在吃野菜不是无奈之举,而是一种时尚。
过去不能登大雅之堂的`野菜,堂而皇之地上了饭店的餐桌。水灵灵的曲曲菜自不必说,是与豆酱之类作料的最好搭配;阳沟菜长而白的嫩芽调上淀粉、葱花之类,下锅蒸,也是一道不错的“美味”;至于马齿菜,既可凉拌,也是做饺子馅、包子馅的好材料。生活好了,大鱼大肉吃得腻了,吃点野菜换换口味,不失为一种很好的调节。据专家说,适当的吃点野菜对于改善饮食结构有着十分重要的作用。更何况,这样的包子、饺子嚼在嘴里,不仅仅满口弥漫着的香的滋味,还有对过去那段不寻常生活的回味。
春天来了,暖风吹送,带着孩子拎着筐篓,奔向田野挖野菜去。
一路上,汽车飞快地跑着,我透过车窗看到了绿油油的田野,妈妈像一位农业专家向我们介绍:这是玉米,这是花生,这是大豆……看得我眼花缭乱也没有记住。终于到了红薯地,我却一个红薯也没见着。
“咦?红薯呢?我疑或地问道,妈妈笑着递给我一把小铲子:“你自己去地里看看吧,要挖一挖哦!我拿着小铲子奔进地里,才挖了几下一个红红的尖就冒了出来。我兴奋地大喊:“妈妈,我挖到红薯了。又挖了几下,红薯的头露了出来了一点点,为了避免把它铲坏或者铲断,我更加小心翼翼。红薯的一头出来了,我握着它的头,使劲一拉,一个好大的红薯出现在了我面前。这个红薯上面还带着泥,两头尖尖中间圆,不一会儿,我就挖了一堆红薯。
秋天的天气天高云淡,一眼望不到边的红薯地绿油油的。忽然,我看见在红薯地里劳作了一天的\'两位老婆婆在啃着馒头,我的心一颤:她们真辛苦啊!我是来这里玩耍体验的,而她们却要在这里辛苦地工作,这些香甜的红薯都是农民伯伯们辛苦种出来的,粮食都是用他们的汗水换来的,我们有什么资格去浪费?
我暗下决心:珍惜粮食,从我做起!
回到家以后,妈妈把我们挖的红薯洗干净,放在锅上蒸了三十分钟,红薯熟了后,我迫不及待地拿起一个就吃:又软又甜。这时,我又想起了那两个老婆婆,与她们相比,我的生活这么安逸,简直像上天的宠儿。我要珍惜现在的幸福生活,努力学习,做一个勤奋的人。
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的\'是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!
我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!
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