两个小孩捉蜻蜓的作文(三年级作文青蛙捉蜻蜓)

两个小孩捉蜻蜓的作文(三年级作文青蛙捉蜻蜓)

首页写人更新时间:2024-11-21 01:43:27
两个小孩捉蜻蜓的作文(三年级作文青蛙捉蜻蜓)

两个小孩捉蜻蜓的作文【一】

一天,我在外面玩,看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了过去,他们见我来了,都把蜻蜓一扔,凑了过来。

我语重心长地告诉他们:“蜻蜓是一种益虫,它能连续飞行一小时不着地。它的眼睛很大,由成千上万只小眼组成,四面八方的虫子它都能看到。它专们捕捉苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。一只成年蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇、840只蚊子或100多只小飞蛾,你们身上能少起多少大包呀!”

他们听了,惭愧极了,说:“谢谢你,小哥哥,我们一定会好好地保护除害飞行家“蜻蜓的”!

两个小孩捉蜻蜓的作文【二】

水草见蜻蜓全神贯注、一丝不苟的样子,联想起人们平日对蜻蜓点水的\'曲解和嘲讽,愤愤不平地说:“蜻蜓姑娘,您又来播种了?难道您不知道人们对您点水的行为误会很深吗?”

“哦,真有这种事吗?”蜻蜓曲起尾巴,一边小心翼翼地将种子撒播在水草的枝叶上,一边说,“这是我们家族繁衍子孙的必然途径,有什么值得指责的呢?”

“是啊,可是人们总把蜻蜓点水比喻作肤浅的表面文章,彻头彻尾的贬义词呢!”水草最了解蜻蜓的委屈,劝她先把事情解释清楚,取得人们的理解,免得辛勤劳作时人家在背后指指点点、说长道短。

蜻蜓稍稍犹豫了一下,随即果断地说:“何必把宝贵的时间花在无聊的解释上呢?大自然赐予我们的时间本来就很有限,而要做的事情却还不少,受点委屈算得了什么?认准了的事就要扎扎实实去干,不必在乎别人怎样议论。如果每办一件事都得先解释一番,非要等别人都理解了才去干,那么短暂的一生还能干得了多少事呢?”

蜻蜓甘愿忍辱负重,她依然如故地在银镜般的湖面上款款飞行,轻盈盘旋。她瞪着一对溜溜圆的复眼,认准目标,立即俯冲下去。她弯起细长的尾巴,认认真真地在湖面上圈圈点点。在生命的最后时刻到来之前,她忙忙碌碌分秒必争地播种未来,撒下希望,写下蜻蜓家族辉煌的明天……

两个小孩捉蜻蜓的作文【三】

我家的后面是田野,路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去,好像在阻挡道路。

一次,我帮外公骑三轮车,蜻蜓成了\"拦路大盗\",我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞,便飞快地骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分小的蜻蜒在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成\"肉饼\"的。可我想刹车也来不及了,三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走,我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死,后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,可是一个很大的数字啊!

蜻蜓是一种益虫,能吃这么多只蚊子和苍蝇,可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩,他们不知道蜡蜓是一种益虫,蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了,如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!

两个小孩捉蜻蜓的作文【四】

夏天到了,雷雨天气也增多了不少,在下雨之前,总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候,总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍,直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动,一对复眼较大,约占头部的二分之一,很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,专门捕***苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。下雨前,喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的,又细又长,多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡,调整方向,可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢!这是多么大的功劳呀!

难道我们不应该保护这样的益虫吗?

两个小孩捉蜻蜓的作文【五】

蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出现。以前,我没仔细观察它,今天,我就驻足端祥。

蜻蜒是一个捉虫高手,它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑,可以自由自在的飞翔,有时候,它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛,冠军位非它莫属。

蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的,蜻蜓的眼睛上部分专看远处,下半部分专看近处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。

蜻蜒一大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1—2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。

同学们,行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间,为我们除去害虫,保护蜻蜒,会得来一举二得的收获。

两个小孩捉蜻蜓的作文【六】

蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。

看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

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