我的梦想二年级作文发明家【一】
假如我是发明家，我会发明许许多多的，能为人类造福的东西，因为我总觉得这个世界还少了一些东西。
假如我是发明家，我会发明一种玩具，那个玩具很像鸡蛋，但比鸡蛋大很多，大小差不多，比两个站着的大人大一点。外壳有条缝，是开关用的。当人想走进去时，外壳会自动打开，里面有一个软软的座位，人坐上去很舒服。还有八个按扭，第一个写着：玩三个小时；每二个写着：玩两个半小时；第三个写着：玩两个小时；第四个写着：玩一个半小时；第五个写着：玩一个小时；第六个写着：玩半个小时；第七个写着：不玩了；第八个写着；再玩一次。你按下前六个的话，你的眼睛就会不知不觉地闭上，然后在梦的世界尽情玩耍。
假如我是发明家，我会发明一种闹钟，有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小，两旁有带子，可以当手表，可以定时叫你起床，也可以发子弹。如果有强盗，可以打他，用来自卫。还可以发假子弹，在学校弹着玩。
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西来造福人类。
我的梦想二年级作文发明家【二】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
我的梦想二年级作文发明家【三】
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
我还会发明一种书包，它有很多机关按钮，每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮，只要按下那个按钮，书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能，只要你对着它说你想要的东西，它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的，上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
我的梦想二年级作文发明家【四】
我的爸爸长着一对剑眉和一双有神的眼睛，短短的头发，可帅啦！
爸爸喜欢登山，周末他会和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重，吃的.用的.玩的什么都有，真像一个装满东西的百宝箱。
爸爸很爱我，每次吃饭时，他就会从盘子里加一点儿菜给我吃，希望我长高个。爸爸爱喝酒，每次喝酒，我就会说：“少喝点儿，少喝点儿，喝多我可不管你”。爸爸笑着说：“好吧好吧”。
爸爸，如果你以后能少喝点酒就好了。
我的梦想二年级作文发明家【五】
奶奶家门前有一条小河，每年暑假我都去小河边玩耍。可是最近，一个大工厂建成后，小河里的水慢慢变脏了，空气也渐渐被污染了。
我知道后马上赶往奶奶家，用了3天3夜的时间发明了几条清洁鱼。我将小鱼苗放入水盆中，用我特制的鱼食给它们吃，不过几分钟它们就长大了，我再将它们投入奶奶家门前的河中，这时，奇迹发生了，一小部分河水马上变干净了许多，我每天给它们喂鱼食，它们现在长很大了，这条小河又恢复了以前的摸样。
我见小河变干净了，又开始发明一种清洁鸟，我花了6天6夜的时间又研制出了几只清洁鸟，我把它们放进我预先备好的窝里，用我培植的特殊虫子给它们吃，不几天，它们就长大了，我将它们放生，因为它们身上有一钟化学物质，可以将空气净化得非常清新，只过1个小时，空气变得非常清新，小山村又恢复了往日的摸样。
假如我是发明家，我现在只将小山村变回原来的摸样，我也会将全世界都变回以前的摸样。
我的梦想二年级作文发明家【六】
如果我是发明家，我会发明许多东西。下面我就给大家介绍几种我想发明的东西。
我发明的第一样东西就是万能治疗仪。它可以缩小，到人体里观察并治疗疾病，一天就能把各种病完全治好，挽救许多鲜活的生命。
我想发明的第二样东西就是万能房子。这种万能房子可以抗震；还可以防小偷，当小偷来偷东西时，房子就会立刻报警，不一会儿，警察就能把小偷抓住。厨房里有机器人厨师，你想吃什么都有，只要点一下菜单上的菜名，不一会儿就能吃到你点的这道菜，让你大饱口福。你想睡觉时就到卧室的床上躺下，床就会根据你的身体情况播放催眠曲，你会随着美妙的音乐进入甜甜的梦乡……
我想发明的第三种东西就是万能笔。它可以自动复印，只要用它描一下，就能复印上。它还可以播放优美的音乐，用它写字的人会感到写字是一件非常快乐的事。
我一定好好学习，长大后发明更多的东西，为人类造福，让人们因我而幸福快乐！
我的梦想二年级作文发明家【七】
如果你要问我将来当什么，我会毫不犹豫地回答：“发明家”。
假如我是发明家，我会给全国的小学生发明一种高科技书架。这种书架有三个多功能按键，如果你要看书的话，就按一下蓝色按钮键，这时，书架会显示出一个电子表格。电子表格有许多书的书名，你随便点一个书名，书架会在3秒内显示出一本真正的书。到时候，你想看什么书，就很方便了。
另外，我还会发明上百万双新型波鞋。经过生产后，免费赠送给全国的贫穷的儿童。这种新型波鞋有一个遥控器，遥控器上有个红色的按钮。你只要轻轻一按，新型波鞋的底下会出现4粒车轮，遥控器上会显示出4个方向键和一个加速器、减速器。你可以用方向键来设置你要去的地方。这样，上学就不用担心迟到了。
假如我是一名发明家，我还会发明许多高科技机器，给全世界带来方便。
虽然当发明家只是我的一个心愿，但我相信：“只要努力，一定会实现的\'。
我的梦想二年级作文发明家【八】
别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为我而改变。所以，我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光，让它变得充实而刻骨铭心。
同样是梦想，你要去实现它，它就是你的目标，一个在未来会实现的目标；如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想，行动上却无动于衷，那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇；和朋友们一起疯玩、胡闹；试着因为落写一个作业而心惊胆战；一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条；把换下来的衣物扔得满天飞；和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。
我的梦想总是如迷雾般时散时聚，但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年，我的小学生涯告终，但迎来的是我的.初中生涯；再过四年，我的儿童岁月结束，但紧接着的是我如花似月的青年时光。
我要肆意享受我现在的时间，做好准备迎接下一个人生阶段，让我的一生都幸福无悔。这，就是我的梦想，即使不及想做科学家的人的梦想伟大，不如要当医生的人的梦想高尚，没有要做老师的人的梦想无私，但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。
习作的开头先写出了梦想的美丽，然后笔锋一转，突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性，最后阐述了自己的梦想就是——每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应，运用对比的方式突出主题：“把握今天”是我永恒不变的梦想。
