杨佳琪压作文题【一】
“你也太不讲道理了，明明你不对，还赖我?”我一脸怒气。
“再说了，就你的那点小心眼，省省吧，你斗不过我的!”我一脸笑意，好似自己高人一等似得。“你……你不是也和小心眼吗，之前的事还是我让着你呢!”佳琪的话句句戳心，扎破了我才刚刚吹起的自豪的`气球。
“你……你!”我伤心极了，我万万没想到我往日最好的朋友会变成这样，那个佳琪呢?往日那个和善友好的佳琪呢?她去哪了?这个一定不是我认识的佳琪!那天我们就这样不欢而散!
直到现在我们都无法和好如初，所以退一步海阔天空!
杨佳琪压作文题【二】
杨老师既是我们的老师，又像是一位慈爱的\'妈妈。有一次，王旭晟的头不小心碰流血了，杨老师知道后，连忙拿着钱包带着王旭晟去医院包扎。
杨老师既严肃又有耐心。有一次，一些同学作业写的马虎了，杨老师就把那些同学叫过去，给他们讲写作业为什么不能马虎的原因。有同学上课不专心听的时候，杨老师的一个眼神就让那个同学知道自己错了。有的同学上课时不敢举手回答问题，杨老师就耐心地引导那些同学，回答对时给他们鼓励，回答错时让他们再认真思考，使他们不感到害怕。有的同学因病或有事情落下了功课，杨老师就利用下班时间给他们补课。
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。杨老师，我爱您，这是您的学生从心底发出的声音。
杨佳琪压作文题【三】
三杨湿地公园里有多美，有多好看，早就听妈妈说了上千遍，老早就想去领教领教了。
一到荷花池，就闻到一股淡淡的幽香，一下子把太阳带给我的炽热忘却的一干二净了，情不自禁的欣赏起荷花来。这时的荷花大部分还没有开放，有的只是露出了稚嫩的莲蓬，有的是露出了含苞欲放的花骨朵儿。“小荷才露见尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句诗都是出自宋朝诗人——杨万里的口中，两句诗都赞美了荷花的美，芳香扑鼻。荷花一为人们、为大自然做了巨大的贡献，她们开的潇洒，闭的生辉。
接下来，我们来到了温州的.廊桥。它的颜色还是那么的“古老”。上面的“盖子”是黑色，桥梁总是清一色的红色，像一条单调的彩虹，划破了万里长空。
我们累了，渴了，走到一个凉亭里休息，正巧碰上一群年迈的老头在开“演唱会”，他们个个身怀绝技。有的拉二胡，有的唱民歌，我与妈妈感慨：要是爷爷也来唱肯定数一数二！
到了回家的时候，还真是有点流连忘返，流连这的幽香！
杨佳琪压作文题【四】
一个家庭几个角色的一段情感光阴，近三小时长度的影片涵盖了人的生老病死，种种情感，这世上的眼见到的种种无一不在故事里，在这个家庭的不同人身上上演。
人至中年的男主人公简南俊，面临踏实的做事业还是凭一张老实的面孔去投机取巧的选择，同时他又遇到三十年未见的初恋女友。
简南俊的妻子敏敏遵医嘱对昏迷的母亲说话，发现每一天向母亲描述的生活都相同，她忽然间无法接受自己几乎是空白的生活，唯有选择上山用宗教静修来反省自己。
读中学的女儿婷婷不确定是否因自己的原因致使婆婆跌倒，她生活在无人知晓的自责中，同时旁观着邻居女孩莉莉的爱情。
读小学的儿子洋洋是个懦弱的总被欺负的小男孩，他矮小的身影发现每个人都只能看到事物的前一面而不知后一面，他用像机去拍摄每个人的背影。同时他幼小的心灵初次萌生了对另一个小女孩的美丽痴迷。
还有欠男主人钱的`小舅子阿弟，离婚后再婚生活在两个女人间的纠葛间，一个喧闹的世俗综合体。
影片的镜头如同角落里的隐形人平视着每个人物在自己的生活里进出。这是一个台北的普通中产家庭，他们平静的生活在他人激进的情感和大事件旁。
影片一步一个悬念的向下发展。
小舅子阿弟喜得贵子，酒席上因前妻到场，引发客人间的大打出手，新婚妻儿被带回娘家，小舅子嘴里念道着无意中的一句“什么事都没了”呆住，第二天被抱着孩子回家的妻子发现裸倒在浴室里。
女儿婷婷目睹邻居同龄女孩莉莉的爱情变迁，并接受了被其抛弃的男生的感情，尝试约会，尝试初吻，他们站在宾馆房间的大床前，男生却退缩逃走。
男主人与初恋女友凑巧共赴日本，他们一起追忆三十年前的情感曾经的岁月，当年的不辞而别也是个悬念。他们一起推开宾馆的房门，转身却有各自的房间钥匙。入夜她来找他，说可以结束现有的婚姻再一次开始。儿子洋洋痴迷的远望着总是欺负他的小女生，到小女生游过的无人的泳池，取下书包跳下去，一声惊呼后再无声息。
生活中的每天都在面临着断裂，明天还能继续吗？
小舅子阿弟并没有出事，仅仅是洗澡时没有开窗被煤气打倒。婷婷的初恋只是个充当了莉莉的替代品，他们又旧情复和。儿子洋洋一身水湿静悄悄地安然回家。男主人三十年前为爱情选择不喜欢的人生事业，同时他也选择了悲哀的离开爱情。面临再一次的机会，他道出他从没爱过别人，当年的她却不辞而别。
故事由意外昏迷的婆婆引起，在她一直无法苏醒中延续。每个人的生活都在绝望与希望间交替着前行。
投机失败的小舅子阿弟又意外发财。婷婷去安慰男生不必为他们的复合而对自己心存介意，男生歇斯底里的哭骂起来。第二日男生***了疑似与莉莉有关系的英文老师。
婆婆给了婷婷一个自我救赎的梦境后离开人世。故事至此也将终结。
婷婷的妈妈经过宗教的静修反省，发现其他人的生活同她并没有什么不同。男主人的日本之旅也让他省悟，倘若能再有一次人生的机会，一切并不会有什么不同。
一个可以闻得到空气味道的故事，一部与我们有同等高度的电影，熟悉的身影相同的情怀，你甚至会怀疑自己的声音他们听得到，如此的近。
简南俊对昏迷中的婆婆说，此刻我对你说的话有多少是真心，我并没有多少把握。对初恋的她说，人是不可能让另外一个人教他该怎样活下去，那会很悲哀。
婷婷对婆婆说，为什么这个世界和我们想象的不一样，我闭上眼睛看到的世界好美。
洋洋在婆婆的灵前说，我不是不想同你说话，只是觉着我说过的话，你老早就知道，不然你不会总是对我说，听话。我好想你。尤其是当我看到那个，还没有名字的小表弟，就会想起你常跟我说：“你老了。我很想跟他说我觉得……我也老了。”
风清云淡的剖开我们人生一个个横断面，童年的洋洋，少年的婷婷，年轻的小舅子阿弟，中年的简南俊和敏敏，老年的婆婆。理性与宗教，感情与生活，梦想与现实，生与死，爱与恨，无数个结点碰撞出真实的生活。这部影片是静夜泡起的一杯茶，浸入肺腑回味自知。
杨佳琪压作文题【五】
敬爱的杨老师
您好!
好久好久没有写信给你了。上次体育时候我想写的，但是我认那时的我心情太激动了，怕有些话说出来不真实。那次连一声;谢谢，都没说，真的是太对不起您的一片苦心了。
在我的生活中，我最最忘不了三位老师。他们在我的生命中，不可缺少，是我走向今天这条决定因素，也是我生命中的转折点。其中一个便是您。杨老师，谢谢您对我的关心谅解和信任。我很感谢您对我的帮助，给我的建仪让我在一次又一次十字路口中正确的选择时光匆匆。很快三年过去了，在同学们与您相处的时光中，我们有说不完的感慨叹息，快乐。
杨老师，人人都说要“珍惜”对吧?是的，我们九(3班需要珍惜。我想说一句您别生气。您说过您在来年的时候会再教有个班您会想把那一班教得更好。可是杨老师您想过去没有，要是您再也没有机会遇到像我们现在这样一个班呢?您不是能再施展您的才华了?虽然这只是可能，也但愿不是这样，但不能说您没有，您说吧扬老师?所以我认为杨老师您应该珍惜这个九(3班。我当然相信您的。
杨老师，上次真是太感谢您了，谢谢您的安慰，早我考的不理想的生活，更要谢谢您的是不顾身份，不顾自己的面子奋力为我找机会，我很感到。虽然我伤心的生侯您劝我的那些话我都忘一干二净了。但您真诚，伟大的心。我不会忘记。但是，是我对不起您的付出，我还是让您失望了。杨老师对不起了!我这个人就是这样，感情特别丰富，像“孩儿脸说变就变”您可要理解呀!
杨老师您与别的老师独特的一面。您有理想，有报复，您大公无私，一切为了学生，张先成的事就是一个例子，我们大家都看在眼里记在心里。都明白扬老师是怎样的人。您这样的老师少有他!淡泊名利，一视同仁。但扬老师您有时做事缺少一样东西——“毅力”，其实做事不一定要完全听别人的呀!不管别人说什么。我们只要身证，何愁影斜呢!所以我希望扬老师坚持您的想法走下去吧!
在班里，我的成绩不是就好的，我不是不能拿到第一，但只是我没有把我的心放在上面“世上无难事。只怕有心人”吗。别人能拿到是因为他努力进拼搏。现在面临的将是中考，不把心放进去是不行了。所以我希望杨老师也给我一些建议好吗?
祝扬老师：
身体健康，万事如意!
九(3班 李德圆
5月6日
杨佳琪压作文题【六】
于是，全班同学排好队默默地向教室走去…..
还有一次，杨老师在教室里批改试卷，一直到中午两点多还没改完，我心想：老师肯定还没吃饭，于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去，怕饺子凉了就不好吃了。
当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候，她还一边推辞一边说：\"不用了！不用了！\"于是我便急快的\'把盛着饺子的饭盒放在桌子上，就快速的跑了出去。
因为怕杨老师不吃饺子，我和几位同学扒在办公室的门边上，偷偷地从门缝往里看，只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语，默默地回到了教室。
就在那一刻，我想到了许多许多.......
我想起了在刚上一年级时，老师您抓着我们的小手教我们写字；想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳，使得我班大绳蝉联年级第一；想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时，还在坚持为我们上课；想起了我们调皮捣蛋惹您生气时，您那憔悴的面容；想起了我们进步时，您给我们的每一个拥抱！您为我们做了许多许多，可我们却从未感动过！
杨老师请原谅我们的不懂事，以后我们一定会遵守校规、班规，认真学习，再也不让您因为我们而流泪，而是为我们感到骄傲和自豪！
杨佳琪压作文题【七】
杨老师：
您好!在这里老师，您是我读书中遇到的最好老师!在小学时，那些老师不管学生的学习、思想和安全，只是想着自己的那份钱。上课时，学生在做什么，他不管，一点都没有责任心。来到中学，是您把我很多不好的行为改变了，我很开心。使我觉得您是今生遇到的老师中最优秀的老师，有责任心。我要好好向您学习，学习您用大度、宽容的心去解决一切困难。如果我能像您那样的话，我就心满意足了!
您的学生：张绪林
12月15日
