在读书中成长为题目的作文【一】
每当我看见天上的朵朵白云，就会想起一件难忘的事，那件事是这样的。
下雨了，弟弟还在幼儿园，妈妈叫我去接弟弟，还让我带上这把崭新的自动伞去接弟弟，我喜出望外，一蹦三尺高。于是，我就去接弟弟，我飞快的跑着，路非常的滑，摔了一跤，雨伞的骨架断了，我看到骨架断了大吃一惊，又抓了抓后脑勺，忽然我想到了一个办法，马上跑到弟弟的学校，把雨伞交给当地就和弟弟一起回家了。到了下午，妈妈在晾雨伞的时候，发现雨伞坏了，问我们两个谁弄断的。
我就把这件事的来龙去脉告诉妈妈。
在读书中成长为题目的作文【二】
从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！
在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。
几分钟过去了，地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。
当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。
他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师！
大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间！
读着读着，我想起了你——老师。那天中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清楚的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文老师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的感动！这就是你，老师！。
这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你，老师！
在读书中成长为题目的作文【三】
对于成长，不仅仅是身高、年龄的增长，还要在成长的过程中明白许多道理、总结人生的。回想从前，我是一个多么幼稚的小孩呀！可现在，我已经是个懂事的孩子了。
一个冬天的早晨，奶奶带着我去市场买菜。在回来的路上，一辆自行车不小心撞到了我们，骑车的阿姨从自行车上跳下来，扶起被撞到的我们，说：“没事儿吧，需不需要去医院？”我仔细地看着那位阿姨的眼睛，里面满是亲切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罚款，便逃得无影无踪的人。我对眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花仿佛比以前更艳了，远处的雪松仿佛更绿了，我的心中仿佛打开了一扇窗，感受到了人与人之间的信任与关爱。
成长中的这些故事，让我们有所感悟，受到启发，让我们把这些故事当作成长中最宝贵的财富吧！
在读书中成长为题目的作文【四】
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动身忍性，增益其所不能。
人的成长需要磨练，需要痛苦。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有得到磨练，才会得到的更多，明白的更多。
春秋之时，吴越交兵，勾践战败，臣服于吴。他忍做吴王的奴仆，卧薪尝胆，告诉自己不要忘记自己身负打败吴国的重任。他回到越国后，励精图治，奋发进取。他的\'雄心日益增长，宏图不断扩展，最后，越国的金戈冲进了吴国的都城，他反败为胜！
贝多芬，一位众所周知的大音乐家，他的成绩举世瞩目，可谁又知道这成功背后鲜为人知的磨难经历。贝多芬的父亲是个音乐家，在贝多芬小的时候父亲就发现了贝多芬的音乐天分，总是把他当作神童一样关在屋子里逼他练琴，时时还有拳脚相加。后来母亲去世，家里的重担全部落到了贝多芬的肩上，这时他不禁心力交瘁。再后来，贝多芬在他最得意的时候患上了耳疾，这无疑是个晴天霹雳。但他并没有告诉任何人，就是在这个时候，他创作出了音乐史上流传千世的美妙乐章。正是他的磨难成就了他的成功。
但是，成功者是不会在意物质上的虚名，相反，他们追求心灵上的富足。
得过两次诺贝尔奖，获得过无数个化学领域奖项的居里夫人，并没有讲奖章视为珍宝，而是学会了舍弃，将他们送给孩子，成为孩子手中的玩乐之物。
成大事者，不拘小节。做任何事，都要有所选择，有所舍弃。
舍，是一种智慧。梅花在夏天舍弃了与百花争艳的机会，却在冬天凌寒开放，于是得到了“一任群芳妒”的美名。
舍，是一种呵护。树叶在深秋之际，舍弃了相依相伴的大树，他并非无情，而是为了“化作春泥更护花”的追求。
舍，是一种磨砺。沙粒舍弃了骄阳，寄身于蚌中，饱受蚌无尽的磨砺，最终成为了璀璨夺目的珍珠。
总之，成长需要的不是环境与鲜花的追捧而是自身磨砺和自我舍弃的根本要求，只有经过人生磨难的洗礼和利益舍弃的决心，才能成就大我。成长，成功。
在读书中成长为题目的作文【五】
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的`错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
