记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的.是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。
这个难忘的添鼻子游戏,深深地刻印在我的脑海里。
我是一株小草,生长在城市的一个小小的角落。
在我身旁是一块大标语:禁止踩踏草坪。于是,我每天都迎着阳光,安逸地睡着,直到有一天……
“快,这有块草坪!”只见一个十多岁的小男孩抱着足球,向着他的同伴喊道。
“进了!进了,哈哈哈!”小男孩和他的同伴在我们身上欢快地奔跑着孰不知……
“哎呦,疼死我了!”我身旁的一位大哥叫道,我赶快去安慰他,却不知危险还不止一个。突然一只脚挡住了我头顶的太阳,整个世界都仿佛暗了下来,几位强壮的大哥用双臂支撑着,但都无济于事,那只脚正快速下降,我们能做的却只有默默地祷告,脚终于还是踩下来了,我们好几十位乡亲父老都齐刷刷地倒下,哀嚎地嚷着,一只大大的脚印被深深地印在了泥土上,我们一个个都头破血流,多亏了蚂蚁护士及时赶到,否则吾命危矣!
那帮孩子们兴许是累了,挥洒着汗水离开了。而我们一个个躺在担架上,哀嚎声不绝于耳。
第二天,我艰难地起了床,只见一位老师和那几个孩子又来到了这里,我赶忙叫醒大家,我们战战兢兢地等待着下一个命运的考验。
“昨天是你们在这踢球?你们没看到这儿有标语吗?看看这些小草都被你们踩折了,这儿还有脚印呢!”这位老师严厉地训斥着这几个孩子,他们头都不敢抬一下,个个面红耳赤。
听到这里,我们这才放松了警惕。
一场雨过后,脚印渐渐淡去,我们用惊人的顽强的生命力恢复了健康。小小的脚印,让我们伤亡惨重,脚印,请别在草地上留下!
在我的记忆深处,有一张白皙的小脸。她的嘴角总是挂着大大咧咧的笑,两只小辫儿撅着,狭长的眼更是眯成了一条线,好似弯弯的月牙儿。
她便是小燕子。现在数来,我最近一次碰见小燕子,已经是几年前了,可是却一直令我记忆犹新。
三年前的一个冬天的下午,出来散步的我突然发现了小区里摆摊的小燕子。她披者一件麻黄的单衣,撅着辫,裤子只是及膝,脚丫子套在拖鞋里。活生生一个农村姑娘。我心里虽然奇怪得很,但是毕竟我和小燕子很久没见,便扭扭捏捏地不敢上前。
许是觉察到我的尴尬,她冲我喊了一声:“朵儿,来了就过来看看吧!”
我见她对我并不生疏,便轻声细语地问道:“你怎么过来摆摊了呢?而且卖得这么便宜!”
她对我咧嘴一笑,装模作样地摆放着物品,歪着头对我说:“摆摊有什么不好。你瞧,对我来说没有用处的东西,在别人手中可就有不一样的价值啦。”
“可是,你摆摊就不害羞吗?”在我的眼里,摆摊应该是那些穷人的活儿。
蓦地,小燕子的脸变得严肃起来,翘起的小嘴也抿紧了。
“你怎么可以这样说呢?摆摊可是很高尚的职业,妈妈说这可是穷人为了养家糊口而自己创造的生计。你可千万不能小瞧它!”说着,她还气呼呼地鼓起小脸,甚是可爱。
我迷糊地点了点头。许久,站在她的身旁沉默着。
……
黑夜即将降临了,寒风似是水蛇,簌地钻进我的衣袖里。我打了一个寒颤,露在外面的手,冷得像冰。小燕子还在为顾客们轻车熟路地介绍物品。如果细细地看,可以发现她的额头上布了层薄汗。等我散步回来,她终于准备收摊了。
“你明天还来吗?”
“当然!”她用袖子抹去额头的汗,冲我扬起了熟悉的笑。随后,又转过身去,挽起袖管,将柜台上的商品小心翼翼地两手托起,整整齐齐地塞满箱子的每一个角落。向我挥挥手,便背起箱子,一步一步向着家的方向迈去……小燕子就是这样一个女孩子,行为大大咧咧,心思却细致,有主见,令我永远忘不了。
我们每个人都有不同的脚印,每个人的脚印有不同的含义,有好、也有坏。总之,一句话:脚印也是有学问的。
在路上,行人匆匆忙忙的走过,踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实,很难找出一个完整的脚印。
仔细瞧瞧,脚印有大有小、有深有浅,密密麻麻地挤在一块儿。不同的脚印出现不同的颜色。比如说:一些小偷的脚印肯定是黑色的,因为它是那样的肮脏、浑浊。
这时,有一串格外显眼的脚印,发出金色耀眼的光芒。顺着脚印走上去,才发现,走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。他瘦削的脸上,一双木然的眼睛直直地对着前方,他是一个盲人!他正在津津有味地数着自己走过的脚印,甚至于不知道自己的脚印不会永远存在,似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。但他还是一步一步地走,又一步一步地数,数得那样认真。城市的喧闹,对他不屑一顾。
就是这样的一个老人,他就像在倒数自己的生命,用最后的光辉来完结自己的生命。在他心里,成功就是不怕困难向前走。然而,他也这样做了,他慢慢地穿过前面的障碍,小心的过马路,每一步都走的很仔细。而在他的后面,是一串长长的,金色的脚印。
有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。而那位老人,是不急不慢地走,从没错过任何精彩的瞬间,而在尽头等待他的,是绚丽的彩虹和充满光的世界。
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