成长作文题目记叙文(以成长为主题的作文 记叙文)

成长作文题目记叙文(以成长为主题的作文 记叙文)

首页写人更新时间:2024-10-19 22:50:29
成长作文题目记叙文(以成长为主题的作文 记叙文)

成长作文题目记叙文【一】

之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下,仅此而已。

――前记

不得不痛苦的承认已经是初三了,每天来到学校都会看到倒记时牌,天数一点点减少,就像死神的漏斗,一点点剥去我们的生命。

生活成了两点一线,家――学校,几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习,听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海,连***的时间都没有了。靠在窗台,正好靠到风吹走一片竹叶,它在空中飘零,被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。

每天都要装作很努力的样子,只因为成绩很好,老师抛给我太多希望,父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼,没有一点作用,但我却不得不这么做。抱着本书,乖乖的坐着,装着很认真的样子,真的很累,我根本无心与书上的文字,它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。

下午不再回家吃饭,一是麻烦,而是无事可做。走在熟悉的草地上,有一种暂时解脱的感觉,如果不是看到草都绿了,我是决不会知道春天已经来了,其实四季早已模糊。草地上开出几条路,是无数开拓者。踏出来的,小草承接不了他们沉重的身体,也不得不倒下了,死亡了。不知道明年它是否会再绿,我已经是看不到了。

随便吃了点面包和八宝粥,已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去,仅此而已。班里每时每刻都有人在,这个还未回去,那个又加入了战斗原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张,而是一种沉闷。一种不知所措,无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶,在老师面前不得不努力学习,当老师走了,便如得了解放。所以自习课很!

虽然离中考仅有80多天,我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离?人生的转折?还是其他?我如同站在十字路口,不知道方向,前途迷茫,是去是留我还不清楚,是文是理我也无从选择。只是一个盲人,被人带着在陌生的境地乱走,走向哪?我从未想过。

后记――初三给了我什么?我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强,也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在陌生的十字路口,不知方向!

成长作文题目记叙文【二】

这件事就发生在前阵子。3月15日下午放学后,由于天气炎热,我来到小区便利店买了一个五羊牌的甜筒。晚上7点多,我写完作业后,肚子里就像孙悟空在闹天宫似的疼,我喝了杯热水就上床休息了一会。吃晚饭时,我告诉妈妈我肚子疼,但没说到吃甜筒这回事,我们都认为只是普通的肚子疼,就给我喝了一杯行军散水,擦了一些双飞人,并没有往严重的地方想。

第二天早上,我已经好很多了,所以又上学了。但一来到学校,肚子又疼了。来到校医室,校医也是帮我擦了一些风油精,就放我走了。熬了一上午。

午读时,我又去了校医室。校医让我抱着一个热水袋,就又放我走了。下午,我实在坚持不下去了,就让妈妈带我去中大五院检查。但这个医生也没有干什么,只是开了个药。回家后的晚上,就一直高烧不退,喝了美林,还是39。6度。

第三天,妈妈帮我向学校请了假,准备带我去医院复查。我好难受,肚子一阵阵刀绞似的疼,一动就疼得更厉害,全身没有一点点力气,所以请求妈妈只到就近的南溪社区卫生服务站检查,结果到了那里医生说服务站不能接诊发热患者,只能到医院去。我们就又来到中大五院,抽了血后医生说:“血项太高,炎症很重,需要住院。”然后又做了个核酸检测。来到住院部儿内科,医生摸了摸我的肚子初步诊断为阑尾炎,然后就去照了个CT,CT结果还没出来,外科主任医生来了又摸了摸我的肚子,肯定地说:“是阑尾炎,但外科没床位,也没儿外科,只能把你转到妇幼那边了。”

听到要跑到妇幼去,我的肚子更痛了,像是被万根尖刀刺着,一股疼痛遍布我的全身。一阵又一阵的疼痛犹如钱塘江大潮一般朝我涌来,一波又一波。过了好一会,疼痛才渐渐消失。可是,没过多久,又一轮疼痛袭击了我的身体。顿时,我的肚子像是被一辆双层大巴士碾过似的。我使劲将眼睛闭上,眼泪从我的眼中挤了出来。我有些承受不住,嘴里囔囔地叫着“好痛——好痛——”。

到妇幼已经凌晨了,妈妈把血项、CT的结果拿给医生看,医生就让护士给我打吊针。儿外科的医生们和妈妈商量,决定明早7点开始做手术。

知道自己需要做手术,我的心情真“疼”啊!

成长作文题目记叙文【三】

走上了青春的道路,就相当于进入了叛逆期。

现在的我,是那么叛逆。妈妈让我多穿一件外套,我却固执地穿着单薄的上衣乱逛;爸爸让我多听背单词,我却把手一挥,不耐烦地说:“在学校已经背得够多的了,我才不干呢!”

但是,叛逆中的我,却每时每刻都被父母的爱包围着。

那一天,倾盘大雨夹带着狂风席卷而来。我没听父母的话,穿得少,吃到了苦头,孤独地站在校门口瑟瑟发抖。寒冷就像是见到缝就钻,让我仿佛置身冰天雪地。就在这时,我在花花绿绿的雨伞下,寻找到了一个熟悉的身影,那是妈妈!我立刻向她挥挥手。她马上跑过来,带着责备的语气说:“让你多穿一点,你怎么穿得这么少?这几天很冷啊。”我的身体微微颤抖着,真希望马上抓一件衣服穿上,但是我死要脸皮的个性,却迫使我装作满不在乎地说:“不用了,我不冷。”妈妈用怀疑的目光望着我,摸摸我的手,冷得像冰雪。她笑了笑,知道又是我的性格在作怪,却默默地把自己身上的羽绒服脱下来,为我披上。羽绒服上,还余留着妈妈的体温,顿时,温暖在身体里蔓延,手也渐渐变暖了。而她自己却穿了一件单薄的上衣。她举着雨伞,稍稍倾向我这边,帮我拎所有的东西。上车后,我发现她的上衣湿漉漉的。

我顿时热泪盈眶,却倔强地把头扭向车窗的方向,不想让妈妈看见。本来就是我没听话,没穿够衣服,但是妈妈却把温暖转移到我的身上,宁愿让自己受寒。这短短的几分钟,虽然我们没有说话,但是我心里的感动,甚至比打在她身上的雨点还多。

就是这点点滴滴的爱,汇聚成爱的暖流,融化了我心中叛逆的坚冰。青春,在这生命中最美好的时期,心中的叛逆已渐渐远去。因为,爱已经让我变成熟了。父母的爱,就像一股强大的力量,让我冲出叛逆的包围,破茧成蝶。等待着,毛毛虫蜕变成蝶的那一刻;也等待着,青春蜕变的那一刻,那时候,我已不再是幼稚的孩子了。

成长作文题目记叙文【四】

世界上并不是没有美丽的东西存在,只是缺少一双发现美的眼睛。幸福也是如此,悄悄地潜伏在身旁,如果不去细细体会,是不会感受到幸福的滋味。所以,用心对待每个人,每件事,就会发现整个世界都溢满着幸福的气息。

幸福过去时

母亲会议起儿子呱呱落地的声音,和第一次模糊不清地呼叫着妈妈的情景,以及犯错了后那张红扑扑的小脸,这些都会让她的嘴角上翘,沉浸在无比幸福的回忆中。即使已成为过去,但在她心中仍留下了不可磨灭的影象。

少年想起了儿时玩耍的情景,心都会跟着一起飞扬,亿起了第一次上台领奖的画面,自豪感不由而生。老师对他说你很棒时,心里比吃了蜜还要甜。

这就是幸福过去时,虽已载入历史,但回味无穷。

幸福现在时

去学校了,父母总会叮嘱一句:路上小心。虽然已经听得厌烦,但还是在不经意见触动了我的心灵。小小的一句,却包含了父母对我们的关心和忧虑。

中午吃饭时,往你碗里夹得总是你喜欢吃的菜,总是叫你多吃点,身体要紧。然后会心一笑。

天气转凉了,同桌不忘提醒你多穿衣服,以免感冒,看到了你冷得直哆嗦,会很自然地脱下衣服为你披上。顿时,温暖的度数飙升。

这就是幸福现在时,只存在于你所处的当今岁月,一切都在悄悄地发生,幸福也在静静地降临。

幸福将来时

等到了周日,我一定要好好得睡上一觉!

等到了假期,我一定要好好得玩一场!

如果我有一百万,我要环游世界!

长大了,我要当警察!

在将来时光,未来岁月中,同样也存在幸福。大多数是由人们的期许和愿望组成的。在幸福现在时中,偶尔构建一下幸福将来时,也是一件很幸福的事。如果幸福将来时通过人们的艰苦奋斗,辛勤劳作而转变成为了幸福现在时,幸福的滋味就会变得更加甜蜜。然后,随着时间的流逝,又转变成为了幸福过去时,时时回忆那淡淡的,浅浅的余香。

幸福的根本前提是爱,只有去爱,才能回收爱,这当中的喜悦就是你所想要的幸福。幸福没有时间的限制,穿梭于过去,现在,将来,只要你心中怀有爱,以一颗真挚的心去面对植物,动物。人,以及世界上千千万物。然后做你认为应该做的,并且想要做的事。那么,此时幸福就随你而行。

这就是幸福的真谛。

成长作文题目记叙文【五】

回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。

——题记

成长作文题目记叙文【六】

提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关怀指导,得意时的敲打。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中,可使用对比、衬托方法。

(2文题:爱心要求:以记叙为主,适当进行抒情和议论。

提示:要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看,要求写人与人之间的一种美好感情,重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护,然后适当议论和抒情’,对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事,写使你感动、追念的人与事。

(3文题:悔要求:写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。

提示:写作本文要先写好“过失”,以展示触发悔过之情的一段经历与事由,还要写出弥补过失的实际行动,这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。

(4文题:童年琐事

提示:写作本文的重点是“琐事”,因此,不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰,应围绕一个中心,紧紧扣住“琐事”,选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事,较好地表现题意。以记叙为主,适当议论和抒情。

(5文题:我在努力要求:写记叙文,可适当议论或抒情。

提示:本文取材应从自己的真实生活中去发现,去开掘。这样才有真情实感,有生活气息。要写出自己的独特风格,如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容,

(6文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。

(7文题:凡人小事

提示:文题给人以亲切朴实之感,所写的内容也较广泛。但应注意,本题的题眼在字眼的反面:平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点,以记叙为主,兼以议论与抒情。

(8文题:不该发生的事

提示:生活中有不少的事情,不该发生却发生了,这当然不是好事,令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局,把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为,引起人们的反思和警觉,这是写作本文的主旨。本文以记叙为主,所写事件没作限定,可一件,也可几件,能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。

(9文题:老师,我永远忘不了您

要求:写记叙文。内容要充实具体,切忌空话;要有真,情实感。

提示:这是一道让人含情的文题。围绕老师,选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例,从语言、行动、神态等方面的描写中,突出老师思想品质中的高尚与感人之处,抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。

(10文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示:本文的写作对象是写事的记叙文,以写事为主。文题是一个偏正短语,其定语就是题眼,因此,要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材,写出新意;要写出自己的东西,写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大,通过我家的新鲜事,歌颂党的改革开放政策的英明。

(11文题:课堂记趣要求:写记叙文,也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。

提示:在丰富多采的学校生活中,课堂教学是主体。写作本文,要仔细观察,选取课堂中精采而有情趣的几个片段,组织成文,表现健康活泼,富有情趣的学习生活。

(12文题:有趣的课余生活要求:必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主,可运用多种表达方法。

提示:课余生活的内容十分广泛:唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等,选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时,一定要抓住“有趣”二字,不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象,恰当地运用修辞方法,把课余生活写得有动、有静、有情。

(13文题:我了解的一个人要求:写以记人为主的记叙文,可适当议论或抒情。提示:“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识,而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事,在了解的过程中会产生误会,因此,文章要写解决误会而达到了解。这样,写起来就不会平淡。

成长作文题目记叙文【七】

生活从来都是一场独自一人的漫长苦旅。无数人争先恐后地挤上过同一班列车,于是我们有幸曾分享过同一段时光,然而最终下车的人还要下车,道别的人还要道别。人流穿梭之中,我们从来都只属于,也只能属于自己。

刘亮程先生曾在《寒风吹彻》中,描写了人生漫长而孤独的寒冬。面对母亲的寒冬,朋友的寒冬,陌生老人的寒冬,我们永远都只是无能为力的旁观者。唯一剩下的,只有在自己的冬季里,“用那只冰手抚摸自己的人生”,独享自己回忆中的漫长岁月。人的内心需要一个角落,去盛放那个无法与人分享的自己——龙应台《目送》中所提及的儿子眼中的那片海,或许便是属于他的那个角落吧。我想,或许是由于人作为独立个体无法逃脱孤独,所以只有学会独享,才能“享独”吧。

这听上去的确是带着几分自私——从小被教导分享的我们,何以如今又要转而执着于“封闭”自我呢?其实,独享绝不代表着坐拥财富一毛不拔,亦或是封锁自我一人享受。恰当的观念是留一个空间给自己,保证不论平日里与大家如何分享物质或精神,都有一个恰当的限度,让自己拥有哪怕是短暂的独享。这样的独享——譬如一个闲暇无人阅览书目的下午,或是一个自由思考不受干扰的清晨——能够保证我们不在交际与分享中耗费了所有的精力,而是不断充电,以更好的姿态去分享——难道是自私的表现吗?无论是友情、爱情还是亲情中,这样的独享都不会拉远距离,反而令关系更加和谐和稳定。

同时,独享的意义更在于其精神高度。“好的作品不是从喧闹的集市中来”,哪一位作家或艺术家的作品是在与人谈笑风生的过程中形成的呢?必定是独享过一个静谧无人的夜晚,或独自揣摩推敲,让内心回归本真的宁静,才能去创造感人的作品。贝多芬的乐曲,文人墨客的诗篇,都是自己与自己对话的产物。独享时光让人有机会去沉淀与反省,思考和创造,它给人以精神的养料,使人在远离了喧闹和浮躁的光景里,找回自己的原本模样。

作家沧月的一句“每个人的内心都是一座孤岛”为无数人追捧相传。孤独是人生的常态,而独享便成为了每个人都需要的人生体验。喧闹中,给自己独享一杯咖啡的时间,难道不是一种人生的大智慧吗?

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