星期五,学校组织我们参观位于咸阳市中山街内的咸阳博物馆。
走到大门口,首先映入眼帘的是一块悬挂在大门上方的匾,上面镌刻着“文庙”两个仓劲有力的大字,在太阳光的照射下熠熠生辉。在导游的带领下,我们首先步入“西汉兵马俑馆”,“哇!”眼前那壮观的景象使我惊呆了,一排排浩浩荡荡的兵勇群展现在我们的眼前。听导游介绍,这里共13个方阵,有步兵俑1965件,骑兵俑583件,盾牌410件。这些汉俑远看个个威武庄严,近看则千人千面,表情各异,有愤怒的、有严肃地、有气势汹汹的、有桀骜不驯的,总之个个精神饱满,骁勇善战。仔细观察,发现每匹马都微张着嘴,眼盯着前方,而朵竖起,四蹄狠劲的蹬着地,完全一幅整装待发的样子,再看骑兵,愤怒的 盯着前方,誓与敌人决一死战的气势。看着这些英勇将士,我仿佛置身于军万马,擂鼓战鸣的古战场。这群汉俑反映了西汉时期战争进攻的特点——以步兵为前锋,以骑兵为主要突击力量。从这些形象逼真,人物各异的陶俑可以看出古代劳动人民手工制作的精巧和智慧。
再向前走,上一个台阶,就进入了杨家湾西汉兵马俑馆,这里主要展示了仪仗俑、乐舞俑、白袍俑、执旗俑和指挥俑等
白袍俑身上穿着宽袖袍,要上系着一条革带,脚上穿着高筒方头靴。执旗俑身上穿着黄袍,头微微向上扬着,两只手半握拳作执旗装在胸前,看起来非常庄严……
接下来我们向南直走,到一展室,这里主要展示的是秦朝时期的一些物品。有农业工具如:铁锸、铁镈、铁铲……从这些工具中,可以看出秦国的农业非常发达。还有秦朝作战时的青铜兵器,如:铜矛、铜剑、铜镞……还有商鞅变法时的物品,如:商鞅镦、大良造商鞅量。这些物品使我深深感受到秦国经济和农业的发达。
接下来,我们向西走了一点进入了文物精品展。这里主要展示了5大类文物。分别是:玉器,有玉带钓、玉人坠饰等;金器,有鎏金佛像、山镶带玉扣等;青铜器,有羊形铜灯,军司马印等;还有陶瓷和陶俑。这些文物手工精美,工艺精良,说明当时拥有非常发达的手工业。
参观完博物馆,使我感悟到古代人民的聪明才智,他们能在几千年前制造出巧夺天工的工艺品非常了不起。这充分显示出我国古代劳动人民非凡的创造性和卓越的才能。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
咸阳湖是咸阳最大的一个湖,它有多长有多大其实好多人都不知道。但是所有的人都喜欢这个地方。
这个地方是一个避风塘。心情不好的时候来到这里,对着一望无边的湖面大喊一声,坐在岸边吹一吹这轻轻的微风。冷静下来,让自己所有的不愉快都随着这流动的湖水消失得无影无踪。
这个地方是一个欢乐谷。尤其是周末,这里更是热闹非凡。我们以前开玩笑的说咸阳湖是一个情侣湖,的确,这里的确是情侣们的天下,百十之七十的人都是情侣,他们手牵着手在湖边散步。剩下的\'就是三五成群的小学生、中学生。他们拿着钓鱼杆、旱冰鞋、还有篮球、乒乓球。玩了一天累得满头大汗,可却还是一副兴高采烈的样子。他们身上的衣服也脏得不成样子,不知道回去他们的家长会不会批评他们。再就是一家三口在岸上放风筝,风筝飞得越高他们的孩子就叫得越起劲,他们也跟着孩子一起玩得热火朝天,仿佛也回到了童年的纯真时代。也有人在划船、坐游艇……偶尔也会有看到一些老人在湖边散步。早晨时时候,这些老人会拉拉二胡,打打太极。他们的生活无忧无虑,逍遥自在。
咸阳最美的就是这个地方。因为这个地方有我们共同的回忆。我们刚来咸阳的时候就进行了一周的军训,军训的地方就是咸阳湖。那时候初来乍到,我们彼此之间都不熟悉,再加上每天的军训把人累得筋疲力尽,所以谁也没有心情去欣赏这美丽的咸阳湖。尽管这里有牡丹,有芍药,有绿油油的草坪。军训的日子只有七天,但却令人刻骨铭心,终身难忘。
那时候我和她们三个还不熟,虽然在一个宿舍住着,可是对她们也不了解。我那时候最熟悉的人就是和我一块来的那两个,虽然那时关系不怎么好,但毕竟是老乡,有共同语言。我们军训分为两个连,绒和我分开了,当时我有多么得害怕,虽然我的年龄比她大,但是她比我更成熟,经历的事情似乎比我还多,我什么事情都是抱一种依赖她的心态。当时她和我不在一个连,我是多么的害怕。但是后来才明白,我的害怕是多余的。因为有他——我们当时的副连。虽然认识不到三天,可他能像老朋友一样的关心我,每到休息时间,别人都是三五个人一伙的聊天,我只有一个人,他便会跑过来问我累不累,喝不喝水,虽然那是很简单的几句话,但却给人带来无限的温暖。后来他也成为我的好朋友。
好不容易七天过去了,大家终于可以离开咸阳湖了,当时我们大家都说,这辈子再也不来这个地方了,把人没折腾死。不知有多少人讨厌这个地方。可是没想到,后来大家都爱上了这个地方。
咸阳湖离我们学校走路五分钟就到了。我们放学无聊的时候就会四个人一起来这里。只要一来到这,所有的烦心的事立马烟消云散,我们四个人在一起是最开心的时候,大家无拘无束的手挽着手走在岸边,那样的生活是多么的惬意,多么的令人怀念。在咸阳湖我们发生了很多有趣的故事。
还记得那一次,别人给我师傅介绍了一个男朋友,他们约会的地方是咸阳湖。我和倩不想上晚自习,就偷偷的溜出来,打算去找我师傅,想看看我师傅的对象长得吓不吓人。我们俩坐在湖边的柱子上边听音乐边聊天,记得那天天气很冷,我们想转一圈去找我师傅,可是又一想,难道真去给人家当电灯泡啊,所以又没去,心想他们肯定会经过我们这里。果然不出所料,过了一会,人家两个有说有笑的走了过来,我师傅手里还拿着一瓶营养快线,乐得都合不拢嘴了。我俩于是就开始挖苦她“呀!人家渴了喝得是营养快线,而我们渴了就只能喝这咸阳湖的水了!”一句话把我师傅的对象也惹得哭笑不得。记得当时天已经黑了,我和倩也都是近视眼,都没有看清楚他长什么样子。他俩走后我们俩才开始议论,那个男孩的名字好像有点与众不同,我俩便拿来大做文章。俩个人傻傻的哈哈大笑,惹得路人都要多看我们几眼。在湖边坐了一会实在是冷得受不了了,便又从另一个方向走,其实也准备给他们当电灯泡去。
那男孩其实还挺能说话的,不论是什么话题他都能讲得头头是道,不过我俩的三寸不烂之舌一会把就把他搅得哑口无言了,我师傅感慨,他今天是遇到高手了。聊天了好长时间我们便准备回去。我俩走在前边,她俩还在后边不知有什么秘密要谈。
现在想起来,我俩可真有意思,我们的目的是为了看我师傅的对象长得帅不帅,可是到最后谁也没有看清楚他到底是长几只眼睛几个鼻子。下次见了也绝对连一点印象都没有。
那次只有我们三个,姐肯定是在教室里乖乖上晚自习。当然姐逃晚自习也是家常便饭的事情。有时候是硬被我们拉出来的。白天我们四个一块出来的地方一般都是咸阳湖,来拍拍照,晒晒太阳,或者拿一大堆瓜子来这儿吃,把瓜子皮弄得到处都是,可还念念有词的说,如果咱们不把这些垃圾扔地上,那么那些清洁工不都下岗了?为了不让他们失业我们只好这么做。我们有时还把扑克牌或五子棋带上玩。她们几个还都是下五子棋的高手,我甘败下风。我们几个看见人家玩游戏很剌激,可自己口袋没钱所有就只好看一下过一下眼瘾,看完后在树荫下睡大觉,她们能睡着,可我不行,于是我也不能让她们睡好,拿几颗草逗逗她们,硬让她们回去。我们有时会把姐夫的自行车借来在咸阳湖兜风,一辆自行车四个人骑,于是我们几个又要抢了……
我们四个之间几乎没有矛盾,即使有,也只有一点点,而且这一点也很快就会解决。我们四个的心永远都是一起的。在学校时,每次只要我们四个在一起少了其中的任何一个,同学们就都会问另一个人去了哪里。我们四个好像是一个团体,少了任何一个人都不行。
如今,我们四个各奔东西,聚少离多,可是大家的心依然没有变,和当初一样,我们的心永远连在一起,姐、倩、婷,希望你们都过得比我快乐。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
在陕西咸阳,有一条美丽的人工湖-----那就是陕西咸阳湖!
清晨,陕西咸阳湖在阳光的照耀下,闪着点点银光,仿佛撒了珍珠一般,好看极了。湖岸周围万紫千红,尽是鲜花嫩草,香气袭人令人心旷神怡。清澈的湖面下一群小鱼儿自由自在的游来游去,远处偶尔有几只小野鸭在追琢嬉,好一幅和谐的画面。在看看河岸上晨练的人们,有打拳的,有跑步的、有唱歌的、有跳舞的、有唱戏的,最吸引人的就数天空中五颜六色的\'风筝了,有老鹰、孙悟空、猪八戒、蝴蝶等等……真是五花八门,千姿百态。把陕西咸阳湖构成了一道美丽的风景线!
当你漫步在这美丽的陕西咸阳湖边,你不觉得湖水在笑吗?那微波粼粼的湖面不正是一张张甜蜜的笑脸吗?在享受之余,你不觉得陕西咸阳湖很美吗?
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