关于爱国故事的作文(我知道的爱国故事作文)

关于爱国故事的作文(我知道的爱国故事作文)

首页写人更新时间:2023-03-21 19:46:22
关于爱国故事的作文(我知道的爱国故事作文)

关于爱国故事的作文【一】

小猪和小猴是最要好的朋友了。谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。

之前,小猪住在上冈上,有一间小小的小草屋。可是,一连下了好几天的雨后,小猪的小草屋倒了。小猪没有地方住了。这时,小猪找到小猴,对小猴说:“小猴,小猴,我的房子倒了,我的家没有了。”小猪很伤心。

小猴安慰小猪说:“没关系,小草屋没有了,我帮你建一间小木屋。比你的小草屋还要好。”

听完小猴的安慰,小猪的心情瞬间变好了。于是两人就开始建房子了。小猴能爬树,他帮小猪砍下了很多的树,然后两个人抬到了上冈前。经过他们的努力,小猪的新房子很快就建好了。

盖好了小木屋后,小猪很快就住了进来。小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。

山上的灰狼看到了小木屋,十分喜欢,很想霸占它,可他不认识小猪,不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事,对灰狼说:“我看他胖乎乎的,不会有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去观察一下嘛。”

灰狼和狐狸的谈话被小猴听见了,他跑去告诉了小猪,并帮小猪出了个好主意。

小猪立刻拿起一根木棍儿,在屋前舞得呼呼作响。灰狼来了,他藏在树丛中偷偷地看。忽然,“砰”的一声响,小猪的木棍儿打到了离灰狼的脑袋不远的小树上,吓得灰狼抱头就逃。

灰狼跑回家,气喘吁吁地对狐狸说;“哎哟,这胖家伙可真厉害,差点儿打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服气,他又给灰狼出了一个坏主意。

灰狼和狐狸的谈话再一次被小猴听见了,他心里马上有了好办法。

月光下,灰狼来到小木屋旁,他发现窗纸上显出两个可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗户,想仔细瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他听到屋里有说话声。一个声音问:“小猪弟,我怎么又闻到狼肉的香味了?”

另一个声音回答;“山怪大哥,让我去把他捉来给你吃吧。”

灰狼一听吓得掉头就跑,他一见到狐狸便气恼地大喊:“你这个坏蛋想害死我吗?”

这时候,小猴和小猪正在小木屋里大笑,他们把头上的`大头面具取下来,心里真是快活极了。

关于爱国故事的作文【二】

北宋时,有个名人,他既是诗人又是当时的丞相。他就是王安石。他有一个儿子叫王雾,从小就很聪明。在王雾只有几岁的时候,有个南方来的客人送给他家一头獐,一头鹿,一笼关起,放在客厅里。

王雾从来没见过这两种动物,感到很新鲜,整个一个上午都在客厅里玩。客人见他玩得很起劲,就开玩笑地对王雾说:“别人都说你人小聪明,我来考考你怎么样?”王雾说:“先生请讲。”客人说:“我问你,哪只是獐?哪只是鹿?”

王雾看了半天,明明不懂,但却振振有词地回答道:“这还不简单?獐旁边的那只就是鹿,鹿旁边的那只就是獐。”客人听了,感到十分惊奇。

关于爱国故事的作文【三】

烈日炎炎的夏天,体育课后,同学们三五成群、陆陆续续的回到了教室。便一窝蜂的朝饮水机跑过去,你拥我挤的向自己的水瓶里灌水,“咕噜咕噜”喝个精光,然后再灌,饮水机的水不到五分钟就被喝的滴水不剩。

大家大声的喊着:“换水的同学快去换水!”,显然,大家都累了,都热了,就连换水的同学也坐在椅子上不动。大家七嘴八舌的喊,“换水呀!快去换水!”“今天不是我换水!”,换水的同学推脱道,“是你换水”“不是我!是他!”“是你!”“不是!”……同学们都不想去换水,便争吵起来。

这时,坐在座位上一直沉默不语的伊稀斌悄悄的走到了饮水机旁,拿起水桶小跑着出去了。同学们看到伊稀斌的举动,都小声嘀咕道:“今天可不是伊稀斌换水!”“就是,昨天他刚换完一桶水!”……

天越来越热,似乎大地都要被烤焦了。一出去就会一身的汗。

过了会儿,伊稀斌抱着满满一桶水小跑着回来了。他的脸涨的通红,豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。

他把水桶放到饮水机上,“大家快喝吧!”说着,回到了座位上。

同学们似乎就等着这句话,而且嗓子也快冒烟了,便又挤上前去,抢着去倒水喝。

我也倒了一杯水,喝起来。

这水隐约有一种特别的甜。这种甜胜似蜜糖。

关于爱国故事的作文【四】

有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。

这个故事是这样的:

光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。

第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”

智者回答:“两个都对。”

问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”

是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。

也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。

譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?

而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……

是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。

关于爱国故事的作文【五】

在战争中,多少优秀的中华儿女,为了新中国的成立抛头颅,洒热血,做出牺牲!在他们背后,有着多少个感人肺腑的革命故事,其中江姐的故事让我最感动!

“1948年6月14日,由于叛徒的出卖,讲解不幸被捕,被关押在在重庆渣滓洞监狱。在这里江姐受尽了国民dang军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑……甚至竹签插进十指的指尖。特务望向从这个年轻的女共产党员身上打卡缺口,已破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈!”“你们可以打断我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是大小的考验。竹签是用竹子做的,动产党员的意志是用钢铁铸成的!”

我每当从书中读到这些时,都热泪盈眶,多么刚强的意志啊!这坚贞不屈的精神,这坚强不曲的品格,感人肺腑,直打动人的心窝!她的品质让我想起了象征中华民族的梅:以梅象征坚贞不屈,梅的枝干苍劲挺秀,宁折不屈,被人用来象征刚强不屈的意志。而迎风斗雪开放的梅花,则最先给人间透露春的气息。这不正是形容江姐的毅志吗?

多么难忘的故事,多么感人的品质!让我们借上清明,为她深深鞠上三躬!

关于爱国故事的作文【六】

爱是一个多么温馨的字,我就生活在一个充满友爱的班级里,这里曾发生过许多让人热泪盈眶的事,就让我来讲一讲吧!

“叮零零、叮零零”清脆而悦耳的放学铃声响了起来,同学们陆续走出教室。有的同学正排队回家,在学校吃中饭的同学正在拿饭盒。突然,只听“扑通”一声响,大家都不约而同地把头转了过去,是胡成斌,他一不小心把饭盒掉在了地上,饭菜都掉了出来。那白米饭上沾满了灰,黑黑的;鲜嫩的大排骨掉了出来,油腻腻的,阳光一照,放着五彩的光;那筷子、勺子也掉在了椅子上。看着眼前的这副狼狈样,胡成斌也吓呆了,不知道怎么办才好。这时,李如雷走了过来,帮他一起把地上的菜、饭收拾干净,并把他扶到了椅子上。大家都在吃饭,可胡成斌呆呆地坐在那里,一脸的忧伤。在李如雷的带领下,同学们你一言我一语地说:“我已经吃饱了,这米饭给你一半,给你吧!”“我感冒了,这排骨还是你吃吧!”“你筷子脏了,我帮你去洗……”胡成斌感动极了,连忙说了声:“谢谢,谢谢,以后如果你们遇到了困难,我也一定会帮助你们的。”

胡成斌吃饭的事就解决了,是什么感动了他,当然是同学们一颗颗真诚的心啊!俗话说的好:“只要人人都献出一点爱,这世界会更美好。”的确是呀,同学遇到困难,要及时伸出援手,这好比春天般温暖,这能融化一颗冷酷的心,不是吗?!那就让我们行动起来吧!

关于爱国故事的作文【七】

一个小男孩从生物课上得知,蚂蚁是通过气味相互辨别的,如果它们中有一只死了,其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。

于是,他做了一个实验:先找到一些被太阳晒***死蚂蚁,把它们搓揉成粉末,再将这些粉末装入一个喷射器里,喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。

过了几分钟,洞穴里的蚂蚁倾巢而出,扑向卫兵,要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干,奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。

原来,蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后,其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。

其实,人类也经常在犯这样的错误。

关于爱国故事的作文【八】

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