爸爸生气了神态语言动作描写作文【一】
上个星期六早上，妈妈催促我吃完早饭，就把我送到补课教室。
一进教室，我就看见李老师已经在等我了。李老师说：“今天上午咱们积累一些优美的句子，然后你再把数学作业完成了。”于是，老师打开阅读训练第二单元的好句在线，叮嘱我好好背，说完就转身到了另一个教室。李老师一出去，我就心里想：那点作业对我来说是张飞吃豆芽———小菜一碟！时间早着呢，我先玩一会吧，于是，我简单的写了几道数学题，就在另一个本子上胡乱涂抹起来。
“吱呀”一声，门开了，李老师进来了，看见我才写了几道题，皱着眉头说：“小意，你写得也太慢了吧，加快速度。”我点点头。老师又出去了，我一会儿写写数学作业，一会背背句子，心不在焉的，就这样时间悄悄地溜走了。大概11点钟，妈妈接我来了，看到我一上午作业还没完成，由不得火冒三丈，眼睛瞪得大大的，似乎要把我撕成一片一片的，“你一上午都在干啥了？”妈妈终于忍不住了，就这样火山爆发了，我吓得大气不敢出一口，低着头一动不动的接受着狂风暴雨的洗礼。
爸爸生气了神态语言动作描写作文【二】
“坏哥哥，坏哥哥。”妹妹边说边将桌上的玩具扔到地上，坐在地上大声的喘着粗气“呼——！呼——！”她脸红的好似被烧红的铁块，眼睛紧紧地盯着我，眉毛都要扬上天了，谁都碰不得。
事情还得从昨天说起。妹妹的幼儿园要开家长会，所以我比妹妹早回家，一到家，我就被桌子上的一张纸吸引了，拿起来一看，那张纸上花花绿绿的，是什么？一点也看不出来，所以我想都没想，就投入了垃圾桶。
妹妹一回家，就兴奋的东找找，西看看，她跑到我面前说：“哥哥，你看见我放在桌子上的画了吗？”我随口答道：“哦！我扔进垃圾篓了。”话音刚落，她大声吼道：“那画的可是我们一家，爷爷去接我，我给他看，他都说好看，你居然把它扔掉！”我一点也不在意的说：“丑死了，一点也不好看。”她更生气了，脸涨得通红，大吼道：“你胡说，一点品位也没有！坏哥哥，坏哥哥！”她气得一边大叫，一边用力地跺脚。
这时，妈妈回来了，她便用力地睁眼，挤出眼泪，可怜巴巴地跑过去，说谎是我打了她。妈妈便训斥了我，突然我又看见妹妹在向我翻白眼，小声地说：“叫你扔我画，这就是下场，哼！”
唉，千万不要和我的妹妹作对，不然她的“召唤术”会让你痛不欲生。
爸爸生气了神态语言动作描写作文【三】
要想写好人物，要在描写上下功夫，尤其是抓住外貌、语言、动作描写来刻画人物，才能使其丰满起来。在修改这篇文章时，同学们先让我认真回忆当时史老师给我们上那节课的情形。后来我才知道这一切其实是在为描写做准备。回想起来，以前我写文章，准备工作做得不充分。经过同学们的修改，我的作文更加流畅了，史老师的形象也鲜活起来。一篇文章经过修改可以增色那么多，我尝到了修改的甜头，今后写作文一定要多修改。
爸爸生气了神态语言动作描写作文【四】
我的姐姐放假了，到我家来打电脑。可我不让姐姐打，就打电话给妈妈告状。妈妈叫我给姐姐说，我在做作业，我做完了再打。可我说：“赵肥猪，我妈妈喊你下了！”姐姐一听，生气了，把电脑一关，就去看电视了。下午，妈妈回来和姐姐说话，姐姐也不理，妈妈以为是她自己得罪了姐姐。后来，妈妈经过调查才知道：是我把姐姐得罪了。吃完晚饭，妈妈叫我去给姐姐道歉，道完之后，妈妈叫我别给其他人起外号了。我知道了：我不尊重别人，别人就不尊重我！
爸爸生气了神态语言动作描写作文【五】
我有一个可敬的奶奶，她已经76岁了，满头银发，脸上布满了深深的皱纹，但有一张慈祥的脸庞。平时，奶奶是最疼我了。有时候，阿姨买来好吃的东西，她自己舍不得吃，都会留给我；如果爸爸妈妈来批评我时，奶奶总帮我护长护短……可今日，由于我心中充满烦恼，一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样，心疼地说：“你怎么了，又是谁惹你了？”
她好心地劝我，我却不耐烦地大声说：“我不要你管，我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话，皱着眉头，愤怒地说：“好啊！你把我的话当成‘耳边风’，你从小就那么乖，现在长大了，不要我这个老太婆；如果没有我当初一手手的把你拉扯大，你哪会有今天呢？”我看着奶奶伤心的样子，心里有些不安，就轻轻地走了过去惭愧地说：“奶奶，对不起！我不是有心要伤害您，是我太糊涂了，请您不要放在心上，好吗？俗话说‘大人不计小人过’吗？”经过我的努力，奶奶的气终于烟消云散，脸上露出了笑容！点评：小作者任性好动，选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合，运用语言描写紧紧扣住人物的性格，语言文字表达生动形象、富有童趣。
爸爸生气了神态语言动作描写作文【六】
教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的`，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块了。大家都觉得即奇怪又可怕。
今天早晨第一节上数学课的时候，同班同学王强忘了交作业。但他给老师时，王老师叫道：什么都忘!如果你以后长大了，做了老师，你忘了教学内容怎么办!你王老师骂得王强脸像太阳一样红才停。这整节数学课，大家都坐的端正、一动不动。因为我们都怕王老师更生气。
下课后，女同学游晴说：我知道王老师为什么生气。为什么?快说吧。全班同学围着她，异口同声地说。游晴不紧不慢地说：今天我上学时，看到一个人小伙子骑着自行车把一位老奶奶撞倒了。可他不但没把老奶奶扶起，而且骑着自行车飞快地走了。我刚想过去扶起老奶奶，就看见王老师把老奶奶扶起来，说:您没事吧?老奶奶生气地说现在才来扶呀?你是想逃走吧?快扶我去医院!王老师刚想说些什么，有许多人围在老奶奶和王老师身边，指着王老师大叫大骂。王老师没办法，只好把老奶奶扶进医院。
大家听了，都互相望着对方。突然，有一个人提议：让全班人去王老师的办公室，让他别生气。大家都赞同。
爸爸生气了神态语言动作描写作文【七】
窗外的大雨已经下了许久，天空阴沉沉的，黄豆大小的雨滴拍打着窗户，时不时还有几道闪电划破天空。
我吃完饭回到教室，看到我的桌子上、书本上有许多水晶泥，于是我就去问同学：“我桌子上怎么会有那么多的水晶泥，是谁搞的？看我怎么收拾他！”“是那位同学！这个泥原来是放在桌子上的，结果黏在他的裤子上了，他发现后就用你的本子擦，还把所有的脏东西都扔在你的桌上！”一位同学说道。我心想：“好你个小兔崽子，胆肥了是吧？看我怎么收拾你！”
我找到他时，对他破口大骂：“你干什么把东西全擦我桌子上！”“我没有，是她们搞的。”那位同学说着，指向了我们班的几个女生，于是我就跑过去去问她们，而她们又说：“是那位同学搞得鬼，他还用你的校服去擦他裤子上的水晶泥！”我听到这里，心里就像是燃烧着一团怒火。我大步跑向那位同学，揪着他的领子到我桌子前对他一字一句地说：“全部都给我擦干净！”见我这样，他有些害怕，用纸巾一点一点地擦干净。
这件事真让我生气！
爸爸生气了神态语言动作描写作文【八】
心情特别糟糕，因为快递。
每次都是大中午的时候来快递，以至于现在都真心不想要在网上买东西了，而现在的天气，用妈妈的话来说就是天上下火了，用我的话来说就是我快要融化了，而且是带着悲惨的表情要融化了。
爸爸和妈妈和我，都生病了，妈妈病的特别严重，昨天发烧，今天还是不舒服，我恢复的还行。
然后妈妈不让我去拿快递，他说让他去拿，他是在午睡，听我说我要去拿快递，马上就起来了，说她去拿。顿时心疼，想骂送快递的人，为什么每次都是大热天的中午送过来，也想骂自己这么大热天的，总是上网买东西干嘛！
妈妈还是去拿了，只是愧疚不已，因为自我感觉，妈妈也是因为上次大热天地帮我拿快递，然后当时听说地上吹上来的风都是滚烫的！所以在我认为，是那次拿快递为妈妈的发烧感冒埋下了。
真的很生气，为了到时候拿快递的时候可以不要太多次，所以我专门吩咐了那个发货的人说，一定要一起发货，对方还说好！结果，还是分成多次发货，以至于现在刚收到一份，还得去拿第二份。
真的很烦，对于这些快递的事情，因此，早上已经把自己的支付宝账号给冻结了，不让自己买东西！只是真心的，既心疼快递人员，又抱怨他们，真心那种感情，你懂吗！？
