欢迎来到贵州师范学院,这里是贵州师范学院广播电台,广播电台隶属于校党委宣传部并由其领导,是贵州师范学院政治团体属性的舆论宣传与文化结构。广播站一共分成四个部分,分别是:
一、播音部 播音部主要负责周一到周五的播音工作,分为早间新闻午间新闻和下午栏目,其中下午栏目分为:音乐类(内容是娱乐新闻、流行音乐、经典电影等)生活服务类(内容是生活小窍门、旅游攻略、天气预报、各地美食等)情感类(内容是亲情、友情、爱情、生活、兴趣、爱好等)介绍类(内容是时代印象、一周一推荐、轻松一刻等)语言类(内容是英语口语、实用的英语小技巧等)
二、秘书部 秘书部主要负责大小会议通知、会议记录、考勤负责、整理数据资料、安排值日工作、以及院史馆的管理等。
三、外宣部外宣部是宣传部和外联的合体,主要日常工作是通过稿件海报横幅来宣传社团的各项工作及活动同时为社团各项活动筹集资金等。
四、网络信息部 网络信息部主要是负责广播电台网页、微博、贴吧、网站、QQ空间的更新以及管理。
五、采编部采编部主要是负责学校大大小小活动的采访以及编辑新闻稿,然后将整理好的新闻稿交给播音部,这是广播电台今年新成立的部门,具有很大的发展潜力。
以上就是广播电台的简介。我们广播电台相信,这所大学会给你学习和生活的舞台,广播电台也会陪你走过这令人难忘的大学四年,所有人都会恋恋不舍,都会发现自己原来深深地爱着这所学校,包括你,也包括我。
亲爱的学弟学妹们。大学的`四年很快就会过去,在这四年间你可以选择你想做的事,喜欢做的事。你愉快的时候可以让我们一起分享快乐,你难过的时候我们也可以一起面对悲伤。只要你热爱广播,热爱广播电台。那么就来加入我们吧。在这里你可以尽情施展你的才能;在这里我们一起工作,一起欢笑;在这里相信你一定会有所收获。
亲爱的学弟学妹们,你们是新的力量,有了你们的加入相信广播电台的明天会更美好!以后的日子让我们并肩作战,遇到困难一起解决,快乐一起分享,齐心协力将广播电台做大做强,打出我们贵州师范学院自己的品牌。最后代表广播电台的各位成员真诚的欢迎你们的到来。
董倩倩不仅人长得漂亮,而且学习成绩也非常出色。不论是语文还是数学,别人回答不了的问题她能回答,别人做不了的难题她能迎刃而解。可是有一点让人感到不满,她不搭理任何同学,更很少看见她对谁笑过,而且从你身边走过时她都总是把头昂得高高的,显得很高傲的'样子,像个不可一世的公主。
有一次大课间时,几个同学想在一起跳绳,于是很友好地邀请她参加,没想到她竟然一口拒绝了,冷冰冰地说:“我不喜欢跳绳子。”说着就毫不留情地转过身,“咚咚咚”地走了。气得那几个同学纷纷埋怨和责骂起来:“这个人怎么这样呀?”“是不是从上海转过来的就觉得了不起呀?”“哼,有什么了不起的!”可想而知,从此很多同学都不理她了。
没想到有天下午放学,轮到我值日打扫卫生时,就是这样一个不可一世的高傲公主,却突然变得对我热心起来:“王佚泽,你不是说你肚子有点不舒服吗,你回家吧,我来帮你扫地。”开始,我以为我听错了,或者以为她说错了,就没搭理她。当我准备提着扫把弯下腰扫地时,她一步跨到我面前,不由分说地一把夺过我手中的扫把,把刚才的话又重复说了一遍,我这才知道她是对我说的,原来她要帮助我。霎那间,我真的有种受宠若惊的感觉,继而又有种感动涌遍我的全身。是的,我肚子有点儿疼,扫地前我不经意间说了一句,没想到她竟然放进心里,更没想到她……
更令大家对董倩倩刮目相看的是前不久的“六一”儿童节。那天,每个班都举办文艺晚会,我们班也不例外,但是晚会需要有人出来主持,可是谁来主持呢?当班主任询问大家意见时,有的人推辞说普通话不标准,有的人说胆子小怕说错了,有的说……总之,谁都不愿出来。正当班主任一筹莫展时,一声清脆甜润的声音在教室里响起:“老师,我愿意当主持人!”大家转头一看,原来是董倩倩。顿时,全班所有同学的目光都齐刷刷地投到她的身上,目光中有疑惑,有惊讶,更多的是钦佩。两个小时的文艺晚会,在她落落大方有条不紊的主持下,进行得有声有色,精彩纷呈,赢得一阵又一阵热烈的掌声,取得了圆满的成功。
怎么样,我们班新来的女同学,是不是一个很有个性很特别的人啊?
不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。
在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”
第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。
学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!
从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。
在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。
在我上幼儿园大班时,妈妈就把我送进书法班学习了。
最初,我学的是铅笔。我写的笔划总是歪歪扭扭。横写得像一条小虫子在纸上爬;竖写的像一棵长歪了的小树。罗老师见了,也不批评我,而是一直亲切地鼓励我。在罗老师的鼓励下,我的字终于写得有点像样了。
到了二年级,一些学书法的大哥哥大姐姐们都开始学毛笔了,我见了,也想学。可是,罗老师却认为我太小了,还不适合学毛笔。我听了,就躺在地上一边哭一边打滚。在我的软磨硬泡下,罗老师最终还是答应了。就这样,我开始了我那凹凸不平的学毛笔之路。
刚开始,我连笔都不会拿。罗老师用了两节课时间,专门用来教我拿笔。我终于学会拿毛笔了,并且拿得又紧又稳。接着,我就开始学写笔划,因为我能很好领悟到要点所在,所以才花了四节课就学完了横、竖、撇、捺、折这五个基本的笔划。虽然学笔划之路十分平坦,但并不代表字就很好学……
罗老师所说的“平仰复”“正位”“奇位”,我之前连听都没有听过,更别说听懂了。一幅作品27个字,而我一个星期最多只能学3个字,而且很多字都只能算是一知半解。我常常因为字写得太难看,而被罗老师严厉地批评。罗老师每次批评我之后,我都会更加努力地练习,争取下一次写得更好!
最终,以毛笔为炉,批评为火,汗水为料,练习为基,“焚烧”了五年,最终练就了我现在的一手好字。
xx卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!
她不但心灵手巧,而且还乐于助人。
有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最要好的朋友——xx卿。
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