过年参加花车巡游的作文【一】
秋姑娘的到来让那在春夏争艳的百花渐渐地去地里沉睡，等待明年春姐姐将它们唤醒。而秋姑娘唤醒了那一朵朵清新淡雅的菊花。菊花们不和其它花争艳，而是在秋天里为大地献出自己的芬芳，它们朴实，正如那些默默无闻的\'人们，不求回报，只求能做好自己的责任。
秋姑娘来到树林里，树叶门也披上金色的金装，然后一片有一片的飘入泥土里，它们“化作春泥更护花”，正因为它们的无私奉献，才能使其他的树木长得更加的粗壮......
突然，这个凄凉场景被一丝绿意打破了，它们便是“松，竹，梅”。秋姑娘为松树和竹子们披上绿装，好让它们战胜冬爷爷的挑战。而梅树也没有闲着，它正结出那一朵朵花骨朵，这一朵朵花骨朵斗志昂扬，仿佛冬天已经来了，它们正临寒傲雪。
秋姑娘来到果园，顿时瓜果飘香：苹果抹红了脸，梨儿穿上金衬衫，句子披上了橙夹袄。果农们更是笑得合不拢嘴，高兴今年的汗水没有白费。一分耕耘一分收获，秋姑娘是不会亏待他们的，因为幸福只会给那些辛勤劳动的人们。果园里，有些水果站在最显眼的地方，好像怕别人看不见它们似的；有些水果则一半露在外面，另一半躲进树叶中，好像在和人们捉迷藏；有些水果则害羞地躲在树叶当中，好像不喜欢人们发现自己。
秋姑娘来到稻田，稻谷们发现了秋姑娘，都恭恭敬敬地弯下了腰。一阵秋风吹来，稻谷们也随风摇摆着，飘散出一阵阵稻香，从远处看，就如一片金色的海洋，一阵秋风吹去，就有一个金色的浪花拍打着土地......一阵和煦的阳光照在稻谷上，刺眼极了，稻田上仿佛洒满了金子，一闪一闪的。春华秋实，农民们春天播种希望，秋天收获梦想。如今，农民们正收个这稻谷，异地汗水滴在地上，也许这就是明年春天的希望吧！善解人意的秋姑娘轻轻一吹，拂去了农民脸上的汗水，儿农民并没有发觉，仍收获着今年的汗水与梦想。
秋姑娘带着凉爽与收获来到了农庄，农民们也因秋姑娘的到来而繁忙。如今，已经十一月了，秋姑娘也正在收拾行李了，夜巡明年秋姑娘到来时，农庄也是这样的一副景色吧？
过年参加花车巡游的作文【二】
啊！我在这片大地上跟着秋姑娘走着。她首先来到菜地。小豆角淘气地猫着腰，透过叶子悄悄打量秋姑娘，羞涩的菠菜借着秋风一个往一个身后藏。黄瓜挺着细长的腰，惊诧地望着秋姑娘。西红柿如戴着绿帽子的红娃娃，迎着秋风，相互撞着，微笑着。大白菜把叶子合拢，给秋姑娘让出一条路。泼辣的`红辣椒妹妹可不管那一套礼节，摇到秋姑娘面前跳起舞来，把秋姑娘逗乐了。
秋姑娘来到花园，看见欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立，高贵淡雅的菊花舒枝展叶，色彩鲜艳的月季花香味扑鼻，婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅……个个你不让我，我不让你的在枝头炫耀自己的美丽。
秋姑娘满意地走向果园，果园里的水果们，热烈欢迎秋姑娘的到来。你瞧石榴娃娃张嘴大笑，玛瑙似的葡萄睁大水灵灵的眼睛，好奇地看着秋姑娘，苹果笑红了脸蛋，乐呵呵的站在一旁，小灯笼似的红枣，给秋姑娘照亮了道路。她又来到田边，看看一望无际的田野，瞧见了一朵朵棉花咧着嘴儿绽开了，被秋风吹得蓬松松的，远远望去，犹如一片银海雪原。
这美丽的秋色好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷，我爱秋天。
过年参加花车巡游的作文【三】
班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的.理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。
1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了
终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！
到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。
“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。
其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了，我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋，而是总结了一下：“我觉得，这次活动是非常有意义的；这不仅可以见证同学们的团队精神，也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一，友谊第二，成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩，至少我们已经尽了全力，没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊，我也相信，通过这次的活动，同学们在以后的集体中会更加团结，会学会互相帮助。”
过年参加花车巡游的作文【四】
我们一共进行了七场比赛。我取得了前三名的好成绩。我赢了五局，不过令我最难忘的是输的那一局。我们僵持了五十分钟，也没有分出胜负。于是，裁判就给我们加钟。每人只有十五分钟。我看到那个钟和我妈妈平时训练的钟不一样，就紧张起来了。不知怎的，我的时间一下子就没了。裁判就判我输了，而且是输给一个女孩子。我伤心极了。后来，妈妈告诉我，她已经学过很多年，参加了无数次比赛了。我心里舒服了一点。
中午十一点，比赛结果终于出来了。当体育局长宣布，男子丙组第二名于奕轩时，我心里高兴得不得了。上台领奖了，我看到台下坐满了小朋友和家长。领导给我颁发了亚军的奖杯和证书。我激动地接了过来。我对妈妈说，奖杯好沉啊！妈妈笑着说，沉甸甸的奖杯可是对你的`最大的奖励哦！这也是妈妈第一次捧到奖杯，还是我得了的。我们都开心极了。江老师和妈妈给我拍了许多照片。
这次为期一天半的比赛，虽然很累，但是我很开心。我要感谢敬爱的杨老师！他可是金华的棋王哦。我一定继续努力，报答杨老师的悉心教导。
作者：金华市秋滨小学二（6）班 于奕轩
指导老师： 梅赛飞
过年参加花车巡游的作文【五】
都怪我微信读书上搜索这本书的时候看到了一个评价“白夜行?东方快车的结合”恰好我还算东野圭吾的资深书迷，也看过阿婆的小说和电影。这本书，确实如那人评价一般，东野圭吾常用的叙事手法，不同的人物角度进行讲述。上帝视角一直都在。罪犯莲沼宽一还是因为警官父亲逼供原因，在犯罪后保持沉默，让草薙无能为力，时间跨度之久，二十多年前和三年前都好久远。我还是没有搞明白莲沼到底是什么原因才会在佐织倒地后把她搬上车?脑后的骨折肯定是留美推的，但是发卡上没有血液反应那么自然当时并没有死，那尸检报告也没有说其他原因死去，到底是怎么死的呢?莲沼以什么手法***死的她?难道竟这么巧合受伤和推到在一个伤口吗?莲沼的犯罪动机也太……实在是无法让人去揣测，人性的恶无法去进行揣测。不得不说，故事背景铺垫的不错，但是由此又反应出其实法律是有漏洞的，什么叫检方认为嫌疑犯有一丝没犯案可能就要取保候审?改判无罪?警方找了那么多证据，那检方是为了偏袒嫌疑犯才存在的吗?我不太能懂。***死莲沼的手法确实崎岖。液氮都用上了，要是没有汤川在的话，那到底什么时候才能破案呢?借鉴了东方快车确实是毫无疑问，多人犯案是一样的，大胡子波洛和快车车厢也都拿来对比过。每个人平分一点任务，到最后***死的人也并没有少十分之一。但这在法律上又有另当别论。实在是，让人惋惜。
总得来说，这本书，还是一贯继承了东野的风格，其一，警官人物都是之前的角色(我猜以后可能草薙要独当一面了，毕竟在审问智也的时候确实很有一套;其二，复杂的人物犯案之下另有原因，让人们能够理解，毕竟***死的是个无恶不赦又不能被法律制裁的人;其三，汤川的神力助攻。
搞不懂的也有很多，其一，汤川露出科学家的眼神???我搞不懂那是什么眼神??其二，莲沼能心思缜密到这种程度??假设当时他确实是以为佐织死了，那么帮别人处理凶案现场仅仅是为了时隔三年后的要钱敲诈?这人心理是变态到什么程度?……其三，增村和由美是同母异父的兄妹，爱护她妹妹可以说的过去，但是为了他妹妹报仇，更是为他妹妹女儿报仇?这这个信念支撑他活了二十多年??新闻上没报道怎么死的，他不知道***死真相，这个仇恨执念未免太深?害～
过年参加花车巡游的作文【六】
周四戚老师告诉我们要去168中学参加器乐比赛。
今天上午英语课提前结束就赶到学校，一到学校就赶紧换装，衣服全身都是金黄色，穿上以后像小和尚一样，接着老师又给我们化妆，老师用一种乳液搽在我们脸上，我们脸顿时变得特别苍白，随后老师又往我们脸上涂了胭脂，我们脸顿时又像喝醉了酒一样，特别好玩。
下午我们坐车到了168中学，戚老师先带我们彩排了一下，在这么大的会场里大家都特别紧张，我感觉我的心跳加快，脸上发烧，妈妈说我脸红得像熟透的苹果。我们是第3个上台比赛的，比赛前戚老师让我们不要紧张，真到了舞台上大家反而不紧张了，大家都很认真地演奏着各自的乐器。2个曲子结束后就赶紧坐车回去了，也不知道比赛的结果，希望我们能获得一个好名次。
