心中的她作文结尾【一】
黑夜，对于大多数人来说，是休整疲惫的放肆，而此时的我，心灵找到了驰骋的空地，像那脱缰的野马，疯狂地飞奔在过往的旷野。记忆起那似水流年的日子。
欢，我的同桌，一个文静得几乎不讲话的女孩。同学们提起她都说：“和她讲话很累。”确实是这样的。
一开始与她做同桌，试着去熟悉她，与她讲话，却发现她会在问完问题之后许久才给你答话，而且声音极小，小得会让你几乎感觉不到它的存在。尽管这样，我依然很努力地与她交流。我告诉过自己，不能对同桌太冷。后来，渐渐地，她开始主动与我交流，声音也变大了不少。
我为此高兴了好一阵，但我对她的了解，依然是微乎其微，直到那个雨天……
那天下着不小的雨。去食堂与盼合伞，回教室只有我一个。我在洗碗时沮丧地想：只有冒雨跑回教室了。可当我出食堂门时，发现欢站在那里。我明白，她在等我。因为她最熟悉的就是我。我吃饭向来都是要吃到最后，不知道她在那里站多久了。我一下子钻到她的伞下。与她合伞，真的感到意外。从来都认为欢是独来独往的，虽然与她是名义上的朋友，可是我很清楚，我们的关系是不怎么样的。两人合着伞，在雨中默默地走，直到教室。
我开始了解她。她虽然寡言，但却很善良。每每向她借东西，她都不会拒绝。我们俩的关系，越来越密切。吃零食都是共享，总在一起聊动漫，一起幻想着未来，一起打扫教室，一起回家……
她很会画画，文章也写得好。我经常问她：“你为什么画得那么好，可不可以教我？”她什么也没说，只是微笑。有时只是淡淡地说：“我也不知道。”看着老师奖给她的糖，我特别眼红，就恨自己当初没有认真画。她是那么了解我，每次都把糖分给我，而且给我的是她爱吃的巧克力糖。我无法拒绝。每次把糖分给我，她都会说：“不吃糖，就不把我当朋友。”就这样，我一直接受着她给我的巧克力味的友谊。
心不是招摇的枝柯。更多的时候，她还是那么沉默。她把许多的喜怒哀乐藏在心里，一个属于自己的空间，不为别人所知，或者是她把心情画在了纸上，因为她的理想就是一名设计师呀！
后记：一次在公车上碰到她，我俩相视而笑。我们之间，我需要太多的语言。眼睛与微笑，足以表达我们的思想。
心中的她作文结尾【二】
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。（人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象）我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧！”她微笑着说道。“嗯！”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。（细致的心灵体验，有效地表达出作者的真情实感）
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧！”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。（又是抓住人物的微笑，细腻、传神）她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛！”看她那股热情劲儿！我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她……（点题，跟前文呼应）
点评：这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好，选取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了细节，充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得称赞。
心中的她作文结尾【三】
是谁？在我的时候安慰我;是谁？在我有困难的时候帮助我;是谁？在我孤独的时候陪伴我……那个人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她还是我们班的班花。她非常热爱舞蹈，在我校舞蹈队练舞五年，从来没有放弃过。这样勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年xx月xx日的夜晚，她从舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神抖擞地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她一直专心致志地叠衣服，她对自己的东西，犹如严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，来到她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然休息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会因为爱整洁而变得粗暴。一次，xxx来到教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把xxx的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而xxx却哑口无言地站着。xxx就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起！我错了！”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
心中的她作文结尾【四】
还记得第一次迈进八班的门槛，在一群陌生的同学中，我第一眼就看见了她。松松的马尾，光洁的额头，脸上充满灿烂的笑容，正与周围的同学开心地谈着什么。真是一个爽朗的人，这是我的第一感觉。没想到，在第一次排座后，我竟有幸坐在了她的旁边，也让我对她有了不少新的认知。
同桌的她，大方而风趣。与她不熟的人可能不知道，她在说人面前是那么地“不见外”。记得我有一次与她一同去食堂吃饭，我要了笋瓜炒肉片与红烧肉，而她要了肉排与豆腐。还没坐下来，只见她盯着我的红烧肉两眼放光，说：“哎呀，红烧肉吃多了会发胖的，让我帮你吃了吧。”还未等我反应过来，“嗖嗖”几下，盘中的红烧肉已少了近三分之一。“呃……你……”我无奈地刚想声讨她，最终塞满肉块的她猛一抬头，又盯上了我的笋瓜炒肉片，含糊不清地说：“哎呀，我最喜欢笋瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊，不好！”我刚想伸手护住食物，她却又以迅雷不及掩耳之势“夺”去了我的肉片。“你！”我气得说不出话，“哼，你吃了我的，我也要吃你的！”还未等我伸出手，她马上将手围城环状，紧紧将餐盘护在怀中，头向旁一偏，若无其事地说：“哎呀，今天天气不错……”没办法我只好“忍辱”啃起笋瓜。刚吃到一半，她又凑上来，笑眯眯地说：“我跟你商量个事好不好？”“又干什么？”我没好气地瞪了她一眼，她仍然笑眯眯地说：“就是，我有急事，先走了哈，那啥，餐盘就交给你了，帮我送一下。”“没门！”我刚想捶她一拳，一抬头，那人已不知去向，只留下了吃的精光的餐盘和气得七窍生烟的我。唉，我同桌的她，就是这么“洒脱”。
同桌的她，也是位“五音不全”的“歌手”，偏偏当上了音乐课代表；同桌的她，乐于助人团结友爱，却常常惹出更大的麻烦。感谢她，让我在枯燥的学习能够常常开怀大笑，感谢她，在高中沉闷的生活中点出一抹阳光。
感谢你，我亲爱的同桌。
心中的她作文结尾【五】
“往哪往哪，过线了诶，大姐。”“没有，我只不过刚刚压在线上好不好啊，兄台。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，我总是看她不顺眼，因为她脾气有很坏，所以我对她的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，她开始改这个毛病了，我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象，还要说第一次数学考试。第一次数学考试时，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己写错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在她肯定不借给我，算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，她眼中充满着友好，冲我微微一笑。我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。我英语不太好，她就经常帮我，我反复练习。我的数学学得很扎实，她却经常粗心出错，我就教她、帮她改正。我们一起作对题时，她又冲我一笑，充满了鼓励。
两个星期下来，我发现同桌她是个好人，热心助人，脾气变得好起来了。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同桌，她就是——xxx。
心中的她作文结尾【六】
记忆中的她一一双温柔的眉眼，就犹如她的人。每当我难过之时，她会将我轻轻抱住，用宽厚大手抚摸我的头双眼凝视着我，淡淡的，却又让人有安全感。不言语间，心中充满宽慰，难过自然消失，取而代之的是湖木般的平静。
可她有十分严厉，当我犯错时，脸上温柔神情已不在，双眼柔情转眼即逝，厉声说道：你谁你错在哪了？若我承认，她又会变回那个温柔的\'女子。若我不承认，她抬起手，却又放下，摇头叹息，心中舍不得。不再理会，转身就走，似在生我的气，又在生自己的气。这时，我也会承认错误。她心中气自然不见。
她很坚强。她是长姐，父亲母亲长期不在家，她相当于一个母亲，独自带着弟妹，去毫无怨气。长大了，男人常在外面打拼，她一个人撑起一个家，又做母亲又做父亲，带着两个孩子，不经意，又过了那么多年。半辈子，也就那样过去了。
她很美。在我心中万物抵不过她的笑颜。那笑，让我沉醉。世间仿佛也就她一个人，不愿醒。岁月在她脸留下了痕迹，在我眼中，那不过是她对我最好的印章，时刻提醒我，好好对她，别让她独自一人在这世间迷茫。
我心中的那个她，你可好了？
心中的她作文结尾【七】
她很乐于助人。记得有一次，我有一道题不会做，便问她：“任绍祺，这道题我不会做，你能教教我吗？”“哦，好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后，我还是似懂非懂。于是，我的同桌又继续给我解题。最后，我终于知道如何来解答这道难题了！她看到我会做了以后，自己也美滋滋地笑了。当时，我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时，我突然觉得嗓子有一点哑，清水鼻涕也一直往下流，浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀？这时，我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀！任绍祺小心翼翼地问我：“你怎么了？要我带你去医务室吗？”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说：“不，我只是有些感冒，你不用担心。”她又温柔地问道：“你要喝水吗？我去帮你倒一杯！”“谢谢！”虽然我的身体很难受，但是她的关心似一股暖流涌上我的心头，像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事，但这一丝丝的关爱，足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么？是午后的阳光，照耀着我的心田；友谊是什么？是一个人害怕时，有人来帮助你；友谊是什么……我爱我们四（5）班这个大家庭，更爱我的同桌——任绍祺！
心中的她作文结尾【八】
蔡老师是教我们语文科的。刚上初一，见了她，大家还以为蔡老师是学生呢!那一天，刚开学，她走进了我们班级，说她是我们班主任时，顿时，班级内，有不少人大笑不止，异口同声地说：“我看她还比我姐姐小呢!”蔡老师见了我们那么吵，连忙拍着桌子让我们安静，本来还觉得她那么和善的，一定不会怎么样，没想到，她却大声地说：“再不安静，别怪我不客气。”顿时，全班鸦雀无声，都安静地听她讲话，她开始介绍她的一些事情，但是到最后，她还是没有说出她的\'具体年龄。大家都知道问蔡老师几岁是很不礼貌的行为，但是，还是有几个调皮的同学问了一下。可蔡老师只淡淡得回了一句话：“不告诉你们。”这可是使我们挺失望的。
第二天，蔡老师比谁都早到，来清理班级。
其实，这也是班里办理的三八婆小萍出来宣传的，要不然，也不回搞得班里的大部分同学都知道。蔡老师知道这事情，并不没有批评小萍，而是装作不知道。为什么呢，我也去问过蔡老师，她只是笑着回答，“这没有什么大不了的。” 在上学期，大家都相安无事，可临近期末时，我们班的“大人物”大雄居然跟别班的同学打架了，伤得还满严重的。听闻到这事情的蔡老师好像是失了神，马上用跑的速度把大雄背到医务室。于是大雄无大碍，可是我们班可就惨了，少上了一节语文复习课，这对同学的学习可是影响很大的喔。
很快到了初一下学期了，第一天开学，蔡老师还室最早来到班级。整理，清扫班级。当大家来时，已经发现班上焕然一新了，像是变了一个样，当然，这也是要归功于蔡老师了。
很快就逼近了期中考试，可是这会儿，却有点糟糕，我突然得了流行性感冒，至少也要打点滴才能赶上考试。蔡老师听说了这件事后，这几天来，都抽空到我家看我，细心地照顾我，并让四个学习成绩比较好的同学，到我家帮我补课。终于，我在期中考，前一天，病好了。在期中考取得了不小的成绩，可这都要归功于蔡老师，如果没有她的话，恐怕我也不能取得这么大的成绩了。
好景不长啊，当逼近期末考时，蔡老师居然对我们说：“同学们，恐怕我不能再陪你们一起上初二了。”“不行，怎么可以呢，蔡老师，我们还要等着你让我们拉拔到高中呢!”但是已经来不及了。这件事已成为定局了。
就这样，我们就再也没有看见蔡老师了。后来听别的老师说，她已经调到别的学校去了。
蔡老师，虽然你离开了我们，但是我们一定会好好读书的，用最好的成绩来报答您的恩情。
