把老师笑死的奇葩作文【一】
一阵风吹了进来，我不知不觉进入了梦乡。
我是赵云，潜意识告诉我。
话说天下分久必合，合久必分，今天下大势，已被三分。一分曹操，他虎踞中原，挟天子以令诸侯；一分孙权，他龙盘江东，恃天险而窥中原；一分刘备，他至德至贤，天下之民无不竞相称颂。我的主公便是刘备，他为人忠厚，从不因为和某人关系密切，而改变他对事物正误的看法。当年在当阳长坂坡时，我夺槊数十条，斩将五十余员，奋力将公子阿斗救出，几乎为曹贼所害。当主公接过阿斗，掷之于地日：“为救这孺子，几损我一员大将！”
可惜的是，一件意外，让主公对事物的认识发生了偏差。
汉寿亭侯关云长因轻敌被吕子明所害。主公大怒，为此起川将数百员，并五番将等，共七十五万大军，择定章武元年七月丙寅日出师。
我一直努力劝说主公，请他冷静下来，正确地对待这件事，千万不要因云长之死误了大局，只要坚持军师的政策，很快就实现统一中原的愿望。可主公早已失去理智，听不进一点劝告，反而对我深为不满。
许多人都笑我，其实云长与主公的关系难道我会不知，要知道我可是十七岁就跟着主公南征北战，至今已三十多年了，我只是天真得的以为主公会把感情和理智分开想。唉……
丙寅日，主公御驾亲征，我只是负责押送粮草，结果夷陵一战，被陆逊火烧连营七百里。
我很伤心，我多想死去的是我，而不是云长，否则也不会导致今天的结果。
唉！是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
一阵冷风吹了进来，原来只是南柯一梦。
感物伤吾怀，抚心长叹息。
把老师笑死的奇葩作文【二】
上周班里大调座，人人都换了个新同桌，有的挨着优等生，有的挨着潜能生，偏偏我挨了个大奇葩。 按理说，班里比我优秀的同学有的是，这样的奇葩应该先让给她们才对，不知老班怎么想的，直接就将这位天仙派来做我的同桌。 此人的嘴上课总爱咧着，有时老师上课开个玩笑，别人哈哈一笑也就过去了，而这位奇葩呢？几分钟后还不时回味念叨着老师说的话，乐得趴在桌子上，笑的全身都在颤抖，非搞得全班都像看一个精神病那样一脸诧异的看着他，才肯罢休。
这位天仙不只嘴不听大脑使唤，眼也不怎么听话，数学老师让做数学题，大部分同学都在认真的做题，只有他在不停的嘀咕着：哎呀，这个题太简单了，爷都会！一边说，一边眼不住地往这边瞟，没完没了，折腾的我都没法做题，他却在那儿抄的那叫一个不亦乐乎。 这位大仙倒是还有一个优点知足常乐，期中试卷发下来，一科只考了六七十分，依旧十分高兴，玩的比谁都开心，写的字被老师批像豆虫似的，一点儿也不觉得丢人，自己还十分自豪；N年前的一次周考，一科考的略微好了一点点，就骄傲的不知道自己姓啥了。
最让人无语的是物理课画垂直，老师教了一个月，刚刚会画，像得了个什么奖似的，自己在那儿自吹自擂了好半天，他家那伙食真是好，能把脸皮养得这么厚也真是个本事哪！ 此人只应天上有，人间难得几回闻，这朵奇葩，可是及难管，但愿老天开开眼，让我能快点与这朵奇葩分开。
把老师笑死的奇葩作文【三】
同桌就是一对天生的冤家。有“疯癫型”的同桌，有“学霸型”的同桌，而我的同桌属于“奇葩型”！
我的同桌叫林辰灏，有一脸的肥肉和油脂。他还长着一双常常眯成一条缝的眼睛，有一头的刺猬发。
三八线大战
最近我发现我的好闺蜜背叛我了，经常和林辰灏讲悄悄话。一上课他就说：“吴馨语，我们定一条界线，谁超线，就罚‘我错了’一百遍。”“行！”本小姐爽快地同意了。
第二节课，同桌越线了！我用胳膊肘碰了一下他，他没有反应。我又用手指捏了一下他，他才惊醒起来。他问我怎么了，我指了指界线，他不理解，我就忍到了下课。
“林辰灏，你怎么搞的？越界了，抄一百遍！”我同桌一听，顿时呆了。他又立马缓过神来，跪在地上，伸出兰花指说：“呜呜，好同桌，亲爱的同桌，求求你放过我吧！不抄行不行呀？”“不行！”我坚定地说道。“你自己说的，不能反悔呀！”没辙，我那同桌只好乖乖地写了一百遍给我！看着他那失落的表情，我霎时笑逐颜开。
同桌在求神
期末快要结束了，我的同桌在自己的桌上摆出了一大堆求神的东西，还念着：“天灵灵，地灵灵……”后来，我趁他睡着了，偷偷地将他求神的东西藏起来了，哈哈，真想知道他发现后的表情是什么样的！林辰灏一睁眼，发现自己的桌上空荡荡的，就东找找，西看看。我心里窃喜：“哈哈，你慢慢找吧，本小姐有的是时间把这些东西交到老师手上。”
同桌在“发奋”
我同桌整天游手好闲的，但最近却好像开始“发奋”了。我好奇地凑过去，语文书、数学书、英语书满桌都是。哦！原来他在看课外书。过了几天，他又开始“发奋”了，但还是偷偷地在看课外书。
我的同桌是奇葩，他会撒娇，会翘兰花指，难道不奇葩吗？
把老师笑死的奇葩作文【四】
在我们的身边，总是有许多奇葩的人物，他们的一举一动，外貌，性格，都让人感到不一样，我的身边就有这样的人，那就是我的同桌。
我的同桌叫做詹景航，是一位顶级的数学之王，语文虽然没比数学好，但却也能称得上是佼佼者了。
他的最大特点就是会卖萌，你别看他戴着眼镜，一副斯文样，卖起萌来，却总让谁都抵挡不住。然而，生气起来却让谁都害怕。
你别看他平时活跃，到了上课的时候啊，可千万别和她讲悄悄话啊！上次我对他说：“哎，你为啥那么萌呢？”他却眼睛紧紧盯着前方，然后低声对我说了这样一句令人扫兴又生气的话：“你再讲一句，我就告老师了。”靠！气死人了，看来这人是完全夸不得的。
他还有一个让人摸不清的特点，那就是——无论数学有多难，他从来都不低于95分，这真的让我很吃惊，而且每次小考、小测，也是从不低于98分的，够“奇葩”不？
他有一个招牌动作，当他不理人时，就会将衣服上的拉链一拉，两手交叉在胸前，再“哼”的一声，扭过头去不吱声，因此我们便给他去的两个外号，一个是因为他萌，所以叫他“萌B”，还有一个是因为他脾气怪，所以叫他“脾气变脸王”。
有了我这个同桌，我真是感到又悲伤又高兴。悲伤呢？是因为上课时我无法开小差；高兴，是因为我有这样一个“奇葩”的同桌。
把老师笑死的奇葩作文【五】
我的同桌，是个姑娘，却是个十足十的男生性子。
她的相貌平平，剪着一头利落的短发，眼睛周围冒着青筋，戴上眼镜后，眼中倒显出一丝笃定，令人觉得比男生更加果敢。她平日里总是身穿格子衬衫，简洁干练，是个绝对的假小子。
操场上的她，恣意而又张扬，整片天地似乎为她所有。而她最钟爱的还属足球。每每到了足球课，她便浑身来了劲，像是打了鸡血似的。对抗战的时候，她更是可以匹敌所有的男生。甚至有时会给人以一种错觉：她的目标不是球门而是同学哩！所以经常一下课就能见到许多同学捧着脑袋捂着肚子，而她却比着剪刀手到处乱跑，当真是好笑啊！
课堂上的她却又是不同的一番景象。活脱是一株蔫了的小草，丝毫不见方才蓬勃的生机，不像个血气方刚的少年，倒像是个年逾七十的老太太，弓着背，脑袋耷拉在桌子上，目光呆滞，也不知道她在想些什么，真担心她就这么睡着了。
上课不听，写作业时可不就犯难了。经常是看看张家、抄抄李家的。偶尔有几个男生想找老师出面的，却被她一个“滚”字，再怒目一瞪，拳头一扬，活生生给吓了回去。有时候碰壁了，她便放下女汉子的标签，冲旁人撒起娇来，往往只有这时才能看见她女生的一面，可等答案到手后，又恢复了原来的模样。
一到吃饭的时候，就见她苦着张臭脸埋怨菜品的不好，然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞进嘴里，脸上顿时洋溢出幸福且满足的表情，再跑到别人面前显摆上一番，没心没肺的样子真是令人捧腹。
下课铃响了，咦，她人呢？不用说，定当是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比，“到校似乌龟慢爬，放学如离弦之箭”，现在想想，这用以形容在她身上当真是再合适不过了。
这便是我的“奇葩”同桌，可真是让我欢喜让我愁啊！
把老师笑死的奇葩作文【六】
哈喽！大家好！我叫千露，我是个初二的学生，时而活泼，时而文静，学习么，呃不是很好，最后，我还要介绍一个人，我的奇葩同桌，他叫陆义凡，学习很好，人还蛮帅，但唯一缺点是——他总有口痰，外号口痰大王。
“啊！口…………口…………口痰！！！喂！口痰大王陆义凡，你能不能不要乱吐口痰啊！脏死了！你知不知道我有洁癖吗！！！“我踩着肮脏的口痰，对着陆义凡吼道。陆义凡听后立刻回答：“喂！有没有搞错，我哪里乱吐了，我吐在地上的口痰可是被纸包着的，明明是你自己不长眼才不小心踩到的啊！还有，你啥时候和我说过你有洁癖啊！“”你你你，哼！不跟你说了“我拿着一包纸巾走向洗手间“哎呀呀！我的天啊，脏死啦！！！“一声声惨叫回荡在卫生间里。
好不容易把口痰全都搞掉了，但这时，上课铃声响了，我急忙跑向教室，到了教室后，语文老师田老师已经在班上了，她是个贪吃的大肥婆（鹤：这样讲好像有些不礼貌）“报告！“我站在门口大声喊了一声，田老师点点头示意我进来，我坐到位子上，陆义凡笑嘻嘻地对我讲：口痰都搞掉了啊？！“”还说！都怪你！“我生气的喊着，由于我的声音太大，被老田（我们私底下都这么叫她）听到了，老田没有骂我们，只是说了一声：“千露、陆义凡，好好听课！“我和陆义凡赶紧坐好，这一堂课很漫长啊！
把老师笑死的奇葩作文【七】
??辛寓言：死的渴望每个人对于生都是一种渴望，有人渴望死去吗？以下是小编整理的莱辛寓言之死的渴望，欢迎参考阅读!
一头被捕猎激怒了的熊追赶着一位来林中漫游的人。它要咬死他，为着报仇雪恨。
报仇？有读者会讲，愚蠢的畜性，你怎么谁是仇人也分不清！
别骂我这善良的动物，它从来没有理智，只能依靠本能。甚至在咱们中间……我说什么来着？不……在狗中间，也没少出这种事情。
快！漫游者，你快逃命！
他逃，熊追。他叫喊，却无处藏身。
熊紧追不舍，咆哮着冲过丛莽，眼看赶上他。他只好不断变换方向，时而右，时而前，时而左；然而枉费心机，为什么？因为熊也非木头。
是的，我这个追逐的故事并不好笑！
漫游者必须当机立断，否则不得了。
情急中，他爬上面前的一棵树。
谁也不会想，这是最好的出路。
他想必惊慌失措，忘了熊同样是爬树的能手。
疯狂的畜牲一看事情起了变化，也停下来扒搔树干，咆哮怒吼。
它站直笨重的身躯，前爪搭上树权，动作迅速得如受惊的猫。
尽管沉重的身体上升缓慢，它还是步步逼近，把人赶上了树梢。
惊恐中我们又有什么干不了？漫游者为了摆脱他的敌人，鼓足浑身的力气，伸出一只脚狠狠地蹬熊的脑袋。可这么蹬一蹬，并没收到奇效。本来嘛，谁想***熊，他哪能只是伸一伸脚？熊被蹬得不过晃了晃身子，不但没摔下去，反而将他的腿抓住，用它那一双利爪。
它又是抓，又是咬，熊性大发，恨不得将他拽下去，一口吞掉。
然而，熊拽得越凶，人把树杆抱得越紧，表现出充分的骑士风度。
当智慧和勇气救不了我们，盲目的命运经常会将我们拯救。
发狂的大笨熊身躯实在太重，压断了树枝，猛地摔到地上，差一点将老命送。
它喘息着，悻悻地走开。
漫游者又惊，又怕，又痛，处境仍旧十分尴尬。
他该己怀着感激，用想得出的一切语言，赞美老天大发慈悲，大错特错！才不哩！
他以微弱而颤抖的.嗓音，诅咒亵渎上帝，大叫上帝欠了他债。
他嘟嘟囔囔爬下树来，泪眼汪汪，脚手流血。
疼痛诱使他渴求死亡，已将仓皇逃命的情景忘怀。
他一会儿怪熊没把他完全撕碎，一会儿怪自己大贪生实在不该。
“噢，快来吧，我渴望的死神！快将我的生命、痛苦和困厄都拿去！我求你了，用我最后的一口气息！”
嘶！嘶！什么在响，那树丛后面？有福了，漫游者！你将很快如愿。
来了另一头熊，是它打扰了你。
一头熊？——别害怕！确实是的。
是死神派来了它，毫无疑问。
死神？——是的，是的，刚才渴望他恳求他的，正是你自己。
“一个讨厌的客人，刽子手！难道对礼仪一窍不通？可惜我这双腿已没法逃开！”
他吃力地站起身，然而一步也挪不动。
突然他有了一个主意，这主意他刚才没想起来。
大约在十年前，他听一位旅行者讲过，只是在危难时忘记了：熊很少吃死人。
想到这他马上朴倒在地，尽量伸直已吓得冷凉的四脚，使劲屏住呼吸，如一具僵硬的尸体。
熊嗅了嗅他，发现毫无活气；它不喜欢吃死人肉，吼叫几声便离开了，全然不打扰“死者”安息。
朋友，你又希望什么？说出来吧！
你刚才渴望死，死神来了却又逃避。
起来！熊走了，看你还骂它什么？还是它没咬断你的脖子和腿，你该真心感谢它？亵渎神灵有何用？难道能减轻痛苦了你还想死吗？打心眼里渴望它吗？太遗憾，死神刚才目睹了你的虚伪，不然他早叫你如愿啦。
酷暑的一天过去了，夜晚已经来临。
呵，但愿它也给在懊热的林间和粗硬的野地上受熬煎的人带来清醒和精神！
眼看着空气渐凉，天空划过道道闪电。
“呵！”漫游者喊道，“来吧！雷电啊，快结束我的痛苦和生命！”
雷神很快被他的祈求打动。
整个天空密布乌云，最亮的星星也隐藏在云幕后，电光飞快掣动，雷声此起彼伏。
高兴吧，漫游者，你死期已近！
死神就要驾着霹雳，来将可怜无助的你攫去。
还开什么玩笑？……朋友们，请留神。
请你们克制自己，别嘲笑垂死的人……“唉，多么痛苦……不如快快死去！……来吧！死神！来，干吗犹豫？不过躺在这儿我看不太安全！我不是听人说 过，雷喜欢劈打橡树，生活给了教训和。呵，但愿有棵月桂树能够为我提供荫庇。哎唷！腿好痛！死神啊，请将我攫去！瞧那儿已遭雷击——不逃已来不及，如 果我不想被雷打死，就必须向安全地带转移！”
去！愚蠢的家伙，去寻找安全，一会儿想死，一会儿想将
你的优柔寡断教我认识人类的怯懦，我必须听他们像你一样大胆地渴求。
相信我吧，朋友们：只有既热爱生，又能勇敢地死的人，才算聪明优秀！
把老师笑死的奇葩作文【八】
嘘！我告你一个小秘密哟！我有一个奇葩同桌，我第一次遇见呢！不过她学习很出色的。
他喜欢学习，而且他学习的时候太过于认真了！就说数学课吧。老师叫他回答问题，至少得叫三两声才能听见！他跟我说：“怎么我回回一百分儿呢！”我真想分给一些不及格的学生！不要再让他再给我们拖后腿了！因为后腿拖得有点儿太可怕了！
他喜欢帮助别人！他把助人当作一种快乐游戏，使他有更多的机友。帮助每一个人，正是帮助自己成长！记得那次：“叮叮叮”，开始考试了，在这种情况下！一位同学正在四处借2b铅笔时，毫不犹豫地把自己的一支铅笔借给了她。而自己只能用那支已经秃了的铅笔。有的人会觉得他挺傻的！不，那是一种善的快乐！那种快乐，是由心而发的！只有获得帮助他人后，他人给的微笑，那就是快乐。不一般的快乐，帮助他人同时手留余香！
他喜欢像不倒翁一样的摇晃！老师叫他回答问题，他总是会不由自主地开始摇啊摇。我们还给他编了个乐曲！“不倒翁”，还是他自己给自己取的呢。“不倒翁”这名字中包含了他的坚持不屑与艰辛。他的体育不好，但他没有放弃，因为他知道自己是不倒翁，永远不会倒下的！
他会讲许多关于奇葩的事情。对他来说奇葩已经成为了生活！我的奇葩同桌，给我太多教益。
