教师是一个神圣的.、值得尊重的职业,他们传授学生科学文化知识和安全教育常识,教会学生讲文明、懂礼貌,更是教会学生做人的道理。但是有很多的同学不尊重自己的老师,对老师的淳淳教育如同耳旁风,视而不见、置之不理。
假如我是老师,我会坚定一句话:“没有规矩不成方圆”,坚守这一原则。如果在课堂上窃窃私语、做小动作、调皮搞笑、吃东西,这些坚决不允许,我会让他们站在外面做适当的惩罚,因为这样的调皮捣蛋是对其他同学的一种伤害,是剥夺其他同学学习的权利,必须制止。
如果受了惩罚还是不知悔改,一错再错的话那就严重了,那就要请家长来看望他了。如果是在课间打架了,就要写一份检讨,必须要写明打架的原因,上面写上为什么打架,以后打不打了,要是还打怎么办,要做出深刻的检讨并且做出保证。
如果放学走路队时说话、交头接耳,这都是有损害班级荣誉和形象的,也会对他做出惩罚,让他站在那里对着大树好好的说,直到改正为止。
老师最大的烦恼就是同学们不交作业,因为作业是对同学们课堂知识的一个检验,老师会通过作业的批改来了解每位同学的学习情况,及时的了解哪些知识是学生的弱点,哪些知识学生还没有掌握,老师会根据这些给学生重复讲解直到全部学会为止。如果有人不交作业也会受到相应的惩罚,第一次要说明原因我可以原谅,第二次不交作业就会加罚作业,这样作业会更大,让学生直到规矩的重要性,第三次不交作业就会把你请到办公室,完成作业并做出深刻的检讨。
也许很多人认为惩罚不好,但是不惩罚谁都认识不到这些错误的重要性,如果我是老师为了学生的前途一定要严格要求。
老师是园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是工程师,创造着人类的灵魂;老师是我最尊敬的人,因此,我特别想成为一名优秀的老师。
假如我是老师,如果教室里有人打架,我会先问清楚原因,而不会不分青红皂白地乱发脾气来教训某一个人,也不让他抄课文,我会很有耐心地为他们讲道理。
假如我是老师,我不会因为他是一个品学兼优或是讨人喜欢的学生而偏向他们,既使是班长,也与惩罚普通学生一样,而且我会教导他们,并“约法三章”,让他们真真正正地认识到错误,并认真改正,以后绝不再犯。
假如我是老师,我绝对不会留太多作业,使他们写到十点以后,让他们每天都能睡个饱觉,第二天能更加精神的学习。
假如我是老师,我不会占课或拖堂,在课余时间和大课间的时候,我会与他们一起痛痛快快的玩一把。
假如我是老师,我会用独特的方式来授课,别班的老师都是用枯燥的方式来讲课,使同学们晕晕欲睡,而我却会用游戏的方式来上课,比如用击鼓传花,停到哪里就让谁来回答问题。
假如我是老师,我会每两个星期开一次电影课,比如看《哈利·波特》,使他们能在书里和电影里同样懂得道理。
假如我是老师,我会像朋友一样对待同学,不会让那一堵无形的墙出现在我们之间。我还会倾听她们心里的烦恼并开解她们。
假如我是老师该多好啊,我一定要做个让同学们喜欢的老师。
夜晚,四周一片寂静,偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。
这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文老师。在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的,但是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课,我便在梦中当起语文老师。假如我是语文老师,我不会像其他老师一样布置一大堆作业,我会很少布作业,让学生有自己自由的空间,让学早点休息,做自己喜欢的事。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样让学生乱编作文。我会让学生亲近大自然,带学生出去发现大自然,交学生一些好词好句,最后让学生写出好文章。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。
“你怎么睡觉了”,只听一声大吼。我醒了,继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。
假如我是一名老师,我会让正在长身体的同学们8点钟到校上学,让他们睡好觉,在家吃好早饭,不慌不忙地背着书包愉快地去上学。而不是匆匆忙忙吃着校门外小店的早餐唱着“我去上学校,背上炸药包”愁眉苦脸进学校。
假如我是一名老师,我会认认真真上好每一节课,上课时还会给同学讲讲有关课文的笑话,让同学在哈哈大笑中记住学习的内容;我提出的问题每一位同学都会去思考,不发呆。这样不用做作业不用复习,考试时也能考出好成绩。同学做错了事,我会给他点面子,不当着其他同学的面批评他,而是把他叫到办公室好好跟他说。
假如我是一名老师,我会让每一节课的休息时间都像阳光体育时间那样长,我会关掉教室的门,让所有的同学都出去玩,让每位同学都能快快乐乐地玩个够!下午我会早点放学,让同学们有时间去操场上踢球、溜冰、做自己喜欢做的事!也可以去大自然中呼吸呼吸新鲜的空气!
假如我是一名老师,我还会给电视台写信,让他们多播出一些有益的动画片或关于学习的动画片,超过晚上8点就不要放,让同学可以早点休息,还有不要播放广告,因为很多广告都是假的;也不要让小朋友去拨打声讯电话,我们班还有同学为此挨了父母的打呢!
假如我是这样的一位老师,我想所有的同学肯定都会喜欢我的!
我的梦想是做一棵平凡的小草,小草虽然默默无闻,却有着无限的活力和生命,
假如我是一棵小草,我会与世无争,只要做好自己的本职工作——衬托花儿的美丽与娇艳。
假如我是一棵小草,我愿意生长在医院旁边,因为在医院里,总是有许多病人,他们面容疲惫,精神落魄,我想让他们看见活下去的希望。有一次,医院里住进了一位小女孩,原本活泼可爱的她已经被病魔弄得遍体鳞伤,已经没有活下去的意志。我悄悄地来到她身边,告诉小女孩:“小女孩,你看我,风吹日晒,酷暑暴雨都挺过来了,我现在享受着花的芬芳,享受着鸟的呢喃,我的每一天都是多姿多彩的,你一定行的,不能对生活失去希望。”说着,我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛,仿佛告诉我,我明白了。果然,过了一个月,小女孩出院了。
假如我是一棵小草,我还想生长在荒芜的沙漠里,因为有许多沙漠探险者在沙漠里都迷失了方向,都失去了走下去的意志,我想让他们知道无论有都艰难都要走下去,说不定成功就在前方;我想对他们说:“你们看我,虽然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了吗?”
“野火烧不尽,春风吹又生”,我希望可以成为一棵小草。
我是一棵小草,我虽然没有花的美丽芳香,没有大树的高大挺拔。我没有翅膀,不可以像蝴蝶蜜蜂那样在空中自由飞翔,但是我有顽强的生命力。
春姑娘来了,我也迫不及待地从大地母亲的怀抱里挣脱出来,露出了翠绿的小脑袋,仔细打量着这美丽的大自然:清澈的小溪,美丽的小花……让我大开眼界。忽然下起了倾盆大雨,它滋润着我们。让我们痛快地洗了个凉水澡。
渐渐地,我脱下了翠绿色的外套,换上了深绿色的外衣。抬头一看,哦!原来是夏叔叔来了啊!环顾四周,我四周的小伙伴们也都换上了深绿色的外衣。我们齐心协力。共同铺成了一片大草地。有些人会情不自禁地躺在我们身上,知了啊,蚂蚱呀,也都在我们身上安居乐业了。啊,好痒,好痒。我一看,一群男孩子开心地在我们身上踢起了足球。
不知不觉,夏叔叔走了,秋伯伯悄悄地来了。我们也换上了金黄金换的衣服,虽然我不像以前那样有生机,那样耀眼,但我可以化作为肥料,用来滋润土地。
秋伯伯迈着轻快的脚步离开了,冬爷爷也来到了这个世界上,它看我和同伴们冻得瑟瑟发抖,于是就为我们盖上了一层厚厚的白棉被 ,此时此刻,我也睡着了,在为春天积蓄力量,好让我在春天更有生机……
这就是我——一棵顽强有普通的小草。
假如我是一棵小草假如我是一棵小草“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌,就仿佛进入了小草的世界,变成了一棵小草。假如我是一棵小草,我一抬头就可以望见高高的蓝天,朵朵白云在天上散步,时而奔跑。我目睹白云自由和快乐,但我不嫉妒。实在不敢跟他比,我手没他站得高,看得远,我愿意默默地在大地妈妈的怀抱中睡觉。假如我是一棵小草,跟树哥哥比,我实在是太渺小。你看他是那么挺拔,伸展着四季常绿的枝条,像一把太阳伞,炎炎盛夏之时,大树更加葱郁,来往的人都爱到树下乘凉,我感受到树哥哥为人类活的乐趣。但我不自卑,因为我虽然渺小,可我为人类奉献过一丝丝的绿意。小草虽然没有茉莉花那样的芬芳,没有君子兰那样的高雅,没有玫瑰花那样的鲜艳,也没有松树那样的挺拔,更没有牡丹花那样的讨人喜欢,但他有顽强勇敢的品质,坚韧不拔的毅力。你不怕风吹雨打,也不怕酷暑严寒。正像唐代诗人白居易赞美的那样,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”只要你脚踏实地,自信并乐于奉献,生活每一天都那么美好。我愿做一丛自由的、坚强的、自信的小草,无私为人们奉献着。
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