亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
爸爸,如果您的教诲像一盏灯为我照亮前程,那么,妈妈的关怀像一把伞为我遮风避雨。你们就是这样为我抵挡了狂风暴雨,为我照亮了前程。爸爸妈妈,感谢你们的养育之恩,谢谢你们!
妈妈,您从小叫我好好学习,报效祖国,做一个有目标,有理想的人。小时候我不知道人为什么要学习,不读书也一定能生存啊,直到现在我才知道人为什么要好好读书,因为你只有好好读书,你才能考上自己理想的大学,才能为自己铺好建设之路。这不但是为自己着想,也是为家人能过上更好的日子。我每次做错事您就严厉地教训我,我当时以为我不是您的女儿,是捡来的孩子。我错了,我不是捡来的,爱之深,才会责之切呀!如果没有您这样严格的教育,我从小就会娇生惯养,所以,我感谢您,妈妈!
爸爸,您每天早出晚归,很少和你有长时间相处的时候。一度,我一直以为我没有爸爸,我是和妈妈一起生活的。但是在我上二年级的时候我才知道,我是有爸爸的,而且有一个非常爱我、呵护我的爸爸!当年我闹着要你给我买柚子回来吃,你便匆匆忙忙地跑去给我买柚子,你正在回来的路途中,天又下起了倾盆大雨,我在家里直跺脚,生怕你淋着雨。两小时之后,您开门进屋,脚下湿淋淋的,笑着对我说:“柚子很好吃的,吃完我再去买。”我激动地跑去抱住你,泪水如豆粒般滴落在光滑的地板上。
爸爸妈妈,这十二年来,在我的成长经历中,有幸福也有挫折,无论悲与喜,都是你们陪同我度过的。我伤心时,是你们鼓励我让我变得更坚强;我小有收获时,是你们告诉我要谦虚。没有了你们,我真不知道该怎么去面对这一切!所以,归根结底,我感谢你们对我的养育之恩。母爱如水,父爱如山,你们就是我永远的依靠!我爱你们!
祝你们二老天天快乐、身体健康!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
我们的成长,应该感谢许多人:感谢老师,感谢同学,更要感谢父母。感谢父母,是你们给了我们来到这个世界的权力。
感谢您,我亲爱的爸爸,在繁忙的工作中,您会挤出时间来陪伴我。
感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。感谢你们,在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都为我着想。
父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉。
还记得吗?那个傍晚,补课已经结束了,但很多同学却因为突如其来的倾盆大雨困在了教室里。那时的天色已经暗了下来,可我们只能等待雨小下来。忽然,不知是谁趴在窗口,喊了一声:“我妈妈来接我了!”不一会儿,一阵阵脚步声、手机铃声响起,那些被淋得浑身都湿透了的父母们送来了一把把挡风遮雨的.伞!
是父母,挑出最好的苹果,细心的一点点削去皮,切成一小块一小块的,放在碗里,端进房间里,哄着我们吃下。
是父母,发现衣服的领口、袖口已经磨出了口子,夜里在灯光下一针一线地缝合起来。
是父母,在我们生病时,不分日夜地照顾我们,守护我们,从家里赶到医院,又从医院赶回家中,甚至放弃工作。
是父母,每天不辞辛劳地买菜烧饭,整天辛勤劳作忙碌,给我们更舒适的生活。
是父母,即使心里在担忧,也微笑对着我们。
是父母,给了我们整个的世界!
我们应该感谢父母,感谢他们赐予宝贵的和人生的道理;感谢他们提出的要求和一丝不苟的培养;感谢他们严格的态度和严厉的教导;感谢他们包容我们的无理,忍耐我们的任性,接受我们所有的优点和缺点……
让我们大声地说:爸爸妈妈,谢谢您!
昨天我和妻子带着礼物去了孙女的外公、外婆家。一来是过年后看望亲家,为带孙女一年半的辛勤付出表示感谢,二来看望一下已有半年未见的儿子、儿媳和小孙女。当然,实话实说,看望孙女的比重不容小觑,因为毕竟有隔辈亲一说。
我通过与亲家的一番交谈,了解到孙女的一些成长情况和父母的养育理念和方式。反映孩子不吃水果和蔬菜,饭也不好好吃,因此身体不是很强壮。接着,又看到从外面回来后的孙女小雨点,在半年未见面的我和众人面前虽然表现的很聪明,略有羞涩,且很乖巧伶俐,但是也发现孩子面带锈色,身体也相对较为瘦弱。
在此,我根据养育自己儿子的`经验、对于儿童心理学的若干研究,以及参考国内外儿童养育的理论与方法,向孙女的父母以及所有的80后的年轻夫妻,在养育孩子方面提出三点小小的建议供参考和思量。
首先,应该恰当地解决一岁半孩子的辅食添加和吃饭习惯问题。必须重视对孩子水果、蔬菜,以及其他主辅食的摄入。要避免大人追着孩子喂饭的现象,因为在这种情况下,即使孩子被大人喂吃了几口饭,也是在孩子没有饥饿感、被迫的吃下去的。对于孩子而言,不仅不会感受到食物的美味,更会因此而养成不良的吃饭习惯。解决的方法是采取适当的措施,给孩子以一定的饥饿感(因为对于现在的孩子们而言,一般都不会被饿着,而只会担心营养过剩),促使她主动寻求吃饭,从而可以体会和感受到食物的美味,也克服了不良的吃饭习惯,保证了孩子在身体和习惯养成方面的健康成长。
其次,作为80后的年轻夫妻需要在儿童养育的理念方面加以改进。现在不少80后的年轻夫妻盲目而机械地信奉国外的一些育儿理念和方法,而并没有将其与本国儿童的实际情况加以适当地结合。须知,中国的儿童毕竟在人种、体质、环境、习惯等多方面与国外情况具有不同,因此,国外先进的育儿理念可以借鉴,合理的育儿方法也可以参考,但是一定要恰当地与本国的实际情况相结合,从而形成中西结合、相得益彰的育儿理念和方法,而千万不能生搬硬套国外的育儿体系。在育儿理念方面,对于传统的理念应该得到扬弃,即发扬优秀的部分,放弃糟粕的部分。一些民族优秀的理念需要得到传承和发扬,中华民族古老的中医药就是最为典型的范例。而那些已经不合时宜的育儿玩具、器材、设备和材料,则应该与时俱进地被现代新技术和新材料所取代。
第三,作为80后的年轻夫妻,如果有良好的条件,可以由自己的父母帮助养育孩子当然是最为理想的状态。不过,要真心地体谅到年事渐高且疾病渐多的父母们为自己孩子养育的辛勤付出和心血,在力所能及的情况下,多伸把手做些家务事,来尽量减轻父母们的辛苦程度。在与父母们的日常交流中,也要从语言的艺术上讲究一些方式方法,在精神上给父母们一些宽慰。诚然,80后的年轻夫妻与50后的父母们,在育儿观念、消费理念、生活方式、家庭关系等诸多方面都有着一些甚至很大的差异。但是,这些问题都是可以通过相互间的不断融合逐渐趋于接近的,现在50后父母们的一些观念也正在发生变化,正在逐渐适应80后年轻夫妻们一些合理的观念。因此,双方需要相互理解。
亲爱的父母:
你们好!
很少与你们沟通关于未来的事,你们偶尔问过,我也是含糊其辞,这事也不了了之。这次机会畅谈一番,也让你们心里有个底。
我想寻找远方的诗与田野,我想领略东北以外的群壑之美,我想俯瞰浩浩荡荡的长江,我也想仰望荡胸生层云的泰山,我更想走上秋水共长天一色的滕王阁。
总之,我会飞向远方。
你们莫要觉得寒心,辛苦哺育十多余年的女儿,竟如此绝情抛弃父母,踏上远方的征程,但我想你们会支持我的吧!
人的一生往往有几处关键的时刻,往往是在人年轻的时候。
苏轼说过:“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”所以趁我年轻,我想闯荡,哪怕没有你们为我制造的舒适区,哪怕没有同乡人在旁的深切问候,哪怕没有故乡带给我的安慰,哪怕我在异乡露宿街头,我也定当全力以赴,何况胶柱鼓瑟,故步自封才是真正的可怕。
读书作文让我懂得,我们眼光不应仅局限于眼前的几处青山,几栋高楼。
路遥在《平凡的世界》塑造的孙少平令我深为震撼,我不知道用何种语言去描摹我对他的崇拜与理解,他搬过棱角分明的石头,后背被磨得伤痕累累,他当过矿工,即使目睹了师傅惨死况下的情景,她仍然没有退缩,他明明可以放弃眼前的危险回到家乡与其兄长共建砖窑,与其父母其乐融融,可是他没有,困苦的日子里他乐此不疲地读保尔·柯察金翻《参考消息》。
走向远方不仅是为了领略异乡的人文风情,而是开拓视野,听最长的歌,望最广的海。
浪子终有回头时,国家出台的振兴东北政策鼓舞人心。倘若有必要,我定当归来贡献自己的一份绵薄之力,父母啊,暂且忍受分离的落寞,你们的支持是我砥砺前行的动力,花有重开日,人无再少年。正值青春年华,愿我经历一番归来仍少年。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
断断续续的读完了《无条件养育》,梳理一下收获和感触,以待下一次的阅读。
一、为何生、养
我们的祖父辈在养育后代的观念中,在“为何生、养”这个问题上,传宗接代、养儿防老的想法应该是主流想法吧(完全不是否定祖父辈们对子女的爱,而是探讨表意识层面能够归纳的想法)。到了我们这一辈,传统思想的影响还是不同程度的有,但是,随着社会老龄化趋势、物质生活的极大丰富,70、80后的父母逐渐思考、面对传宗接代是不是自己必须承担的责任?养儿能不能防老?如果答案是否定或者偏向于否定,那我们又为何生、养?有人为了生活看起来更圆满、更完美;有人为了创造美妙的“爱情结晶”;有人沉醉于孩子纯真无邪的笑容,认为这就是世间的最美好;有人是为了完成这辈子必须要完成的规定动作;还有人从没有想过为何……
可能这个问题还没有来得及想得很明白的时候,我们的孩子们就经由我们的这些期待和理由,在预期中、不预期中到来,并快速成长。
小屁孩儿每天的吃喝睡、屎尿屁、感冒咳嗽拉肚子,小小读书郎每天的家庭作业、奥数英语、琴棋书画体育艺术的各种兴趣,青春期少年的情绪起伏、言语顶撞、不爱上课爱早恋、对父母的不以为然……接踵而来。而作为父母的我们,就这样在埋头苦干中,生生把曾经憧憬的“温馨、和谐、美满”的'美好画面,演绎成了“向前、向上、克服困难、不畏艰险”的战斗场景。
扯太远了。我们付出那么多,为了个啥?为了爱,希望对孩子的引领和托举,能让他或她在我们之上走得更好,过得更好。
艾尔菲.科恩说:“父母给孩子的爱,不需要任何意义上的回报,它只是一个礼物,是所有孩子应该得到的礼物。”我们生下了孩子,只是给了他/她生命,把他/她放在了生命旅程的入口,我们还要用爱护持这他走向成熟。
二、什么是爱
父母对孩子的爱,如何表现呢?
给他最好的。
吃穿温饱,已经不是现在的父母担心的问题了,在力所能及的范围内选最有营养、最健康、最安全的。
发展兴趣爱好,只要是娃感兴趣的,或者我们想娃感兴趣的,都上。吹拉弹唱、琴棋书画、主持、表演、体育、艺术……技多不压身呀!
带娃旅游,走出家门,野外的、省外的、国外的……读万卷书行万里路啊!
最重要的学习成绩,焦点中的焦点。为了提高学习成绩,能想的办法我们都上,只有想不到没有做不到。期中期末出成绩,家长的心情指数以分数的高低为绝对参照,小升初、中考、高考,我滴神……想想都怕怕呀!
满满的爱啊,我们的责任多么的重大,唯恐有半点懈怠耽误了孩子的成长。加之社会新闻中经常曝光的极端事件,甲学生的跳楼、乙学生厌学、丙学生殴打老师……随着孩子年龄的增长,亲子关系中的冲突,我们又开始质疑、开始反思自己的教养方式。
虽然我们丝毫不质疑对孩子的爱,但值得反思的是:我们自认为付出的是爱,那孩子收到的是不是爱?我们自认为给予孩子的是支持、是激励,那孩子翻译理解的是不是支持激励?我们想指引孩子要走的那条路,是不是孩子自己想要选择的路?
在这本书里,科恩花了大量的笔墨从各个方面阐述什么是“有条件的爱”,甚至是大家习以为常的表扬也没能幸免于难,而是被批驳得体无完肤,读书笔记.因为表扬也是控制手段。科恩还详细分析了养育为什么不能以培养孩子“听话”为目的,被迫“听话”的孩子会出现什么样的心理问题,付出什么样的人生代价。
总的来说,科恩的观点是:有条件的爱着眼于立竿见影、让孩子乖乖受我们的控制,但会给他们今后的生活造成很多问题,而无条件的爱则着眼长远,赋予孩子安全感,力图让孩子充满爱心地成长为独立、自信、品行端正、敢于担当的人。
三、什么是无条件养育
书中,科恩首先邀请父母来看有一个根源的问题“我们想孩子成为一个什么样的人?”根源就是方向。根源找到了,方向也就逐渐清晰起来。人无远虑必有近忧。当我们想好了我们要去到的目的地,并坚定向着这个方向迈进,途中的艰难困苦或许就不那么容易让我们迷茫和焦虑。
无条件养育的心理学理论基础是人本主义,以人为本,以孩子为本,看到孩子这个人的存在,看到他或她的感受和需求,才能陪伴他或她更好的地长成他或她自己。
(一)无条件的爱:因为孩子本身而不附加任何条件的接受和爱他们。反思我们对孩子的言行是否会被孩子解读成了有条件的爱“你只有……我才是爱你的。”
保持对孩子的关注。当无条件的爱和真诚的热情永远在场时,“干得好”是多余的,当他们缺席时,“干得好”则根本无效。当我们觉得该说些什么的时候,可以简单的说出我们所看到的,并允许孩子自己决定如何去感觉,而不是告诉他们如何去感觉。
帮助孩子获得成功的最有效(且破坏性最小)的办法就是尽可能地帮助他爱上他正在做的事,不那么关注他获得了(或可能获得)多大的成功,帮助他对任务本身抱以更多的兴趣。
(二)让孩子选择
我们都有一个基本需求,即做我们生活的“主宰”,而不是“小卒”,经历自主感很重要。自主感的长期受挫会让人恼怒,沮丧甚至是生病。
人生道路需要做抉择的时候太多,我们多希望他能够在选择面前游刃有余。“孩子学习做正确决定的方式就是通过做决定,而不是遵循安排。”
高明的家长会从倾听开始,与孩子保持高度互动的同时,积极主动的支持孩子发展自己做决定的能力,丰富他们的自主感,与他们共同思考如何协商以找到解决问题的具体办法。这个过程,会为孩子社交、道德和心智发展带来巨大的好处。
(三)透过孩子的视角
走出自己的视角,思考别人眼里的世界是什么样的,这是人类最不同寻常的能力之一。帮助孩子提高换位思考的能力,就帮助孩子打开了理解他人、理解世界的窗户。
同样,作为家长要想孩子能够换位思考,首先,我们要能从孩子的角度看待事情。把孩子看做是独一无二的、拥有独立观点的个体。换到孩子的位子上来思考:一能帮助我们看到事情的真相;二能让我们面对孩子的情绪是更有耐心;三是树立榜样。
当然,理论总是能够把事情描述得看起来很简单。实际操作却困难重重。我们最不容易换位思考的时候却是最需要我们做换位思考。
经由孩子的养育,我们更多地看清自己,理解自己、成长自己,互为馈赠--或许是最美好、最温情的画面。
用科恩为父母们总结出一个简单而有力的原则结尾,即时时问自己:我对孩子的所作所为,是否可能与我的需要、我的恐惧和我的成长经历有关,而无关乎他们真正的兴趣和需要。
尊敬的父母:
展信佳!
现在的我正处在一条通往人生未来的大道上,但未来的事我们谁也无法预测。虽然说我们东北国家出台了相关的振兴政策,但我还是想走出去看一看,也许外面会有一番不一样的风景。
现在讨论这个话题也不算太晚,马上我就要步入社会,去打拼属于自己的一片天地,不能总是依赖于你们,我也想靠自己的努力去实现自己的梦想,走好自己的人生旅途。虽然知道在这个过程中不会很顺利,但人生便是如此,当体验了生活中更多的酸、甜、苦、辣的时候,才会知道人生的意义。
如今国家的网络信息技术已迅速发展,我们也从当初的弱国已发展成为国际上必不可少的一份子国家,都可以去努力创新,更何况我们这一代青少年呢,留在父母身边所以有很多方便,但会铸就我更依赖你们的性子,我也想有所作为,替你们分担生活的不易,所以我想走出去看看。
走出去有所作为的人也不少,虽从零做起,但我相信,我有信心能克服作文这条旅途上的困难!
还记得科学泰斗钱伟长吗?在国外因一篇论文而被教授所少时,得知中国有困难毅然决然的鞋带妻儿子女回到中国,抛弃了国外的成就,在中国科研学院重新开始科研,帮助国家在航天下海探地等诸多科研空白弥补不足,最终被我们所传颂和赞扬,马云在创建阿里巴巴之前也和我们一样是为学生,但成绩却不好,在所有亲人都会认为他无所成就的时候,他毅然决然的走出去自己开创事业,最后成为首富创建的阿里巴巴也一跃成为最大贸易商。
袁梅在《苔》中说:“苔花如米小,也学牡丹开。”即使希望渺茫,人生之路迷茫,深不可测,但有坚定的信念和决心,也会像牡丹一样绽放。
“竹密无防溪水过,天高不碍白云飞。”我相信只要我们有理想,有目标,有决心,我们就能让自己的人生发光,所以希望父母不用担心,我会为自己的目标去努力奋斗,为自己加油!
此致
敬礼!
此致
敬礼!
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