老师讲作文我们来做实验【一】
说干就干。第一项任务是洗碗，我先往一个大锅里倒了些开水，然后又往里倒了点凉水，这样水就不会烫手了。然后把脏碗放进锅里去，再倒上一点洗洁精，用洗碗布把脏碗里里外外擦洗干净，最后再用凉水将碗冲洗干净，洗碗的任务就算大功告成了！
第二项任务就是扫地。我拿起扫把，扫了起来。不过看起来我不像在扫地，而是在撩地，地上的脏东西全都被我撩起来了，就象长了飞毛腿一样——到处乱跑。我想起妈妈平时扫地的样子，就学着轻轻地扫了起来，这下好多了，地上的脏东西就像被我的扫把施了定身法一样——只跟着我的`扫把跑。当然，也有例外的，不过，它们逃不了几步，就被我的扫把又抓了回来。
不一会儿，家里就被我打扫的一尘不染，看着被我打扫过的家，我的心里美滋滋的。
老师讲作文我们来做实验【二】
我到冰箱里拿了一只鸡蛋，对着碗边猛地一磕，谁知蛋白、蛋黄、蛋壳儿一股脑儿地流进碗里了，我不知所措，急得像热锅上的.蚂蚁团团转。“怎么办？得想个办法呀，这蛋壳可不能吃啊。”我一下子看到了小勺子，对，我连忙用勺子直接把鸡蛋放到了另一只盘子里，再用勺子把蛋壳拨出。”看来打鸡蛋真不是件容易的事呀。
经过我的不断努力，我终于把鸡蛋壳全部挑了出来，弄得我手上都是蛋黄和蛋白，腻腻的，滑滑的。我洗了洗手，又拿了一只鸡蛋，这次鸡蛋虽然明显比上一次打得好多了，但是也漏了好多蛋壳。我只好继续把十分顽皮的小蛋壳们全部挑了出来。
好不容易把鸡蛋打好了，我长长得松了一口气。现在开始把番茄剖开了！我拿起一个大番茄在水里清洗了一下，那红红的晶莹剔透的番茄可好看了，看着就让人垂涎欲滴。我拿了一把水果刀向番茄剖去，谁知是我太大意了，刀往左边一滑，差点儿滑到手上，我吓得冒出一身冷汗，番茄也滑到了地上。我连忙蹲下身把番茄捡起用水冲了冲，深呼吸一口气，把番茄按住，小心地用刀把番茄切好了。
经过努力，我终于把番茄炒蛋的准备工作做好了，我的心里美美的。看来要把它们炒成一盘美味的菜还真不容易啊，妈妈每天要上班还要烧饭，该是多么辛苦啊！我以后一定要多帮妈妈做家务，让妈妈不再那么辛苦。
老师讲作文我们来做实验【三】
一天，我们十多个同学在学校操场上一起玩，买了冰激凌吃，吃完了冰激凌，××正准备把袋子扔在地上，我连忙阻止：“××，你有没有想过，如果人人都往操场上扔垃圾，积少成多，垃圾遍地，我们的校园还美丽吗？在这样的地方玩多不舒服呀！”她微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并把垃圾扔进了垃圾箱。这时，我才满意地点点头。我们班在我的带动下，大部分学生都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。
那是去年的一天，我们一家去绍兴的稽山公园玩，我看见一位盲人老爷爷拄着一根拐杖，绕着草坪旁边的石头小路走着。这时，两个大哥哥也走来，那个嘴里叼着烟的.大哥哥说：“我们从这草坪穿过去吧，近多了。”“好嘞。”两人谈笑着，两双大大的脚踩着柔弱的小草。随后，又将两个矿泉水瓶随手一扔，一个矿泉水瓶扔在了盲人爷爷前面的石子路上。
看到这一幕，我连忙跑过去对老爷爷说：“老爷爷小心，你前面有一个矿泉水瓶。”接着，我把瓶子捡了起来并扶着老爷爷走着。这时，老爷爷连声对我说：“小妹妹，谢谢你！”那两个大哥哥看到这一切，羞愧地低下了头。
在生活中，不讲文明的行为时有发生。比如：打饭、等车随意插队；不遵守交通规则，不走人行道，横穿公路，随意闯红绿灯；打架、说脏话；不尊重长辈等。
朋友们，让我们行动起来吧！做一个文明的传播者和实践者，从身边的一件件小事情做起，从而让我们的生活变得更加美好、更加和谐！
老师讲作文我们来做实验【四】
下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”N次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧！”
我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。
就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗？”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧！”
一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的`理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。
“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”
这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。
老师讲作文我们来做实验【五】
刚开始我们班在学习初一英语的时候不免遇上了很多困难，但我们并没有议论纷纷觉得英语太难了，太讨厌了。我们却觉得是一种荣誉，老师给了我们机会，怎么能不争取呢?虽然和初一的人竞赛，但我们并不畏惧，望着厚厚的英语书，望着比以前多了六本的英语练习本，没有退缩，而是信心倍增。
那时我们也感觉到我们的新英语教学要从此改变了，不会像以前那样轻松，不会像以前那样简单。但我们能行，经过老师的教导，老师的讲解，老师对我们的测试，在兴趣班和其他班的比赛总是第一名。
星期二下午我们就大出风头，主考官给我们的必答题我们流利、大声具体。在抢答题中，说出八个国家的英语名称，说出打乱顺序computer，都是我们抢先回答。
果真，功夫不费有心人，我们不负众望得了来之不易的第一名。这说明了什么?说明了我们人小志气大，虽然他们比我们大一岁，但我们的知识却不比他们少呀!
这还是我们天天早上听复读机大声朗读英语，每次认真、细致牢记高老师对我们讲过的话。老师鼓舞我们考了100分，其他班里挑出最优秀的人来做也只能做五十几分。这使我们的信心大大增加。
在这一次的考试中我们班考得不理想，我们对不起老师对我们的培育。老师耐心地给我们讲了一题一题，跟我们讲哪些是不能这样子写的，哪些是怎么做的，这个又是什么。最不应该的是我们老是不想想shoes是一双的，把they’re写成了its。
快要临近期末考试了，我们要考出惊人的成绩让全校其它班级刮目相看，朝我们的理想而努力奋斗吧!
老师讲作文我们来做实验【六】
坐在车上，我想：这次，我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们，这下真要鱼入大海，鸟上青霄了了！不知不觉中，我们到了实验基地。
我下了车，大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门，只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”，像一个个巨人一样站在那里，好像在说：“汝来挑战我吧！”他脚踩大地，头顶蓝天，我们站在他脚下，真是不登高山，不知天之高也，不临深谷，不知地之厚也
我们大家都希望先去烧烤，可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了，我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子，坐下来。老师说：“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的`正﹑反两面！”我们立刻磨了起来，只听到“沙沙沙”的声音，如同同学们一起认真写字的声音一般初中，动听悦耳。磨好了，老师亲切地让我们抹胶，再晾一会儿。接着，我们又磨正方形木板，然后，把他和前面的木板粘在一起，一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。
我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条，可我一失手碰倒了一个，一下，其余的全倒了！
我们来到“巨人”旁边，我爬进网中后，飞快地爬了下来，有飞跃上了栏杆，冲出了圆圈。我最喜欢走木板，在上面跑起来十分有趣。时间到了，我们站好队，来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。
终于可以烧烤了，老师做了示范后，给我们每人五根羊肉串，我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢，放了几滴油，不一会儿，火花出来了，烤了一会儿，我们的羊肉串渐渐变黄，可朱小龙的却没有变黄，也许是一种惩罚吧！过了一会儿，我们的羊肉串冒泡了，30秒过后我们吃了起来，“哎呦！”朱小龙叫了起来，哦，原来是太热了，活该！我们伸了伸舌头，吃了起来。啊！好吃！我们赞叹道，我又烤了一根火腿肠，吃到嘴里，香喷喷的。
在走第一座桥时，我的心提到了嗓子眼儿，可还是走了过去，我够坚强吧？
我们出了门，在双湖公园中散步，四周的风景十分美丽，站在柳丝轻拂的岸边，眺望着对岸的美景，精美的建筑，精巧的石拱桥，湖面光波粼粼，夕阳的余辉映在湖中，忽的，一群白鸥从湖面掠过，真是一幅美丽的夕阳美景图！
回到教室中，我依然回味着，今天可真是我最快乐的一天啊！
