我钦佩的一个人鲁迅500字作文(鲁迅人物传记的作文700字优秀)

我钦佩的一个人鲁迅500字作文(鲁迅人物传记的作文700字优秀)

首页写人更新时间:2024-11-11 19:26:26
我钦佩的一个人鲁迅500字作文(鲁迅人物传记的作文700字优秀)

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【一】

在人生的道路上,我钦佩的人很多,医生、科学家、作家、工程师等,不过让我最钦佩的人还是老师。

他是教我们历史的,个子一般,穿着特别朴素,对人和蔼,一个冬天差不多就是那两件衣服换来换去的穿。他从不爱打扮自己的外表,头发从没有偏分,也很少看到他打领带,甚至皮鞋我都很少看他穿过。有一天下雨,很多老师和同学都是撑着雨伞,他戴着一顶草帽,而且草帽已是很破旧了,当时我好像听别人叫他农民。这就是我钦佩的人——汪周驹老师。

汪老师平时很忙,三年级两个班的物理课,我们班的历史课都是他教,每天都有很大一叠作业需要他去批改,还要去备课。

他上历史课我们都喜欢听,讲述那些历史人物,就像讲故事一样生动,课堂上也特别活跃,有时,一节课笑声不断呢。他为了减轻我们的负担,那些简答题长的总是教我们概括里面的重点词句、让我们很轻松又很快的记住要点。历史是一门以背为主的功课,但他却说,历史如果你上课认真听了,也不必会花费太多的精力去背。在做《学习指导》的时候,有些简答题一道就是很长的一段,他就让我们不做,只要我们平日多看多记忆一下就行。这样我们对历史产生了兴趣。

教师这个岗位是平凡的,然而像汪老师这样平凡的老师尤其令我钦佩。

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【二】

他,给过我的帮助最大;他给我的温暖最多;他,给我的信心最大。它是我最钦佩的人!这个人,就是我的爸爸。

他对于整个社会来说可能很渺小,但对于我来说却是很伟大。

在我的记忆中,爸爸是一位孝敬老人的好父亲。每天早上,他都会照顾生病的奶奶,。要是病情严重时,他都要整晚陪在奶奶的身边。为了照顾奶奶,一月下来,他人整个瘦了一圈,可他没有半点怨言,所以我觉得他很伟大,从心底里佩服他,长大以后,我一定像他一样做一个孝顺老人的人。

昨天,我们一家人围坐在一起看电视。电视剧中有这样一段情景:一位老人给自己的儿子娶了新媳妇,整个家庭都沉浸在幸福的氛围中。可儿媳妇不久就嫌弃老婆婆了,嫌他是家庭的累赘。不久儿媳妇就把老婆婆赶到村头的破旧的老房子里住了。

看完电视,爸爸严肃的说:“现代社会,不赡养老人、不善待老人,这是非常严重的错误!在我们家,决不允许这种现象的存在!”

我知道爸爸说得到,也做得到。

爸爸平时看起来整天笑嘻嘻的,一副满不在乎的的形象。可当我和妹妹顽皮、淘气,不能按时完成作业时,,他的脸立马就晴转多云了,对我们进行严厉的批评和教育,我们都怕的低下了头。虽然又是一副不服气的样子,但从心底里感谢他对我们的爱心。

爸爸就是我最钦佩的人,他的言行将时刻影响着我、激励着我,在人生的征途上阔步前行。

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【三】

我人生的旅途中,接触的人也不少了,但使我钦佩的人却不多见。教我们物理的周老师就是特殊的一位,他在我的脑海中留下了深刻的印象。

周老师个子不高,乌黑的头发时常中分着,黝黑的脸上一双敏锐而又闪亮的眼睛,看起来精神抖擞。

周老师的军人作风就是我钦佩他的原因之一。他时常在我们面前说要学习军人作风,上课精神抖擞,作业及时完成,今日作业今日完毕。老师既是学生的引导者,更是学生面前的榜样,周老师也因此让我钦佩。从此,我们也养成了这一优良作风。

最令我钦佩的还是他平等的对待每个同学。

好多教师总是对成绩好的学生好,对成绩较差的学生常常不闻不问。周老师在他的心中没有好坏,男女之分,只有“平等”二字,无论对哪一个同学都是公平的\'。

记得有一次上物理课,他上面讲着课,我却在下面毫不在乎的做着我的作业。他看见了,鼓起两眼凝视着我。虽然我平日成绩不错,也算他喜欢的一个,但他还是当着全班的面狠狠地训了我一顿。虽然,当时我心里不是滋味,但从此以后,我便更加钦佩他不留私情的作风了。

周老师不但这些令我钦佩,他那独特的教风更是人赞叹。

同学们都有这样的,每逢下午上课时,都喜欢睡觉,多数老师就让睡觉的人下课以后去背书或者讲述当堂课所讲的内容,但周老师却不同。他让打瞌睡的在原位上站一会儿,有时叫他们到外面跑一会儿再进来。这样同学们的精神都振作起来了,上课也就更认真了,学习效率就提高了。

周老师是一位具有独特教风,严肃又和蔼的老师,我想他不但令我钦佩,也会令同学们钦佩吧!

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【四】

我接住一片叶子,细细的端详着:脉胳分明,色泽鲜亮,浓绿而带一点黄,一点也没有一种衰老的感觉,而是呈现出一点灵动,活泼的感觉吧。刚才还在树上欢快的唱歌,瞬间便扑向大地。

忽然想起泰戈尔的诗句:“果实的事业是尊贵的.,花的事业是甜美的,但还是让我在阴影里做叶的事业吧!叶是谦逊的真心的垂着绿荫的。是的,叶的事业是高尚的,他不懂得索取,一生只知奉献。春天,它慢慢从枝桠间伸出来,开始了鹅黄嫩绿的童年时期,从这时起,它就无时不刻的为自己的母体奉献着养料,为人奉献着亮丽的绿色。夏天,便到了成年时期。这时,它迎烈日,淋暴雨,英雄般的毫无惧色,恪尽着“绿色工厂”的职守。直到深秋,它已经入老年时期,认为自己的使命已尽,便悠然飘落在地上。

看看地上的那些叶子吧!清人龚自珍曾说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他在赞美飘落的花瓣,我倒觉得不应该把这种精神只放在花上。我抚摸着这片树叶,静静的听着它的喘息,思索着它的品格。渐渐的,我对落叶的喜爱便成了钦佩。

此时,两位白发老人在林间撩开腿脚,一招一式开始了晨练。他们是学校的退休老师。把他们和落叶联系起来,我立刻对他们肃然起敬了。

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【五】

人人都有偶像,我也有,他是鲁迅先生。我为什么敬佩他?因为……

先说他爱国吧。他跟一般人确实不同,他非常热爱自己的国家。第九册第6课讲到,鲁迅先生他由于对黑暗会的强烈不满,经常在不同的报刊上发表文章来批评当局者。反动派不让他发表文章,也就是课文里说他老是“碰壁”。机智的鲁迅利用100多个笔名来写文章,跟敌人斗争,让广大群众来看清旧社会,起来闹革命。

再说他帮助老百姓的生活吧。记得书上说,鲁迅救过一个黄包车夫。黄包车夫的脚刺到了玻璃,鲁迅拿药水给他清洗伤口,还给他钱。谁听了这个事不感动呢?

在我的心目中,鲁迅先生是一个品德高尚的人,也是我最敬佩的人。他的一句话:“时间就像海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。”一直印在我的脑海中,永远都难以忘却!

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【六】

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

在一个雨天的下午,我读了《阿长与山海经》这篇文章,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不同,而后两三遍,慢慢领略到其中的韵味。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,讨厌喜欢切切察察,让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的`话语让我出乎意想之外,不能不惊异,并且上文中我对她讨厌的“大字形”睡势,这里有了一个很好的解释,我对她的感情一下提高很多,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。显而易见,这是文章主体,上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失,而这里,谋害隐鼠的怨恨完全消失。

长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大的神力,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者应该是比较愤恨这一点,但我更多观注的是,作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边一个人。

我钦佩的一个人鲁迅500字作文【七】

怀揣着对鲁迅的崇拜,爸爸妈妈答应带我去绍兴看看,我最难忘的鲁迅故里作文700字。

汽车一路行驶到了鲁迅故里门口,我兴奋地冲了过去,门口早已是人山人海,几个老外慕名而来,格外显眼。入口处一幅巨大的画像吸引了我,鲁迅身穿长衫,手夹香烟,皱眉思索,那气宇轩昂的一代文学家形象,在我眼前渐渐清晰起来。

随着人流,我们步入了鲁迅纪念馆。一尊大型的青铜坐像引人注目,坐在鲜花丛中的鲁迅,表情自然,严肃而又亲切,眉宇间深藏着许多遐思。大厅里,详细地陈列着鲁迅坎坷的人生和他发表的名著,一件件一篇篇,让我心中不禁卷起一阵阵的波浪,为鲁迅的一生感慨,更为他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”而感动。

走出纪念馆,跨过高高的门槛,我们来到了鲁迅故居,看过许多间房间,走过许多条弄堂,我见到了鲁迅的卧室,房间里只有一张床,一张桌子,还有几把椅子和一张书桌,如此简陋的布置,我不禁对鲁迅的朴素而感到惊讶,从侧门过去,我们来到“天井”,桂花树下,一个小孩子托着下巴认真地倾听着老人给他讲故事,于是,我闭上眼睛,小时候的鲁迅赫然在我眼前,每到一个地方,我隐约感觉到自己和鲁迅走得很近。

我迫不及待地想去三味书屋看看,走过一道石桥,顺着人流,我们来到了鲁迅读书的地方,中间挂着一块匾:三味书屋。几张陈旧的课桌整齐地排列着,我的目光一直在搜索鲁迅的课桌,终于被我发现了,我猴急地跑过去,看见鲁迅的课桌上刻着一个“早”字。据说,这是鲁迅因为上学迟到,被先生严厉批评后,刻下“早”字自勉,我顿时被鲁迅刻苦学习的精神而倾倒,我深深吸了一口气,贪婪地四处搜索鲁迅的点点滴滴,这里真是鲁迅成长的摇篮。

我掏出了一把茴香豆,坐上了回家的汽车,我为自己是绍兴人而骄傲。

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