初中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始……
放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。
我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本……一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开……
手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。
整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。
漆黑的天空像幕布一样拉开了,新的一天开始了。他伸展了翅膀,并开始思考,开始怀疑,开始觉悟,并最终开始了行动。遨翔于蓝天之巅,俯视于众山之尘,这是他的梦想,也是作为鹰的一员生命意义的所在。
一次次,起飞与坠落,尝试和失败。一天天,光阴似箭,日月如梭。黑云聚拢,又分散。皎洁的月光下他静静地注视着自己的那双满是伤痕的翅膀,杂乱的羽毛,坚定的眼神中,写满了不屈,是鹰一族永不磨灭的精神传承。
还记得刚出生,他对于飞行那热衷的态度,还有鹰妈妈的辛苦引导,他取得了一定的成绩。然而这成了他骄傲的资本,他并没有取得更大的飞跃,而总是在原地踏步,安于现状。以致于他永远的生活在了地面,在天空中飞翔的现状变成了一种奢望。鹰妈妈——对他抱有极大希望的人,在最后无奈的离开了他。他为他的不可一世付出了代价,每每他在矮树上度日,看到往来自由翱翔的鸟类,才发现蓝天才是他真正的归宿,花花草草、山山水水并不能满足。
“我要飞上蓝天!”这是他唯一的愿望。
天刚刚破晓,他已经飞出了自己栖息的地方,来到一处高耸的悬崖上。经过数天的苦练,他已不能再等待。他伸展开翅膀,那是一对雄健、有力、年青、自信的翅膀,阳光洒在它的上面,更增添了几分朝气。生死、成败、飞翔与坠落、在他飞上天空的一刹那已经变得不再重要了,他享受的是那在天空中展翅翱翔的过程,他挥动翅膀,飞向了远方,空中的他显得不再迷茫,自信满满。
鹰最终还是飞上了天空,这其中,满是努力和坚持,是的,生活,才刚刚开始。
高二,就是一个新的学期,在这之后一切都归为零,我要从零开始。
高一圆满结束,可我画的这个圆,似乎并不完美。
“在高一的最后的一个测试中,谁都想要完美,谁都想要学,你要记住,加油使劲的可不是你一个人,你要比他们更努力,更完美。”
带着这样的心情,我走进了考场,“唧唧喳喳的闹成一片,”我厌恶地看着他们说,“还真是烦人。”等监考老师来了,教室突然之间变得安静起来,等试卷发下去了之后,“沙沙”的写字声响了起来,我自信满满的答题。
一小时,两小时就这样渐渐流去,永不复回。生命亦是如此。
前几次考试,为我拉开了一个好头,可第二天,我就一落千丈,心情好糟,完全安不下心,脑子一片空白,好比机器死机,屏幕一片空白,我想,这次砸了。
果真,我的直觉是对的,可我多么希望我的直觉是错了的,我想痛痛快快的哭一场,哭成一个泪人,可颗颗泪珠就像被封锁似的,打不开,却憋得难受。
下课,孟天玥借刘兆娜电话,她要赶紧告诉她妈妈这个好消息,看着她跟她妈妈通电话的笑容,我心里起了一番羡慕之情,好想拿第一。再看看他们得奖的人一个个含蓄的笑,都是发自内心的,我觉得我就是当陪衬的,我的存在没有太大的意义,我就像草坪中的一颗不起眼的小草一样,若有若无,可有可无,默默无闻,一声不吭,或许说是累赘。
整理好心情,一切从零开始,从零开始一点一滴的学习。0可以代表什么都没有,也可以代表从头开始,冲刺!
一阵阵清风吹过,面前掉落的\'碎头发来回晃荡,我眯着眼,抬起头来,望着太阳一步步下降,今天名落孙山,明天,又会东山再起。
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