边界与连接作文记叙文(以接触为主题的作文 记叙文)

边界与连接作文记叙文(以接触为主题的作文 记叙文)

首页写人更新时间:2024-10-22 07:15:40
边界与连接作文记叙文(以接触为主题的作文 记叙文)

边界与连接作文记叙文【一】

第一杯:童年

当我迈出人生第一步,摇摇晃晃时,总有一双手在我背后,支撑着我,鼓励着我。童年的我特别爱玩,经常和两个小朋友追逐打闹,咯咯的笑声如铃音传向远方。忽然,被小石头搬到了,“哇”的一声就哭了。母亲见事势,抱我起来,我却理也不理,只顾哭自己的。邻里的两句话又把我哄了回来,我眨巴眨巴眼睛,扬起嘴角的弧度,有屁颠屁颠地跑过去,看看有什么新鲜东西……

“童年”这杯酒,天真烂漫。

第二杯:小学

随着时间的推移,我该上小学了,起初,我是一百二十个不愿意的,哭着闹着不去那个好像有老妖婆的.方。但当母亲费尽心力把我达到学校里,我发现那儿有很多跟我一样的小朋友,“我能和他们去玩啦!”从此,我又疯狂地迷恋上了学校,总是吃不完饭就问:“什么时候去学校啊”。等到再大些,我知道了学习是怎么一回事,也曾经天真的跟同学争论难题一个小时还不算完……在谈笑风声中,我度过了一个很美好的时光。

“小学”这杯酒,欢快活泼。

第三杯:初中

岁月继续流转,迎来了我的花季。我跃进了另一个更为宽阔,更为新奇的天地,开始接触“独立”这一新课标。吃饭时没有了爸爸妈妈的唠叨和催促,身边多了一帮新同学。好说好动的我们忘掉了恐惧孤独的模样,学习在教室,朗读声传的很远:玩乐在操场,草地上到处是我们欢笑的诗篇。

“初中”这杯酒,温馨轻快。

够了,与往事干杯,我已醉了。

边界与连接作文记叙文【二】

从小,我对拉丁舞没什麽认识,直到五年级的暑假,经过妈妈朋友的介绍,我糊里糊涂的步入了拉丁舞的世界中,并且被它深深吸引了。刚开始,最令我头痛的是压腿了,因为我身板子硬,学的时间也晚,总是做不到位,每当老师厉声让同学们向下压,我总是满脸痛苦的向下压,忍受着剧烈的疼痛,没办法,谁让我喜欢呢!时光飞逝,转眼间过了三个月,我们班举行了一场小比赛,我满怀紧张的比赛着,最后取得了第三名的佳绩,老师语重心长的对我说:“不错,只学了三个月就取得了第三名的好成绩,以后一定会有更好的`成绩!”听了老师的话,我心理美滋滋的。更让我意想不到的事还在后头!市春晚就要开幕了,王老师是策划人,竟让我上了春晚,我心里可高兴了,我努力的练习,不甘心被别人超过就在我毫无察觉时,一个坏消息正向我逼近——大个子同学可能上不去。这个消息,如同晴天霹雳。我心想:我这次一定上不去,不如去找老师,直接刷下我。而老师却说,我跳得好,不想让我下!我心里有了信心,继续好好练下去。最后,不但成了大队长,又参加了春晚,在电视上露了一脸,心里美极了!我认为,这就是成功。而背后却是多少失败,多少辛苦,多少批评啊!

失败X汗水=成功,失败和成功只有一步之遥,风雨之后会有彩虹,失败之后就会成功!

边界与连接作文记叙文【三】

克服重重困难的人终究走向胜利。

从古至今,成功与失败二词,永远都是那么的鲜明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永远都是成功的,对于失败之人,却是将视为,眼中钉,肉中刺,永无翻身之日。成功没有永远的成功,失败也没有永远的失败!

人生旅程是艰难曲折的,世界上并没有完美无缺的旅程,失败的结果各种各样,令人难以预料,可是在成功与失败之间却有一个岔道口:一条路通向彻底的失败,那另一条路便是成功之路,关键就看你如何选择,走哪条路。成功的道路前面虽然有些坎坷,可是只要跨过这个坎坷,前面就是平坦而又宽敞的阳光大道,失败的道路前面是平坦的,可后面却是异常的崎岖。这便是它们的差别之处,不要只为了前面的平坦,而不顾后面的人生,失败就是成功路上的绊脚石。

自古以来,失败乃兵家常事,亦然之失败乃成功人士之常事。面对失败,其实并不可怕,不畏惧,可怕的是你在面对困难是的恒心和毅力是否坚如磐石,铁铮铮,经得起失败的挫折考验,毅力犹如坚钢,那么你就是一个成功人士。面对失败,你却无所谓的选择躲闪、逃避,恒心和毅力一盘消散。经不起严峻的考验,经不起风雨绸缪,没有正确的方向仪式,没有航标,想要获得成功谈何容易。任何事物的发展都是有一定的自然规律的。在面对失败时,要从容面对,善谋其理,在面对成功时,要戒燥戒傲,心平气衡。保持清醒的.头脑,明智的选择,毅力的导向,理想的航标,你的人生目标的彼岸永远不是一个单纯的梦。

如果每个人因为一点的失败而放弃,哪有今天的辉煌茂盛?人,不可能十全十美的,俗话说的好:寸有所长,尺有所短。每个人都有自己的长处和短处,取长补短能是一个人反败为胜。生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!

边界与连接作文记叙文【四】

这宝贝分为三个部分,一个吹气机和两个头套,吹风机可以吹起小棉球,当把头套戴上并夹住耳朵,就可以连接吹气机,用大脑来控制机器了,我们的注意力越集中,小棉球就飞得越高,还可以移动穿过各种障碍呢!刚开始,我和弟弟怎么摆弄都没有办法启动,爸爸鼓励我们认真观察,我和弟弟没有放弃,终于发现机器上的亮灯表示不同的模式,这下子终于可以玩了,我还可以和弟弟玩对战呢!

我想将来研究出各种各样的机器,用我们的大脑就可以控制它们,还有机器人呢!比如,我想喝水,机器人就帮我倒好水了,我想看电视,电视就会自动打开我喜欢的动画片频道了!我想不写作业,机器人就会帮我……哈哈哈!这真是太棒了!

用我们的大脑连接世界!相信你也和我一样期待吧!未来,快点来吧,我有点等不及了!

边界与连接作文记叙文【五】

去年暑假,妈妈带我去外婆家。听说那里一大片柿子林,而我长这么大了,还从未见过。此次,既可以一饱柿子林的风采,又可以亲手去摘柿子。我的心情啊,既兴奋又紧张。

刚到外婆家,我放下行李,迫不及待,缠着妈妈,直到妈妈答应带我去柿子林摘柿子为止。刚要出门,不巧,天有不测之风云,转眼间,下起了毛毛细雨。我的心一下凉了半截,从小最怕下雨了,心已萌生退意。妈妈仿佛看出了我的心思,“薇薇,做什么事都不能半途而废,要懂得坚持。”我带着些许的无奈,带上雨具,让妈妈拿着竹棒,一起出了门。

柿子树长在小山上,我们冒着鹅毛细雨,开始了登山之旅。

山风吹来,带着微凉的雨丝,轻轻吻着我的脸颊;微风过处,幽幽的青草味儿,还有各种山花的香味,掺杂在一起,沁人心脾;仰望空中,一群飞鸟,叽叽喳喳向柿子林飞去;俯耳倾听,山间潺潺的溪流中,奏出动人的乐曲。出门时的退意,早已烟消云散了。

我和妈妈边走边聊,不小心,脚下一滑,被枯树枝绊倒了,虽没摔痛,但却摔怕了。这时,又打起退堂鼓。“妈,我还是不去了……”妈妈指着天空中掉队的`飞鸟说:“你看,鸟儿掉队了,依然坚持往柿子林飞,薇薇,难道人还不如鸟吗?”妈妈的激将法挺奏效,我被说服了。

我们继续前行,小山虽不高,但雨天,路又滑又难行。走不多久,我气喘吁吁,上气不接下气,有点不耐烦地问妈妈:“怎么还没有到啊,还有多远嘛?”“快了!”妈妈果断地说。又走了一会儿,“妈,我都快虚脱了。要不,我不去了。我在这儿等你吧。”话没说完,我干脆找了一个石墩,一屁股坐下来。“不行,没毅力,不成事;有恒心,才成事。”妈妈说,“坚持就是胜利!来,把手给我!”妈妈把我拉起,牵着我的微凉的手。朦胧中,我突然感到妈妈的手,好温暖。此刻,妈妈的手,不仅传递了温暖,还传递了毅力和坚持……

雨停了,我们脱去雨衣,仰望高大的柿子树,用竹棒叉了青里带黄、黄里带红的柿子,有的还被鸟啄食过的。我嘴馋,捡了个,虽溪流在旁,也不及洗,往衣服上一擦,放在嘴里,一咬,虽有点涩,但我心里却是甜的。

不经风雨怎么见彩虹,不历跌倒怎么懂坚持。

时过境迁,但那种甜中带涩的柿子的味道——长留我心;那种经风历雨的柿子味道——永驻我心!

那种味道,就是“坚持”的味道。

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