心目中关于美的作文【一】
童年的天空流转着多彩的云朵，童年的大海飘扬着远行的航船......“真善美的小世界，这是个美丽的小世界……”美妙的旋律不停在脑在里回荡，渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡……
在梦里，我梦到我推开了一扇大门，上面写着“欢迎进入真善美的世界”推开门后，我发现自己浮在空中，望远看去，除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟，就空空如也了，真扫兴!突然，我听到好像有人在讲话，我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话，我万分惊讶!决定仔细听听!“小黑，你的翅膀受伤了，让我来背你吧!”“不用了!谢谢你小黄，我还挺得住!”话音刚落，那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着，飞向美丽的夕阳，我的眼睛湿润了，一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美，一种真善美!
在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣，以损人利己为耻，八荣八耻，大家都是知道的，什么是荣，什么是耻，大家的心里也非常明白，可真正能像八荣八耻里说的那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻:一位***的阿姨快要临盆时想打的，可来的的士一见这是一名快临盆的妇女，加足了油门撒腿就跑，生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害，哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠，你们就当为自己积点儿德，把这位阿姨送到医院，我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。还有一次，在我逛街时，看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打，把公共场所弄得“乌烟瘴气”，当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头“哎!”突然，有一位小朋友在追打时不慎摔倒，膝盖流血了，伤口弄得他万分难受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起来，痛楚使他哇哇大哭起来，此时许多大人都有着同样的举动，牵着自己的孩子严肃的教育他们“看吧!不学好就会像他一样。”这时，另一位小朋友安慰着说:“小红别哭了，来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可‘神’了什么伤都能治好，放心吧!你很快就会好起来的。”说着就背起受伤的.小朋友往外跑，我的眼睛再次湿润了，这句话虽然充满儿童的幼稚，但它再次让我感受到了世间最珍贵的美――真善美，一种团结互助的真善美，看着他们的背影，我不禁想起了那两只小鸟，其实我们身边的真善美有很多，只要你去发现观察就会得到满意的结果。
真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
心目中关于美的作文【二】
我的家乡有很多公园，其中最有趣的地方就是绿色庄园。
绿色庄园非常漂亮。有一个儿童乐园，里面的游乐设施不计其数，有瀑布漂流、疯狂老鼠、飞转盘……可好玩了！
那里还有金黄的沙滩，沙滩旁边有一个大湖，还有一个湖心岛呢！每当夏天的时候，许多小朋友在湖边戏水，快乐极了！
啊，还有一个百果园呢！里面种着枣子、花生、紫薯、梨子、苹果……啊，真好吃，一年四季都有果子成熟呢！
我爱绿色庄园，更爱我的家乡濮阳！
心目中关于美的作文【三】
美，无处不在；美，不在于你的外表；美，只在于你的心灵，一个只有心灵美的人，才算真正的美。
还记得那一次，体育课，自由活动，我和同学在篮球场上玩，只听响亮“咚”的一声，我们连忙往后看，原来是一个低年级的小朋友摔倒在地，眼泪慢慢的从眼眶里渗出，我们往四周一看，一个漂亮的大姐姐从小朋友身边走过，本以为她会把小朋友给扶起来，却不料大姐姐看都没看他一样，直径走过。
“诶……”我发出了声音，同学拉了我一把，说，“不要去惹那些人。”我蔫蔫的闭上了嘴巴，这时候，一个和大姐姐差不多高的姐姐，穿着红衣服，走了过去，慢慢蹲下，扶起小朋友，面带笑容的说：“没事吧，要不要去医务室看看。”小朋友摇摇头，咬唇爬起来，轻声道：“谢谢。”
心目中关于美的作文【四】
春天是五彩缤纷的。看，小草露出浅绿的小脑袋，柳树姐姐飘起了淡绿的长发，好看极了。雪白的梨花，粉红的桃花，芬芳扑鼻。百花争奇斗艳，大地万物复苏，多美的春天啊！
夏天是炎热的。瞧，鸡热地耷拉着翅膀，狗热得不停地吐出舌头，蝉热得无可奈何，在树上一直“知了”“知了”的叫。人们在树荫下拿着扇子不停地扇来扇去，为自己送去一丝凉爽。
秋天是多彩的。它把红色给了枫树，黄色给了银杏树，一片片叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，果园里，桔子、柿子、苹果、梨你挤我碰，争着要人们去摘呢！田野里到处充满着丰收的喜悦。
冬天是快乐的。小朋友们在尽情的享受洁白无暇的的世界——堆雪人、打雪仗。大片大片的雪花在空中漫天飞舞，美丽极了！
一年四季都很美，有阳光明媚的春日，烈日炎炎的盛夏，白雪纷飞的冬天，但我更喜欢丹桂飘香的秋天。
心目中关于美的作文【五】
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子，不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的'特性。作为老师，无权选择孩子，只能选择方法。
如何对待孩子：
1.不要告诉他什么不能做。换种说法：你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间，观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如：你是做三道题还是五道题？
6.鼓励孩子经过努力取得的进步，表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如：某某在公众场合表现很好，你想不想像他那样？如果是，需要我们提供什么帮助？
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如：活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通，而不应该由家长代替沟通。
心目中关于美的作文【六】
美，没有定义，但对于我而言，美的定义就是心。心，是无法看见的；但是，眼睛是心灵的窗户，我喜欢看人的眼睛，虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质，但一定有一瞬间是他最真实的一刻！
美，有很多种：静物凝固的美，动景流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美；蔚蓝的天空是单纯的美，深蓝的大海是磅礴的美！
美，多么美好的词，说一个人美，可以用各种华丽、虚夸来赞美！说一个样东西美，可以用各种各样的言语来夸耀！美，可以说是世界上最通用的词。
心目中关于美的作文【七】
我姨家有一个可爱的妹妹，叫豆豆。她呀，可是个十足的爱美精呢，别看她只有4岁多，衣服饰品一大堆。
每次豆豆见到我头上带的发夹，就嚷嚷着要带在自己头上。有一次，我买了个喜洋洋形状的发夹，被豆豆看见了，她非要带在自己头上，这个发夹可是我刚买的还没有带一天呢？我实在是不想给，就哄着豆豆说：“明天，姐姐给你买更好看的发夹，这个不好看。”豆豆不愿意了，趁我不注意，一边叫一边揪住我的头发准备把发夹揪下来，她抓着发夹又扯又拽，那样子好像是一只小松鼠见了松果不要命。结果可想而之了。
今天姨姨答应带我们去放风筝。出门之前，豆豆要换衣服。先给她穿一件粉红色的牛仔衣，里面是雪白的衬衫，下面是牛字库。嘿！西部牛仔。可是豆豆撅起小嘴，好像对这身衣服不太满意，换。
换一身比较淑女的。上身穿一件长版的韩国样式的衬衫，下面穿一件瘦腿裤。小淑女，可是她还是不满意。我就这样一直给她换换换，哎呦，她真是够挑剔的。
