雨中老人摔倒作文初中【一】
一个风和日丽的周末，我和妈妈到柳叶湖游玩。
进入柳叶湖景区，首先映入眼帘的是一个长方形的大花圃。花圃中各种鲜花姹紫嫣红，竞相绽放，红的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在阳光下呈现出勃勃生机。 “柳叶湖欢迎您” 六个醒目的大字镶嵌在花圃中央，这几个字用紫色植物摆成，周围衬着绿色的万年青，格外引人注目。
花圃两边是碧绿高大的柳树，放眼望去，沿着湖畔，无数棵垂柳在风中摇摆，宛如一条绿色的长城，这恐怕就是柳叶湖得名的原因吧。微风轻拂细长的柳条，就像无数个长发姑娘正在翩翩起舞呢。走过去,伸出手，柔软的柳条便垂在手心，柳叶绿绿的，细细的，就像我们弯弯的眉毛。夏天的柳叶已不是春天那般嫩绿中带着鹅黄，叶子变得密而多，颜色也绿得深沉了。身旁有三三两两的游人走过，有的头上戴着柳条扎成的帽子，别有情趣。
柳堤下面就是湖了。妈妈告诉我，柳叶湖的水域面积有21.8平方公里，约为杭州西湖的四倍，被誉为“中国城市第一湖。”站在岸边，极目远眺，湖面烟波浩渺，似乎没有边际，真是水天一色，与湖面相接的青山若隐若现。近处，随风摇摆的垂柳倒映在清澈的湖水中，越发婀娜多姿。阳光洒在碧绿的湖面，层层微波闪闪发光。走下柳堤，沿着湖岸往前走，湖水漾起的水花还时不时钻到到我鞋子里去呢，真像个顽皮的孩子。
我们沿着岸边的长廊继续前行。长廊两边绿树成荫，鲜花盛开。沿途的灯也很有特色，这一处全是几盏灯笼形状的，那一处又是几颗铅石形状的。走得远了，慢慢地，热热闹闹的景像变得安静起来，静得连我们的脚步声都一阵阵的传到耳中。湖面上正好一只船划过，“咿咿呀呀”的桨声，划破了湖面的平静，船夫和乘客谈的话语都听得一清二楚.。
走过长廊,不知不觉就到了司马楼。高大的刘禹锡的塑像吸引着我们的视线。我走过去，认真地端详着他，只见他右手拿着一本书背在后面，左手放在胸前，脸上的表情十分安祥，他似乎望着湖中的小岛，他是不是也被风光如画的柳叶湖陶醉了，又或是在吟诗作对呢？
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，吟诵着刘禹锡的诗句，我们恋恋不舍地离开了柳叶湖，一路上，我的眼前还是一排排柳树随风起舞，脑海中还是柳叶湖水的微波荡漾。
常德市北正街小学 裴艺
教师点评：
小作者用优美的语言细致具体地描写了柳叶湖的美景。碧绿的柳树，清澈的湖水，这两种最能表现柳叶湖特点的景物在小作者的笔下细腻而丰满，让人有身临其境之感。整篇文章按照游览顺序来写，显得层次分明，详略得当。文中，小作者多次恰到好处地运用了修辞手法，使文章语言生动而富有特色，字里行间洋溢着小作者对柳叶湖美景的热爱与赞美之情。
雨中老人摔倒作文初中【二】
在蛇年，扶与不扶的问题是一件“伤脑筋”的事，扶吧，怕被讹钱，不扶吧，良心上过不去。而马年，20xx年的老问题又延续了下去。
正月初五，山东烟台毓西路一老人卧倒在地，过往行人却没一个敢扶。此时，一个小伙子跑过来，拨打了120并将老人扶起。而老人醒来第一句话竟是：“小伙子你怎么撞我？”幸好年轻人是交警，随身带着执法记录仪，这才得以证明自己的清白。事后老人说并不想讹人，只是不清楚自己怎么突然晕倒了，便随口问了一句。
从“随口问了一句”可以看出这是未加思索、很自然的本能反应，不禁想问一句：这人心是怎么了？为何人与人之间都充满了不信任与警惕呢？
当今社会，面对这样“扶不扶”的问题，几乎所有人都曾迟疑过。科技越来越发达，可人与人之间的隔阂却越来越深了。若是人心死了，那科技又有何作用呢？
多想念以前人们友好相处的日子，那时的人们多么单纯善良啊！而如今，连别人摔倒了都没人敢扶。扶起跌倒的人，这本应是件理所当然的事呀！
但是，也并不是所有人都对倒在地上的人视而不见，也是有许多好心人愿意帮助他们的。可是，一些被扶起的人却并没有感谢帮助他们的人，而是问“你怎么撞我？”也许，这就是所谓的“人心倒了”吧？
人们被利益主导着，现在的社会表面光鲜靓丽，可从某一层面来讲，是十分黑暗的，一些人只要看到有利可图就不择手段地“争取”，使得多数人对这个社会产生了太多的恐惧与防备心理。于是，人心就倒了。
人倒了，扶起来就是了，但是人心倒了，就很难被扶起了。
雨中老人摔倒作文初中【三】
我的家乡岩门很美 ，依山傍 水，是个美丽富饶的地方，河水不急，是长达几百公里的沅江河。那里河水清澈，水里的鱼呀、小草呀、沙子呀、石头呀，就连石头上的螺丝都看得一清二楚，在小船划过的时候，荡起阵阵波纹，在阳光照射下，波光粼粼，好像撒了几万颗珍珠似的。围绕着沅江河的是一座座连绵起伏的青山，漫山遍野的竹子、杉树、松树像一片翠绿的屏障，这也是我们农民的天然宝藏，取之不尽用之不完。
河岸上，是村民的安乐园，一座座漂亮的小洋楼错落有致地耸立在那里。房子的周围是菜地，果园，我们家的小洋楼是其中之一。家里电器一应俱全，烧的是沼气，用的是自来水。家里鸡鸭成群。房子面朝东，屋前是几十棵沙甜柚，右边是几棵大枣树。后面是菜地，左边映射十棵桔树。爸爸买了一辆大货车跑运输，妈妈在村中的恒光集团上班，二叔和二婶在街上贩卖全国各地的水果，有着“水果之王”的美称，爷爷是种菜能手，他是我们乡的“蔬菜大王”。
春天，枣树发芽，桔树、柚子树开花，花白中透绿，争相开放，勤快的蜜蜂哼着清脆悦耳的小调在花中忙着采蜜，春天的岩门到处弥漫着桔树的花香，让你心旷神怡。
初夏，满树的枣子，桔子、柚子夹在叶子中间，像害羞的姑娘掩面而笑，它以诱人的魅力，使你盼望秋天的到来。夏天的晚上屋里可热闹了，皎洁的月光，蓝蓝的天空中布满了一闪一闪的星星，它们好像在说：“小伙伴们，快出来跟我们一块玩吧！”劳累了一天的人们来到村中间那条笔直的马路上散步聊天，互相交流种菜经验和全国各地的生意信息新闻，小伙伴们你追我赶，做着各种游戏。
秋天，满树的红枣又脆又甜。黄澄澄的桔子、柚子挂满枝头，点缀着丰收的景象，摘一个冰糖桔，尝一口好似破了冰糖葫芦一般，满嘴甜汁水流溢。秋天的岩门一片繁忙的景象，爸爸和别的叔叔忙着把一车车的桔子运到全国各地，让全国的小朋友都能吃到我们家乡的桔子。
冬天，天气急剧变冷，大雪纷纷扬扬地下着，把整个大地披上银装，雪很厚，我们走在村庄的水泥路上踩上去咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。小伙伴们像出笼的小鸟一样，打雪仗、堆雪人，快活极了。大人们则说：“瑞雪兆丰年，明年又是丰收年。”
啊！这就是社会主义新农村——我的家乡洪江区常青乡岩门村，欢迎全国的各地小朋友来我们家乡做客。
雨中老人摔倒作文初中【四】
雨过天晴，太阳温暖着大地。淅沥的小雨洗去了昨日的灰尘，空气清新了许多，我走出家门，来到大街上，哼着小调，踏着轻快的步伐走着，路旁的行人来来往往。
忽然，我捕捉到一个不和谐的镜头——那是一个衣衫褴褛的老人，衣服上一块块补丁尤为显眼，他穿着一双破布鞋，一瘸一拐地艰难地迈着步。
我的目光一直停留在那位老人的身上，心中提出许多疑问：他从哪里来？他的家在哪儿？他的衣着为何如此肮脏不堪？
就在我疑惑时，那老人突然摔倒在地，地上残留的污水溅得他全身泥泞，他无助地躺在那里，发出阵阵***。我“哎呀”地叫了声，连忙朝老人跑去。可我又停了下来，我的.脑海中浮现一个新闻事件：一位老人被好心人扶起，却诬陷好心人，以此获得钱财；我又想着春晚上“扶不扶”小品中的场景~老人无助地躺在那里，痛苦地***着。他会是新闻中那样的人吗？我踌躇不决。
我的心里出现了两个“我”，一个说：“赶快去扶老人一把啊！那位老人多可怜！他的生活多么艰苦！如果我们见死不救，老人怎么办？”而另一个“我”却说：“不能去扶，扶了老人，老人肯定会反咬你一口，诬陷你的！看到电视中的新闻，你一定要长长心啊！”我的内心挣扎着，举棋不定。到底是扶还是不扶？此时，一个人从老人身边走过，两个人、三个人。他们对老人都熟视无睹，我有点恨自己。老人痛苦地躺在那儿，愈发可怜。不！我必须去扶他一把！在来来往往的人群中，他是多么弱小，他需要别人的帮助！我迈着坚定的步伐走向老人。但是，一位年轻人已经抢先扶起了老人。
紧接着，在这一位年轻人的带领下，越来越多的好心人聚集到这里。有的跑去买来一杯水，递给老人，有的掏出了口袋里的创可贴，贴在老人磕破的伤口上~一位位好心人向老人嘘寒问暖，老人感动地热泪盈眶，他点着头，不断地道着谢：“谢谢~谢谢你们~”那几位年轻人摇着头说：“这是我们应该做的！”那一群围拢着老人的人们，搀扶着老人，就像一个人其乐融融的大家庭。看着他们，我的心中夹杂着一丝愧疚与莫名的感动，我愣愣地站在原地，久久不能回过神来。
夕阳映在老人红彤彤的脸上，映在年轻人的行动中，也映在我的心里。
雨中老人摔倒作文初中【五】
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！
春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！
我的家乡在衡阳，衡阳位于湖南省南部，相传“雁南飞，至此歇翅停回”，所以，衡阳又被称为“雁城”。
我的家乡很美，还有八大名胜古迹，其中“西湖夜放白莲花”就是八大名胜古迹之一。
古云“西湖夜放白莲花”，指的是今天的青少年宫附近，原有荷塘数百亩，夜放白莲，乃因下夜风凉，甘露滋荷，旭日初照，荷花更显生气，花鲜叶润，且有露珠荡漾在荷花上，在今天的西湖公园内的爱莲亭附近，依稀可见“西湖夜放白莲花”的景象。宋代周敦颐少年时在此读书，后在此讲学。并在此地写出了名扬千秋的“爱莲说”。
我的家乡不仅风景美，而且还有许多风味独特的小吃，其中“臭豆腐”最为出名。一块块黑乎乎的臭豆腐放到铁锅里油炸，这时，人们都会放慢脚步，深吸一口气，闻闻臭豆腐的香味。臭豆腐在锅里被炸的“吱吱”作响，有的豆腐还在锅里“手舞足蹈”起来。
炸好了后，一快快被筷子夹到盘子里，配上各种调料，咬一口，那味道，麻、辣、鲜、香，妙不可言！
我爱我的家乡，爱这片生我养我的土地，爱这里的一山一水，一草一木，更爱这里勇于创新，开拓奋进的衡阳人民。愿这块“物华天宝，人杰地灵”的土地明天更加美好。
雨中老人摔倒作文初中【六】
早晨，阳光透过窗帘，轻柔地欲挑起我的眼帘，我用手遮住这眩目的光辉，慢慢睁开惺忪的眼睛，哦，昨还细雨飘飞，今就阳光普照了呀！
起身拉开窗帘，春光尽现柔媚，温柔了山，温柔了水，温柔了树，温柔了草，温柔了一切可以温柔的事物。山有了绿意，水有了温情，树抖落冬的寒意，草象刚睡醒的孩子，春光让我涌动着童心，我要与大自然溶为一体。?
孩子还贪睡在被子里，我轻弹他的鼻子：“小懒虫，起来，这样美妙的天气，不去放风筝不是可惜？”那是很早以前我常***事，可如今孩子大了，学习的重压压得他无暇与我一起享受这大自然的恩赐。?
还记得那时，我举着风筝，他拉着线球，一路小跑，跑到开阔地，我一送风筝，他就开始跑，可那风筝总是往下坠。呵呵，那是小人儿不懂放风筝的技巧，只顾一路狂奔，不懂风筝是需要收一收放一放，才可自由翱翔于蓝天。一次又一次地我举起风筝，他一次又一次地飞奔，慢慢地他有了经验，终于将风筝放飞到天上去．看着那美丽的蝴蝶风筝，孩子的心儿一定似那飞舞的蝴蝶一般开心。
孩子坐在小书房里一边做着作业，一边还时不时的眺望一下窗外，哦，他是否看到别人放飞的风筝？与其这样不安心，倒不如出去转一圈，我一拉他：“走，陪我出去转转。”我知道，如果不是说陪我，他是不会去的。?
风竟出奇的大，大的有点让人站不稳，然却没有一丝丝寒意，那柳丝随风飞舞，舞得是那样的狂放，是那样激情四溢。那绿草也早已抖擞精神，欲与柳丝比美。哦，水，这就是春水吗？她笑靥如花，一遍又一遍地荡漾开去……?
四处都是春的气息，在这般热辣的风里，也有人放起了风筝，那风筝左摆右晃终没有坠入大地，那老炼的放飞人知道如何控制。孩子忘情地看着那迎风飞舞的风筝，若有所思，我没有打断他的凝望，我要让他感受，感受这风筝如何能够自由自在的飞翔在蓝天里。我希望他能明白，学习也似那风筝，要张驰有度，不能绷得太紧，也不能太过松懈，还要掌握技巧，才能飞得更高，飞得更远。?
我想与孩子同游的机会会越来越少，他终会象那风筝一起越飞越高，自由自在地翱翔在蓝天，不管他如何飞，那一根线会随着他越变越长，而线的一头拴着他，一头紧紧地系着我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飞风筝，放飞心情吗？
雨中老人摔倒作文初中【七】
看！校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口，坑坑洼洼的小路上积满了雨水，连成一片，就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇，这儿一丛，那儿一簇；那些伞又像一朵朵绚烂无比的`小花儿绽放在校园里，可美丽了！
操场上，雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿，偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹，洗来了今天的宁静。这时，一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨，他把伞放到一旁，开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后，傲然挺立在校园里，精神焕发，仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼，给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿，使教学楼一尘不染，焕然一新。
啊！雨中的校园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
