我坐在窗前,窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中,玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着,无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾,盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景,雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里,屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞,决定走出去。
绕到自家的窗户前时,却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说,那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土,那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想,我却猛然觉得此时雨点似琴手,我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走,窗外的一切与窗内的所有都不同。听听,这雨;看看,这雨:嗅嗅、闻闻,这雨,甚至,伸出舌头,舔舔吧,我的身心都融入了这雨中。若是在屋内,无论我听得多投入,我和雨始终属于两个世界。我感知到了,这雨,抚摸着我的发梢,雨气空潆而迷幻,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味,还有一种,那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气,一切的一切,都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现,窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人,他说,雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里,如果他走进窗外的世界,他应该说,雨是一种神秘、美好的力量吧!
啊!这窗外的世界。
窗外,有一个与窗内完全不同的世界。虽然,窗户是透明的,隔着玻璃,你可以在窗内看到窗外,但你看到的只是一个平面,而这个世界,是立体的。
所以,请不要迷恋窗内的世界,否则,你只是个窗内之人——所谓窗内之人,就相当于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大,你的世界只有房间这么阔,你的视野,也就不过是房间里那个会播放的铁盒子那么大了,这样,你就感受不到真实的瑰丽。
所以,试着走进窗外的世界,“读万卷书,行万里路。”在窗内读了万卷书,不如到窗外走万里路。去看九曲连环的黄河,万里绵延的长城,瑰丽雄阔的敦煌莫高窟,甚至是巴黎圣母院、伦敦泰晤士河,一切尽在窗外的世界。
起初,我对绿色的喜爱是受了家人的影响。爸爸说绿色特别“养眼”,妈妈说绿色最能“养心”,所以我们家的客厅、房间、阳台都摆放着各种各样的绿色植物。每天我放学回家,看到这些生机盎然的绿,总是感到无比的惬意!而真正让我喜欢上绿色的,是缘于六年前发生的那次意外。
那年我刚上小学一年级。有一天课间,我和同学在操场上做“拉大锯”的游戏。没想到意外就发生了:两个高年级的男生在追跑的过程中突然把我撞倒在地。当时我受伤比较严重,医生诊断为——脑震荡并有颅内出血的可能,必须住院治疗。
躺在那充满压抑的白色病房里,尽管爸爸妈妈一再安慰我,鼓励我,但看到病友们因为种种原因而动了开颅手术时,我的心情还是灰暗到了极点。我真的很怕很怕,怕我假如动了手术,就再也醒不过来了。
那是一个初春的早晨,妈妈带着我在病房的窗口晒太阳。忽然,妈妈指着窗外说:“你看!”我顺着妈妈的手望去,只见对面一幢楼的灰色外墙上,爬山虎粗大的藤条已悄然长出了片片嫩叶!在万物还没有从冬天的肃***中苏醒过来时,她率先传递着春的气息,迫不及待地向着阳光伸直脖子,拼命地向上攀爬。
啊,那是一片生机勃发的绿,那是一片沁人心脾的绿!
于是,我向妈妈要来笔和纸,开始每天坐在窗前练习绘画。画完了,总不忘涂上那充满希望的绿色。一天,两天,一个星期,两个星期,十几天的住院生涯终于结束了,我的画稿也堆了厚厚的一叠。回到家中,我把画稿装订成册。只是那时还小,不知道该给它起个什么题目,现在想来,取为《窗外的那片绿》是最合适不过的了。
时隔六年,我依然清晰地记得当时发生的点点滴滴,清晰地记得窗外的那片绿。我想,那片绿已经成为我心中的绿洲……
雨淅淅沥沥的下着,雨点打在窗户上也敲在了我的心上:“唉,没带伞怎么回家啊,今天完蛋了。”
看着窗外聚集了越来越多的家长,我的心开始一点一点地沉下去。早晨起床,看着一成不变的早餐,我忍不住发起了牢***:“天天都是牛奶加鸡蛋,你能不能换点花样。”母亲也不客气的回我:“有的吃就不错了,我今天感冒,头疼死了,哪有闲工夫变花样给你吃。”我赌气的扔了筷子,饿着肚子出了家门。“唉,母亲应该不会送伞给我吧。”我嘀咕着。
天越来越黑了,忽然,人群中出现了一个身影,略微发胖的中等身材,穿着一件红雨披,那身影是多么的熟悉,是妈妈,我惊喜地快要跳起来了。那身影在外面不停地搓着手,还不时地跺跺脚。外面一定很冷吧,今天的雨好像很凉,我心里想着。从我家到学校有一段土路,雨天又湿又滑,我有好几次都差点在那里摔倒,妈妈还生着病呢,她是怎么过来的呢?我的心里暖暖的,也顾不上听老师上课了。
我转念一想,他*的腿不好,一到阴雨天就疼,今天冒雨来给我送伞,他*的腿一定很疼。想着想着,下课铃响了,我忙飞奔出教室朝妈妈奔过去,刚想开口喊一声“妈”,突然,一身影在我之前已飘然而至,一声亲热的“妈妈”,那身影已扑进“妈妈”的怀里,我张大嘴,一阵愕然……仔细一看,“哦,那不是我妈妈”。
我失望的回到教室,安静的坐在教室,心里却一阵波涛汹涌:妈妈是不是还在为早上的事情生气,不来接我,或者他*的感冒还没好,不能起床,还是妈妈不会在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起来。
一阵脚步声把我从思绪中拉出来,唉,这么早校工就来锁门,看来只有往家冲了,我背起书包做好跑的准备。“轰!”,一声闷响,电光一闪,不远处一个身影正急冲冲地住这儿奔,中等身材,微微发胖,好熟悉!妈妈?身影越来越近,慈祥的脸庞清晰可见,果然是妈妈,我的心中涌上一阵暖流,我连忙迎着那身影,飞奔……
窗外的身影,是一份关心,是一份希望,是母爱的体现,将永远印在我的以上。窗外的身影,更是我前进的动力。
每日的夜晚,向着窗外望去,心中所期望的星星依然不见几颗,而包裹着星星的天空,亦不是纯粹的黑色。天空的边角,尽是城市散出的黄的,白的灯光,将天空染成混浊不堪的深紫色。只看那天空,亦不好看。
现在的天空,白天不蓝,仿佛就被蒙上了一层肮脏的纱。当到了黑夜,又不是纯粹的黑,依然昏暗。仿佛是一个粗心的染匠染失败了的布。唉,何时才能回到原来的天空呢?
当时的我,对这天空,产生了一种深深的厌恶:这是如此的不洁净!
的确,当时其中的失利的我看任何东西都是如此地不顺眼,再美的作品,在我的眼中亦是丑恶的。我仿佛看到它们将美丽的外衣脱去露出可惜的面容,在我的耳旁大声地讥笑着。这是那样地刺耳,那样地无情。
看见自己曾经最引以为傲的画作,是如此地丑。心生厌恶,不愿再看。用手中拿着的剪刀,将其中一块一块剪下,每一刀下去后,我是如此地畅快,仿佛在啮咬着过去的自己。
窗外,雷声轰鸣,闪电条条划过;本就丑陋的天空,被分割得七零八碎,雨一颗颗落下,打在窗子上,外界的一切都逐渐由清晰,变为模糊,一切都已与我无干。
这时的我听着雨声淅淅,仿佛看见了池塘边的景色,一圈一圈的清涟泛起……
我想到了自己,因为这样一点事就变成了这样,我哪有这么脆弱,我又为何要如此下去?这样消极的何结果呢?
渐渐的,雨变小了,随时间过着,雨停了,阳光照在我的头上,刺得我睁不开眼睛。尽管眯着眼,但是我依然可以看见窗外,天空还是蔚蓝的。
我收拾好残局,走出门外。雨的到来,依然如此,仿佛将天上的污浊都打下来,沉到了这大地上,融入了这雨水中,流进了泥土里。
空气如此清新,天空之中,白云朵朵,风是如此清爽。我怀着全新的希望去面对着一切。世上的一切,又是如此的美好,在这窗外,天空还是蔚蓝的。
每天清晨,我起床的第一件事就是拉开窗帘,看着光一寸寸流溢进来,窗外的景致如一张横幅山水画般渐次舒展在眼前。
有时候,迎着我的是亮丽的阳光,蓝天白云,清风和畅。小鸟在电线杆上歌唱,真似一群跳跃着的五线谱,整个大地清爽极了。
有时候,迎着我的却一窗风雨,或是暴风雨如倾,或是烟雨缠绵。乌云压的低低的,沉沉的,天地一片黯淡。
春天,新枝发芽,远山含黛。空气中隐藏者一层淡淡的山岚,如烟如雾,若隐若现。春天是多变的,忽而“自在飞花轻似梦”,忽而“无边丝雨细如愁”,晴朗与娇柔便一览无遗了。
夏季明快清爽。青山葱葱,碧水浓浓,草绿水浓。只是夏的脾气太刚烈,要么艳阳蒸烤得你的全身乏力,要么狂风骤雨吹大的你胆战心惊。不过,可惜的是丰收的果实与稻香,给炎炎夏日献上了一曲甜蜜的赞歌。
秋天温柔典雅。酷暑已退,寒冬未至,秋高气爽,如风如水。金色的落叶最终离开了树枝,和着晚秋的风,陶醉地翩翩起舞。求败有它的含蓄与成熟的美。
虽秋意加深,山仍然是青的,却清而不翠,鸟隐虫匿,长空寂寂,风已出鞘,冬以它的肃***之气席卷大地。
冬是最有盼头的,因为春天已经不远了。
一年年,一季季,我对着窗,看着风云变幻,看着世事人间。
窗外有小孩学步的蹒跚,也有老人佝偻的身影;有孩童的嬉笑玩乐,也有邻居的争吵……花开花谢,草枯荣,月圆月缺。尽管如此,每天清晨,我仍然要拉开我的窗面对的新的一切!
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有浩浩荡荡的扬子江……这些都是多么的壮观美景,引人注目,但你却忽略了司空见惯的风雨。
对于风和雨,你有时恨,有时骂。对于“风雨交加”这个词想必也是恨之入骨。但有时你也会爱风爱雨,不是吗?
比如,在烈日中,你多么渴望能够吹一点风或是下一点雨。春天的风雨不是让你很舒服吗?所以风雨也是值得人喜爱的。
对于我来说,听风声,听雨声比享受风雨更加惬意。
春夜,躺在床上还未入眠。窗外下起了雨,“啪啦啪啦”……象是交响乐中的音符,还带有激情。不时,来了一阵风,让来不及准备的小鸟喝出了急促的歌。这不禁让我想到了什么是风,什么是雨。
经历风雨是指人的一生度过了很多困难喝挫折。“不经历风雨,怎么见彩虹”这不也是这层意思吗?
每个人的一生都要经历风雨,不过是有大的风雨,有小的风雨。
风雨每个季节都有。然而,强度不同。
冬天,寒风凛冽;夏天,暴雨连绵,这就象征着我们人生中的艰与苦,在寒风中,暴雨下蜗行摸索,去寻找你的理想。经历着它们的考验。
秋天,微风飘荡;春天,细雨绵绵,这就象征着我们人生的乐与福,这就意味着,寒风暴雨过去了,现在面对的是彩虹,是享受。那么,就应该好好地去享受风雨。站在风雨中,紧闭双眼,深深吸一口气,然后吐出来,那么一切难都变微福。
窗外的雨还在下,音乐还在继续。这时,刮起了风,这不是一阵的,而是连续的。真正成了“风雨交加”。它们手牵手,一起奏响这音乐。
这时的树上的鸟不停地叫着,跟随着音乐有节奏地叫,它夜在经历“风雨”,不知道,它是否会成功。
风声,雨声,这是多么的平凡,然而却勾起了我的一些遐想。
虽然窗外的风雨中没有肖邦音乐这么使人陶醉,但它却有着与肖邦音乐同样的功能——陶冶情操,心旷神怡—经历风雨,才能见彩虹。
听听窗外的风雨声,继而有所思,有所悟,有所感。
教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声。窗外却一如既往地沸腾。
此时,正是自习,我转头向窗外望去,明媚的阳光刺眼地折射出万丈光芒,鸟儿叽喳唱起了交响曲,它们停在电线杆上,相互张望着,似是乐谱上动人的音符。我的思绪不由得徘徊起来。
初中生活即将接近尾声,这是一段漫长而又曲折的旅程;繁多的作业,愁人的考试,真挚的友谊。如今,离中考已只有50多天。遥遥无期的翘首等待,苍苍茫茫的流金光阴一转而逝。于是,窗外的草地上不再有我们可爱俏皮的身影,宽广的操场上不再有我们欢乐的笑声,更多的是一吃完饭便冲向教室学习的勤奋身影,一题不懂就问个透的钻研精神,于是,我们不再有对“韩,日”的嘻哈一族,不再有对明星的狂热喜爱----因为我们是初中毕业生,我们的肩上担负着将来要建设祖国的重任。
推开窗户,落叶随风在空中旋转了几周才翩然至地,新生的绿叶在阳关的照耀下显得无比青翠,无比生机。不知道是什么时候,窗外又多了一批初一新生的嬉闹声,彩色的衣服,银铃般的笑声组成了一条生动,美丽的风景线。孰不知,那道风景却也曾经属于我们。
春夏秋冬轮回运转。青春善美的容颜,长发飞扬,神采奕奕的青少年全部是窗外流动的风景线,我在捕捉风景的同时,渐行渐远的是时间。于是,我捕捉到的是窗外的风景,珍惜的却是窗内的流金。
上小学时,我家住在江边,我的书桌是面向长江的,江水一年四季不停奔流。江面上每天来往的商船不计其数,远处的青山连绵起伏,山上隐约可见的几所小房子相互依偎,窗子就像一个相框,记录着说不完的美景。
最让我无法忘却的还是那棵银杏树,江边的小路上,总有几棵四季常青的大树兀立着,它们像一个个高大的军人,守护着母亲河。你若仔细看,就能看见一颗又短又细的小树苗在老树的旁边立着,瘦弱却充满活力,显得格外可爱。通过了解,我这才知道原来这棵小树苗是前几天刚移过来的,植树的人花了大半天的功夫才让它站稳脚。江风袭来,它瘦小的身子在风中瑟瑟发抖,“这树八成是活不了多久了。”我嘀咕着。
日复一日,年复一年,小小的树苗竟顽强地撑过了严冬,开始焕发出勃勃生机。春天的江水哗哗地流着,好似一首欢快的乐曲,小草探出了头,花儿绽开了笑容,看起来瘦弱不堪的小树苗也冒出了许多绿色的叶子。从窗口向外望,风景依然如画,却唯有它活力四射,阳光下,它的每一片叶子都仿佛一个新的生命在跳动。
夏日刚刚来到,清晨一抹薄雾使得对岸的青山若隐若现,江上的船看不见了,只能听到悦耳的汽笛声。此时俯瞰江边上的土地,那树苗已经不知不觉变成了一棵成年的大树,阳光普照大地时,它舒展开自己的四肢,一地浓荫。
秋风萧瑟的季节,它的叶子变成金黄色,一把把小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,落叶一片一片,为人们带去秋的消息,也为江畔铺上一条金光大道。尽管银杏树的头发掉光,也依然昂首挺胸,像个战士一样迎接冬天的到来。
四季更迭,风景换了一茬儿又一茬儿。春天的阳光,夏天的雨,秋天的金黄,冬天的雪,每一幕都在我的脑海中烙上印记,那棵银杏树像在讲述着一个永无止境的故事,陪伴了我无数个春夏秋冬。
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