校园里的月季花作文三年级450字【一】
文章生动地描述了校园里的月季花，全文语句十分优美，写得很有特色。
“你看，月季花的叶子照在阳光底下，绿得直发亮，真是苍翠欲滴。”、“大红的像火苗，黄色的像金子，粉红的像一个个小脸蛋……”这些语句充分展现了校园中月季花的美丽，能使读者产生联想，仿佛来到了小作者的校园。
“看着看着我仿佛就是一只小蝴蝶，在那香香的月季花上，多采了一些花蜜，不光是我一朵，所有的月季花都要采，因为月季花太香了。”这样的描述很有创意，值得表扬。
校园里的月季花作文三年级450字【二】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。
每天清晨，同学们一踏进教室，就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味，探出头去，你就会看到，满树的樱花开得正艳呢！一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸，好不可爱！
校园里还有好多玉兰树，它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，绿色的花苞像毛笔尖一样，就连散发出来的味道也很像是墨香味，校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。
校园里的亭子边有几株山茶花，它们虽然淡妆素裹，但却藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。
已经开放了许久的梅花也不肯离开，在校园一角固执的开放着，骄傲地向世人展示着它的美丽。
校园里的竹子更是挺直了腰板，只有几根竹子把小脑袋探出墙去，好像是好奇的娃娃正在东张西望呢！
啊！校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。
校园里的月季花作文三年级450字【三】
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
我来到校园里，抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽，柳枝在风里随风摆动，像一位漂亮的姑娘在梳理着那头秀发。柳树上的小燕子也从南方飞回来了，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱：“春之歌”。
花坛中的各种各样的花都争着开放，在春光照射下五彩缤纷，在春风拂动下婀娜多姿，好像在走“服装秀”，比赛看谁最漂亮！
围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来，飞来飞去忙着采花蜜。
我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的从地底下探出头来，在春风里，相互拥挤着好奇地看这漂亮的校园。
操场上不断传来同学们的欢笑声，嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服，换上了轻便的服装，在做着各种各样的游戏。
我爱春天！我更爱春天的校园！
校园里的月季花作文三年级450字【四】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
校园里的月季花作文三年级450字【五】
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美丽的校园里。哈哈，怎么样。我编得不错吧！听我说，我可不是吹的。我们的校园里真的有春天。
春天到了，我们学校的小草、鲜花、大树都焕然一新，仿佛在一起比谁更好看。小草把自己搞得绿油油，十分美观；小花把自己的脸探出来，十分迷人；还有大树努力让自己长高好“鹤立鸡群”。哈哈！你们说它们谁更带有春意呢？恐怕不好说。
昨天的语文课还让我记忆犹新，那节语文课，老师带我们去校园里看树木。老师一边走一边介绍说：“这是广玉兰，这是五针松，这是……我记得最清楚的是红枫，红枫，顾名思义就是红色的枫叶。红枫在校园的最中心，红红的煞是好看。我看了看，认为红枫是一种有寓意的植物，它象征红红火火，永不退缩。这就是我喜欢它的原因。
其实我最喜欢是樱花，粉红色的樱花在空中飘舞，让人像进入境一般，久久都反应不过来。
春来了，我想一定会给我们带来更多惊喜。
