古筝考级收获作文怎么写【一】
今天，我起了个大早，因为今天8：00我必须赶到琴行去参加古筝考级。妈妈帮我简单地梳妆打扮了一下，我们匆匆吃完早饭出发了。
琴行里有好多小朋友呢，都是来考级的，有的考像我一样考古筝，有的考吉他，有的考钢琴……我很快把古筝指甲包好了，等待轮到我。妈妈问我紧不紧张，我说一点都不紧张。
轮到我了，我开开心心地上了楼，进了考级房。这时候，我才感到有点紧张，但我深呼吸了一下，按照老师教的礼仪向考官行礼，然后落坐。我先弹第一首《剪靛花》，可只弹到了半，考官就让我弹第二首《旱天雷》。又弹了一半，考官就让我停下来，对我说：你的手形很不错，弹得也很流利，优秀，要继续努力哦！我有点害羞地笑着，可我的心里是多么高兴呀！
我会努力学好古筝的，不让老师和妈妈失望，不让考官失望！
古筝考级收获作文怎么写【二】
今天，我的心情非常紧张，因为我要去钢琴考级了。
在去考级的路上，我反复的想着我要弹的曲子，还不停的深呼吸平缓自己紧张的心情。考级的地点是在焦作市艺术学校。来到学校，广扩的操场映入眼帘，草场地四周是教学楼，有艺术楼、舞蹈楼 、音乐楼……这时来的人很少，我们在二号考场先弹一会儿琴，温习一下曲目。然后便来到了我们考级的一号考场。考场门外走廊的角落到处都是大大小小的蜘蛛网，可见很久没有人打扫了。
三点钟时，考级开始了，被叫到的人按顺序排好队，出来一个进一个。到了四点钟时，我的名字被叫到了，我屏住呼吸走进考场。进考场后我先给考官鞠了一个躬，又调整好琴凳的距离，便开始弹 了。我抽到的音阶是第二条，我满怀信心的弹了起来，可是弹到第一首曲子时，我弹错了两个音，心想这下可惨了。我深吸一口气，把后面的两个曲子弹的非常好。弹完后我又向考官鞠了一个躬，拿着 准考证出去了。
在回家的路上，我一直反复想，我能考过吗？
古筝考级收获作文怎么写【三】
广场上，家长和孩子们，嘴里叽叽喳喳地说个不停，爸爸妈妈叮嘱孩子的话语，像潮水一样回旋在我的耳边，那些满怀希望的嘱咐，寄托着家长对孩子的希望。
终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行，在工作人员的带领下，走进了考级大楼。
一进考场第一个叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了过去，可当我看到评委老师一脸严肃的样子，顿时紧张了起来，插优盘的手都是抖的。我对自己说：“别紧张，你是最棒的，加油！”
深呼吸，我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏，当欢快的音乐响起，我迅速的进入了状态，美妙的音符从我的.双手流淌出来。我弹得得心应手，顺利的完成了练习曲的演奏。
接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后，载歌载舞的欢快景象。光是听，就可以感受到他们的欢乐气氛，我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子，尽管不完美，但我尽了最大的努力。
希望得到全优的成绩回报恩师和父母。
古筝考级收获作文怎么写【四】
一放暑假，我便开始更加勤奋努力地练习古筝，每天至少4小时，当别人还在享受电视、电脑……带来的快乐时，我却在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么呢？为的是古筝10级考级能够通过并且优秀！每天练习完后，手臂酸痛、手指麻木，但一想到老师关切的目光，父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关、坚持练习……
时间过得很快，考级的日子——8月9日来了。我坐车来到考级地点——凤凰谷大剧院。我坐在等候室里背谱、包指甲。一遍又一遍地巩固、练习。“堵思怡！”一位女老师叫道，“该你了！”我的心脏咚咚地跳个不停，觉得双脚像灌了铅一样沉，哆哆嗦嗦地拿着准考证进入考场。
考场里，弥漫着紧张的气氛，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。一个女孩正在考试，她弹得断断续续的，手不停地抖。我也更紧张了，冷汗直流。她好不容易弹完了考级曲目，难过地离开了考场。该我了！我的心提到了嗓子眼儿，我深吸一口气，端坐在琴前，调整好状态。然后开始弹考级曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。一开始，我有些紧张，弹错了几个音。渐渐地，我越弹越流畅，越弹越渐入佳境。我的双手在琴弦上不停地滑动，奏出一个个动听的音符，徜徉在音乐的世界里……忽然，考官一声令下“停！”我丈二和尚——摸不清头脑，心想：我哪里弹错了吗？是不是考官要批评我？我惊恐万分的望着考官，只见她绽放出了笑容，对我点点头“嗯！还不错！”我松了一口气，悬着的心也放下了。我怀着激动的心情离开考场，高兴得又蹦又跳，像一只快乐的小兔子。此时，天更蓝了，树更绿了，空气更清新了，一切都变得美丽起来了……
我想：付出了总会有回报，我刻苦的练习才换来了古筝10级的优秀，在接下来的日子里，我要再接再厉，加油！
古筝考级收获作文怎么写【五】
终于等到了考级的那一天，我们早早就来到了考级地点。因为我考的.是七级，所以排得比较后面。终于轮到我了。我穿着旗袍，进了教室。评委是一个老伯伯，留着长长的头发。我马上坐在琴凳上，开始弹《汉宫秋月》，前面我都弹得不错，更弹出了好悲伤的感觉。我一个不留神，把自己平时老是“摔跟头”的地方给弹错了。金老师在考试前关照我，弹不出来时直接弹下面的部分。可是，我当时心里只想着：我弹错了，糟了，怎么办？最后，我马马虎虎拨了下琴弦。结果又弹错了，我就要哭出来了。我马上重新弹了一遍，终于弹对了。弹到第二段的时候，老师喊了声“停”。接下来，我要弹《战台风》，因为时间紧，这首曲子又很长，所以学得不是怎么好。可是，我不仅弹对了，还达到了气势磅礴，声音洪亮。最后，我马马虎虎说了声“谢谢”。我赶紧走出了门外，去和老师汇报情况。
虽然，我临场发挥很好，但这回还是出了失误。这告诉我：有的时候，不管你有多镇定，还是要看平常有没有认真练习，我想说：“人无完人，但可以做得让自己满意。没有最好，只有更好”！
古筝考级收获作文怎么写【六】
今天，我去回小参加一年一度的钢琴考级。
今年我考六级，我兴奋地来到考场，等待考试。哇！等待考试考试的人可真多呀！很快我在这里便认识了好几位考六级的考生，他们最小的大概都有十三四岁的样子，显得非常紧张，只有我是胸有 成竹。
不一会，评委老师便把我们叫了进去，紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学，长得又高又壮，大概有15岁了吧，屁股又肥又大，和弟弟的一模一样，看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了，可能是紧张的原因，他反应有点迟钝，老师问六级谈什么调，它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了，他扭着大屁股，慢慢开始，根本没有六级的速度，我觉得超级可笑， 真想大笑一通（幸亏妈妈不在，否则她会K我的）！他可终于弹完了。由于2号缺考，该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了，我只好向前调了好大一块，才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调，这是我的拿手戏，真是小case！接下来，是考练习曲，我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫，前一部分有点像弹棉花的声音，突然出现了柔美的曲调， 嘿嘿！突然变调是相当的棒啊！最后是《波尔卡》，我的拿手好戏，我呀是不管三七二十一，嗒嗒嗒嗒，滴答答，欢快的乐曲开始了，有点像小溪流水的声音，有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海，波涛汹涌！嗒嗒——铿锵有力的两声！一曲终了。我激动的走下了钢琴，意犹未尽。
评委老师让我和1号回家，我问：“如何知道成绩呢？”老师诙谐地说：“我知道，你知道，你们俩都弹得挺好，好了，回家吧！”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈，在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。
这些日子我一直在练考级曲子，已经弹了好几个月了，在台上却只弹了几分钟，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
古筝考级收获作文怎么写【七】
考级那天终于来了，我马上要迎来这个暑假最黑暗的五分钟了。可躲也躲不过，逃也没法儿逃，只好硬着头皮，操着我的三脚猫功夫，走进考级室。
所谓考级室，其实就是一个普通的琴房，只是装扮的十分特别：黄色的地板黄色的桌子，就连一排排的小板凳都是黄色的。在这一堆黄色的中央，很不协调的放着一架黑色的大钢琴，钢琴后面坐着的就 是考级的评委了，那严肃到可笑的表情似乎把紧张的气氛定格在这狭小的空间里。我呆呆的坐在这黄色的世界里，静静的等待着。过了并不漫长的十分钟，终于轮到我上台了。我一点一点挪上钢琴，开 始弹奏。谁知，第一个曲子就风波不断，还好评委看在我有点“萌萌哒”的份上，大发慈悲，只听了一半就让我直接弹下面的曲子。唉，吓死偶了。第二个曲子弹的还算顺利，第三个曲子就没那么容易 了，这可是个“大老板”曲子啊，我背了好长时间也只能大概弹下来。我忐忑的开始弹奏，可我的手似乎不听使唤了，左扭扭、右转转，怎么也弹不对，甚至还潇洒的跳过一页。“这下完蛋了！”，我 心底暗暗紧张，“照这样下去，肯定会被评委一票否决的，加油硬拼吧。”想到这里，我双手用力一按，拼命弹起来，不一会儿，就把这个难缠的“大老板”干掉了。
考级结束了，我“嗖”的跳出大门，以百米冲刺的速度跑走了。上帝啊，保佑我考过吧。
