小学作文一块布【一】
我叫橡皮，两年前我被一个叫珍妮的小女孩带回家，她很爱护我，我一直都是干干净净的，可是不幸的事情发生了……
她的弟弟杰克要过生日了，她把我当作生日礼物送给了杰克。经过一次次事件后，我开始讨厌起杰克来。
有一次上课的时候，他拿出尺子作为“锯子”，“吱吱吱”地把我残忍地锯成了好几半，疼得我龇牙咧嘴，泪如雨下……
有一次考试时，杰克的同桌有一些题目不会做，于是他小声地问杰克怎么做。杰克用笔在我的身上写好题目，递给同桌，把我全身弄得黑乎乎的，我浑身上下都不舒服……
过了一会儿，杰克在做试卷时一不小心写错了好几个地方，因为我全身黑乎乎的，试卷被擦得一团糟，不是这里黑一块，就是那里黑一块，一点儿也看不清楚。老师在批试卷时毫不犹豫地给杰克的试卷批了一个大大的、红红的O鸭蛋！
杰克伤心极了，回家后躺到床上，大哭一场。可是，哭，有用吗？他冷静下来，盯着又黑又小的我，终于明白了其中的原因。他腾地爬起来，将我洗的干干净净，又把我粘在一起，一个全新的我又出现了。
我想对小朋友说：“你们一定要爱护文具，不然在关键时刻会发生‘大事故’的！”
小学作文一块布【二】
我，一块不起眼的橡皮，却给我的小主人带来了无限的方便（因为小主人写错字的时候都会用我改正错误）。虽然我给小主人带来了方便，但同时也带来了烦恼，因为我太调皮了。有一次，我的“哥哥姐姐”都出去“工作”了，只剩下我自己孤零零的'“躺”在诺大的铅笔盒里？，这时，我心里就蹦出一个念头：趁着他们不在，偷偷溜出去透透气，就出去一会儿，他们不会发现的。谁不知道我啊：只要想到了就一定要做。（王婆卖瓜，自卖自夸）
等我“跳”出铅笔盒时，由不得大吃一惊：教室里的同学比我的兄弟姐妹都多，有的人在全神贯注的读书；有的在玩剪刀石头布；有的还趴在别人桌子上说悄悄话呢！
正当我要趁这人少爬上窗台看风景时，突然传出一声：“谁看见我的橡皮了？”我定睛一看，竟是小主人在找我呢！我趁着铅笔盒里乱糟糟的，一下子钻进了铅笔盒里。当主人看到我时，脸上才露出了满意的笑容。小主人把我轻轻地捧起来，说：“我可算找到你了！”接着，小主人才谨慎、小心的把我放在铅笔盒里。从此以后，我再也不敢出“家门”了。
每当我为主人消除错误时，我的身体也慢慢变小，但我还是要为我的主人“服务”。爸爸说过：“我们橡皮本身就是为人类服务的，因为他们人类出现了那么多奇迹。但愿那些人类可以明白我们无私奉献的苦心。”
假如我是一块橡皮，我会让这一切成为现实！
小学作文一块布【三】
如果我是一块橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那样古怪，穿著黑衣服，脑袋和身子都四四方方的，真不讨人喜欢。我要有一头金黄的头发，大大的眼睛，红红的小嘴，穿著一条粉色的小裙子，让小朋友们都讨厌我。每当他们因作业多而撅起嘴巴的时候，每当他们遇上会的题而愁眉不展的时候，只要他们看见我，顿时眉开眼笑了。
如果我是一块橡皮，我不但美丽而且简单，看我文具盒里的那块橡皮，每次甩两下就较少了一大块，那么不坚毅。如果我是一块橡皮，我一定会很坚毅。当小朋友用我甩错字的时候，我要坚毅的挺住，不掉一滴“眼泪”，我要为小朋友服务很长很长时间。我要做到一块像战士一样坚毅的橡皮。
当然，我这块橡皮也有受委屈的时候，有时，小朋友的字写错了，就拿我撒气，把我狠狠的扔到在地上，“啊，好痛”，我被扔在了桌子腿边半天没有人理。我睁着真是的大眼睛望着小朋友，对他说道：“别生气了，慢用我擦掉你的错字吧！
”小朋友样子明白了我的意思，拿我擦掉了错字，写了准确的字，我朝他大笑了，赞不绝口他：“你真棒！”
我愤做到一块普通的橡皮，我无法象别的橡皮那样不必甩字的时候，就躺在文具盒里睡。我要开动脑筋，减少自己的新功能，给中用我的小朋友降下更多便利，那么他们该多讨厌我啊！
做到这样一块橡皮，我实在自己真真是！
小学作文一块布【四】
我想了想，急忙跑去向李老师说明了情况。李老师急忙召集全班同学组成了一个“搜索队”。同学们“一”字排开，一个个低着头、弯着腰，张大着双眼围绕着操场边走边寻找着，生怕不留神，错过了。李老师也焦急地寻找着。我想：要是没找着，回去该怎么向爸妈交代呢?正在这时，王阳和五六个同学汗流夹背地跑来，兴奋地说：“陈璇，是这个吗?”只见一块刻有山羊的玉佩正静静地躺在他的小手上。呀，这正是我的玉佩!王阳小心翼翼地把玉佩递给我，我轻轻地接过来，将玉佩紧紧地握在手中，激动地对他们说：“谢谢你们!太谢谢了!”他们却笑着跑开了，李老师看见了，也欣慰地笑了。
当我把玉佩重新挂在胸前时，幸福的感觉油然而
小学作文一块布【五】
今天，我在操场上运动的时候，脚下一滑原来踩到了东西，再加上地面有水，所以摔了一个大跟头，我爬起来，看了看水淋淋的衣服，正懊恼的时候，突然发现地上有一块异常干净的橡皮，我捡起来一看，发现外包装裹着一层塑料，上面写着几个金色的字“神奇橡皮说明书：刻有吸字的一面只需写上字，就可以吸收你想吸收的任何物体，只要说停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以释放你想释放的任何物体”我当然不信，这世上哪有这种事情啊，肯定是骗人的商家为了赚取利润而设的骗局，上当的人丢在地上的呗！我撕掉了外面包装的塑料，看见这橡皮还果真刻有两面字，“吸”和“放”我心想，要不试试？于是，我在吸的一面写了个水字，顿时，橡皮飞了起来，地面上和我的衣服上的水呈旋涡状进入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是谁，我是无敌尤尤，看到这情景，我赶紧大叫停！橡皮掉了下来，飞到我的手心，我又试着用力按下放的一面，只见橡皮里喷射出了水花飞上天空，化成雨水降下来。“太神奇了！”我雀跃不已。我拿着橡皮飞快的向教室跑去。
来到教室，看到垃圾桶里的垃圾都满了，地上都堆满了垃圾，同学们正在为这么多垃圾犯愁呢，我赶紧在橡皮上写上“垃圾”，橡皮飞了起来，教室里所有的垃圾都飞进了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同学们都惊呆了，以为我是魔术师呢！拿着橡皮我走到校门口，到了校门口的.大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被转移到了大垃圾桶内，同学们都为我的神奇橡皮感到惊讶，争先恐后的拥在我的身旁，有的说“尤尤！你能不能帮我把语文书里的字全放到我的脑子啊！”我摇了摇头，那人说：“小气！”我非常认真的说：“不！我的橡皮是用来帮助别人的，不是用来作弊的！”我说完便走开了。
从那以后，神奇的橡皮使我帮助了很多需要帮助的人，我用它吸取客气空气中的有害气体，让空气变得清新；我用它吸取汽车开过留下的尾气，让路人不再被尾气呛到；我用它给快干枯的小草和花浇水，让他们不再干枯；……橡皮让我成为一个给他人带来温暖的人，但我从来没有用它干过一件坏事。
今天我又要去操场，在路上我对橡皮说：“毕竟，你不属于我，我一定把你放回原处”我边说边走，突然，碰到一个老婆婆，她问我你去哪啊？我告诉她我要把这块橡皮放回原处，可能是谁丢了，说不定到处在找呢，我不应该自私的占为己有的。老婆婆笑着说：“小朋友，你竟然遇见了它，说明你和它有缘，你不是也帮助大家做了很多有意义的事吗？”对啊，这是块神奇的橡皮，万一被坏人捡到怎么办呢，橡皮的主人也希望有人能继续用它的功能为更多的需要的帮助的人给予帮助啊！“老婆婆！”我转身一看，老婆婆不见了踪影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定记住你的话！”我对着天空大叫“我会用它帮助更多的人的！”
小学作文一块布【六】
来到学校上课时，我突然发现新买的橡皮不翼而飞了，这时我急得满头大汗，在地上找来找去还是没有找到。于是我就问了我后面的`同学，想知道他们有没有拿我的橡皮，但他们却说看都没看见。这时我又怀疑是我的同桌，于是我就问他：“你有没有拿我的橡皮？”我同桌毫无表情地回答：“我没看见你的橡皮。”
我心想，为什么他不敢看着我回答？为什么一点表情都没有？没有表情就说明他心虚，肯定是他拿的。我再一次追问：“你到底有没有拿我的橡皮？”这次他不耐烦地说：“都说了不是我拿的！”“不是你拿的还会是谁拿的？”我生气的质问他。“你为什么老是怀疑我？不也有可能是你自己弄丢的吗？”我同桌愤怒地对我吼道。
我很生气不想和我同桌做朋友了，可是过了一会儿我发现橡皮竟然在我的书包里，这时，我第一反应是错怪了我的同桌，于是我向她道了歉，我们又成了好朋友。看来以后做事不能这么冲动，更不能不分青红皂白地冤枉别人。
小学作文一块布【七】
雪菲！正当我不知所措时，一个声音传来。是谁？我慢慢地抬起头。不要害怕，打起精神来啦！那个声音像是空虚的，找不到声源。你是谁？我本能地问。不管我是谁，你一定要坚强！坚强？再见。哎！等等，你不要走啊！那个声音消失了，艾利孙也早已停止了殴打。嘿，那小姑娘，有一会儿不闹了！一个海盗向艾利孙汇报。哼，不管怎样，看好她！是，殿下。
好，打起精神来！我充满自信。可是，要怎么做呢？对了，只好学学那招了。我想到了许多被绑架了的小孩的逃跑方案。那么就让我来完成逃跑吧。我心里给自己鼓励。首先，由于我是被绑着的，要先找工具松绑。可是，有一位海盗兵监视着我。海盗精英哥哥，我好渴啊，想喝点水，可以吗？我可怜巴巴地望着海盗。不行……嗯？呃，好吧好吧。为了做这个眼神，费了我不少表情。总之，逃跑计划的一项完成了。那个，加些冰啊！我再三嘱咐，好让我磨短粗绳的时间多一些。好，那海盗终于走了，我就开始磨绳吧！我找了把插在士兵雕像手里的.钢刀，三下磨完。为了让我逃跑的时间也多一些，我专门以艾利孙的名义给那笨海盗留了张纸条：‘你的任务结束了，可以休息了，再奖赏五百大洋！艾利孙命令。’这样一来，我逃跑就容易多了，我带上了钢刀，逃跑！我走着猫步，慢慢地向飞船发射室移动。果然，海盗一个也没发现。真顺利。当我已经走在发射室认为搞定了之时&&站住！一个海盗发现了。糟糕……我心想。海盗手拿铁棍，向我走来。唰！我也是把那把钢刀派上了用场的！
呼……我太天真了，在海盗的背后，还有一大群！啧，这可不好对付！
