假里,妈妈给我买了一本书《感恩故事》,书中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,泪眼盈盈,心里很愧疚。
故事的主要内容是:一位母亲生下了一个没有耳朵先天残缺的男孩,父母的爱只能覆盖一部分的讥笑,孩子脆弱的心灵怎么能成受无尽的折磨?只有采取手术的办法来改变这种情况,母亲的头发长到披肩的时候,母亲就把自己的耳朵捐献给了男孩,而男孩却一直不明白是谁给了他耳朵?直到母亲去世,他才知道这件事。
读完了这个故事,我早已泣不成声,泪水如雨。不由得使我想到了我的母亲,她含辛茹苦的把我养大,而我却没有对她说过一声谢谢。当寒冷的冬天快来临时,妈妈就开始为我织毛衣了,妈妈患有颈椎病,头低的时间久了,便会感到头昏颈痛,可妈妈为了我冬天不挨冻依然是忍痛为我编织毛衣,有时妈妈也会喊我给她捏一下颈子,每当我看到这一切,我的心就难过极了,父母为我们操劳是任劳任怨,没有一句怨言,,而我却是家里的“小公主”,要什么妈妈总是赶紧买来,就怕缺了我用的,在我的学习上,妈妈也为我付出了很多心血,不懂的题目妈妈就上电脑搜,不会的词,妈妈写给我看。为了我,妈妈可没少吃苦啊!
让我们用心去爱我们的父母吧,感恩一生!
从前,有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家,养在了家里的水缸里。 三年后的一天,小伙子从田地里干完活回家,发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人,可是他肚子太饿了,很快就把饭菜吃完了。后来他发现原来是之前救过的螺精,姑娘被他发现后,说:“我是个螺精,你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了我三年,我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动,很快就喜欢上了勤快的`田螺姑娘。 他们结婚了,过上了幸福快乐的生活。
故事寓意:这个故事告诉小朋友,人要乐于助人和懂得感恩。
推荐理由:故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩,而去默默地帮他做饭打扫,最后两个人结婚病过上了幸福快乐的生活。生动的画面,栩栩如生的配音,好听动人的故事,蕴含的深刻道理,相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!
实际运用:如果只是给宝宝讲大道理,会让宝宝觉得枯燥无聊,也不易让宝宝明白理解,爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的时候,引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外,爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的问题,相信可以更好地让宝宝学会感恩,对别人的给予心怀感激。
最近,我看了一本书:《小学生感恩故事集》,有几篇故事尤其令我感动。其中有一篇讲了一个母亲生下一个没有耳朵、先天残疾的小男孩,只有采取手术的办法才能改变这种状况。
母亲把自己的耳朵献给了男孩,男孩一直不明白:“是哪个好心人给了我耳朵?”直到母亲去世后,他才知道是母亲给了他耳朵,但他这时已经无法给予母亲任何补偿。《鞋》这个故事里的父亲赶到城市为儿子买了一双便宜的皮鞋,因为怕儿子穿布鞋去上学会给人笑话,怕儿子尴尬。
儿子进城后除了努力学习外,还辛勤工作,赚了钱为父亲买了一双真正的皮鞋。父亲接过皮鞋后哭得像个孩子。因为儿子长大了,理解了父亲的辛苦。这皮鞋父亲一次也没有穿,因为这是孩子的心意。最让我感动的是一位叫苏丹的妈妈,为了一个没有血缘关系的孩子,付尽了一生的心血。
为了这个孩子,经历了别人想不到的困难,而她是这么说的:“照顾她,不是报恩,而是爱她。”从这几篇故事里,我知道父母的爱是伟大的。是父母教育我成人,给了我生命,让我过上幸福的生活。我永远感谢你们!永远忘不了父母的那份情……
一只渴极了的蚂蚁,小心谨慎地爬下井去,但是正当他要喝水的时候,却掉进了水里。井边有一棵大树,有一只鸽子正栖在上面。鸽子看见蚂蚁躺在水面上,便用嘴从树上折了一根小树枝,扔到井里。蚂蚁爬上树枝得救了。这时有一个捕鸟人走过这里,想要捉住鸽子。他在一根长竿头上***一根涂了胶的细枝。蚂蚁发现他正在做的事情,便爬去咬他的脚,那人吓了一跳,长竿掉在了地上。响声惊动了鸽子,她立即飞到空中。这样她免于一死,她的好心得到了蚂蚁的报答。
如果没有理智的动物对善行知道感恩,那么有理智的人类就该怖得怎样感恩,而且学会以德报德。
“感恩的心,感谢命运,给我一生,我要勇敢做我自己……”相信许多人都听过这首歌曲吧,是呀,每个人都常怀一颗感恩的心,这世界会变得多么美好。感恩是一种生活态度,是美好的一种品德,新年将至,你想听听我的感恩小故事吗?
我已经21岁了,是个大人了。我居然已经在这个世界上存在了21年了,多么不容易的事情啊 21*365=这是个什么样的数字,父母真的是好伟大,居然把我养的这么大,居然让我从一个什么都不知道的小屁孩养到现在可以安然的生活,回头想想我这21年,真是美好的21年,到现在才意识到原来我是这么幸福的孩子,有一次的回家,我思考了很多东西,但是所想最多的是--我真是好幸福的,我有我最最亲爱的爸爸妈妈的最最心疼的疼爱...我有对我百般慈祥的爷爷,外婆,感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师的支持爱戴,感谢幼儿园给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
我的生活中感到了同事的关心,笑容仿佛比以前多了。一壶开水,加深了我们同事间的情谊。我想,感恩行动还会延续下去的,将感恩进行到底。在基本功比才前,老师们帮助我会反复尝试研究,不厌其烦,直到达到满意的效果,其间又体现着群策群力、团结互助的同事关系,我自己就曾得到同事的多次帮助,二幼的老师是可亲可爱的,师幼之间、同事之间,心与心的交汇。
在此,衷心献上:老师,谢谢你们!
我们要感谢的人很多很多,因为曾经,是他们帮助了我们。我们要感谢的人,其实无处不在。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种品质,一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的\'人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
马本来具有天生的素质,它的蹄子可以践踏霜雪,它的皮毛可以抵御风寒。它饿了吃草,渴了喝水,扬蹄奋起奔跑如飞好像腾云驾雾一样,这是自然赋于马的本性。宫殿般豪华的房屋和宽大的高台对于它来说都是无用的。
但是由于伯乐的出现,马的`景况就完全改变了。伯乐曾因善于识别千里马而闻名于世,后又从事训练马的行当,不久又成了远近闻名的训马高手。
伯乐训马的办法很多,马只要到了他的手里就要采取了烙、饿、打、困的方法把马治服。所谓“烙”,就是为了把马的天生气势打下去,就用烧得火红火红的烙铁烙马,马被烙得遍体鳞伤,没了气力,然后修剪马毛,铲削马掌,烙上印号,这样经过训治,十分之二三的马就要死掉了;所谓“饿”,就是为了训练马的耐力,饿了不让马吃,渴了不让马喝;所谓“打”,就是为了调整马的奔跑速度和技巧,便时快时慢的控制它,用鞭子狠狠抽打,使马按照人的意图行进。所谓“困”,就是在马受了这些折磨以后,再把马关在马厩里,长期困乏它,经过伯乐的训治,马死一半以上。
伯乐训马庄子说:“马在陆地上,吃草饮水;高兴时它们就摩擦颈项,表示亲爱;忿怒时,就背相对,互相踢蹋。马所晓得的已尽于此了。等到把驾马的横木加在马的身上,用遮眼的东西加在马的头上,使马的行止齐一,马方才知怎用眼睛斜看,不愿就范,曲颈不伸,欲脱其扼,甚至猛戾抵突,吐衔窃辔,而不驯服。所以使马晓得这些,失去了它们的本性,以致行动诡诈,近于盗贼的,都是伯乐训马造成的啊!”
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