一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。
第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。
最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们!
在一个晴朗的早上,我的朋友亚亮忽然来到我家邀请我参加一场隆重的篮球赛。我不假思索地答应了,但是,刚来到篮球场我就傻了眼;我还没学会打篮球,只会一点基本功。亚亮似乎看出了我的心思说:“这次球赛,还有很多人参加,基本上都是三脚猫功夫而已。”我听了就不在为自已不会打篮球而担心了。
我和亚亮来到赛场时,几位高手和“三脚猫功夫手”都来齐了。 亚亮定了定神,他等了这天好久了好久了,就趁着这个时候跟他们斗一斗。其实他根本不用担心,他也是一位超强篮球高手,足够和其他高手单挑了,但从他的外表来看一点也不觉得他是一位篮球高手。在这球赛队员中,有一个身子矮小、皮肤黝黑的家伙打篮球也很厉害,他也是一位强劲篮球高手,他的投篮可是百发百中的,连亚亮都敬佩他。不过他的灌篮技术远远比不过亚亮,所以他以他的篮球强项和亚亮决战。他的绰号叫“蓝枪” 亚亮一发球,“蓝枪”就像一只愤怒的猎犬,勇猛地抢到了篮球,飞的一般躲过一个个队员的手。他准备投篮时,亚亮一个箭步冲过来,把“蓝枪”正投到一半的篮球抢到了手,并投进了篮球架里面。“可恶!就差这么一点点了!”“蓝枪”愤怒地叫喊道。后来,篮球被另一个队员抢到了,他的技术差得要命,每次都没投中。又有一个队员像一只黄牛一样冲过来,像把篮球抢到手。而且,他一个“咸鱼翻身”就把篮球向篮球架扔去。我快速地奔过去一把拿到了篮球,我尽力一投,篮球就进了篮球架里了……耶!哈哈哈!我终于投进了,我终于投进了!看着我投进的篮球,为我队赢得了漂亮的2分,我十分开心!
这次的篮球赛精彩吗?下次还有更精彩的呢!
今天,我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的.老师以60:28的分数而获胜,他们之所以会赢,我认为有以下几点可以说明:
首先,我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当,他们是站立成三角形的队伍,这样就便于他们之间的合作,方便传球,方便跑动。戎老师的准确三分,陆老师的突破上篮,金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置,或挤在一起,这样就形成他们之间只能单打独斗,不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次,我认为是由于体育组的老师基本功扎实,投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高,但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球,在平常训练中也应该像体育组的老师那样,先把打篮球的基本功练扎实,如运球、传球、三步上篮等,这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
今天是星期四,我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员,有实验一小、实验二小的,还有振兴西路小学的……我一打听,原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛,时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息,我的心就激动不已,恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是,学校有一个不成文的规定,说是为了不影响他们的比赛,一律不准到操场上去,更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法,我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了,精彩极了!
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的,一开始就失了许多分,我想大概是不熟悉场地,这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后,竟然是31比4,我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了,还是回去休息一下,等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是,我走了不久,就有人来报说是实验二小的打出了水平。
我不太相信,立刻赶回去继续观看,发现果然是这样,他们在下半场频频发起进攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了两分。啊,现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着,生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面,那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度,6号把球传给了11号,又传给了主力4号。好,他一个三大步投篮,进球,得了三分。啊,真是太棒了!我们不禁赞叹道。两个队都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来,教练看到情况危急,立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先,胜了8分,挤进了8强。
今天的比赛真是精彩!可惜,上课了,我只得回教室去了。
我是一名运动健将,最让我欢呼雀跃的就是在操场上大展伸手。一次放学后,我和小伙伴们在操场上进行了一场别开生面的篮球比赛。
开始比赛了,我第一个投球,身上的汗水不听使唤倾泻而下,我使劲把球朝篮筐投去,只听“砰”的一声,球进了,我和我的队员们大声欢呼:“耶!”
另一方也不甘示弱,只见对方球友轻松的一个侧身翻,篮球就轻易地被投了进去,我看得目瞪口呆,觉得不可思议,心想:这怎么可能?有一个队员像看透了我的心思似的,安慰我说:“刚才他们投进去完全是巧合。”“完全是巧合”就像是魔咒在我的心底重复着。很快,我回过神来,对,要坚持就能胜利!我又开始了激烈的比赛,“12比6”听到了这个数字,我不禁暗暗窃喜。我和队员们奋起直追,但是对方球员好像已经精疲力尽了,慢腾腾地把篮球投出,这球像调皮的孩子不仅没有乖乖进洞,反而被弹了出去。我趁他们失利之时乘胜追击,正在此时我的腿不知被什么东西绊倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴们看见了,停下比赛,关切地问:“你的伤要不要紧?需要去医务室吗?”我咬咬牙说:“不要紧的,继续吧!”小伙伴们劝我不要再打了,但我拒绝了,毅然坚持比赛。
比赛结束了,最终胜利的一方是我们,大家欢呼拥抱。这次篮球比赛也让我明白了一个道理:只要坚持不放弃就可以成功!
教师点评:本文记叙了一次难忘的球赛经历,比赛过程叙述完整,细节描写细致生动,表达了自己的感悟,引人深思!
挥汗如雨,高声呐喊!运动是再好不过的啦。
最情有独钟的运动莫过于篮球。三步上篮、定点投篮,在充分热身之后,我感觉到精神倍爽!身轻如燕!
今天对战的是吉大力旺篮球队,第一球,由我们队的小胖进攻,只见他右手持球,我张开双臂,扎稳下盘,像小山似的笼罩着他,突然,他把球换到左手,传给了嘉伟,冲到篮下,三步跨篮,回头望月,那叫一个稳、准、狠,篮球应声入网。1:0。接下来,我们队屡次防守奏效,进攻得当,5:0。正当我们队高兴的飘飘然时,对方用一个远投吹响了反攻的号角,哎呀,我回过神来,依靠身高的优势,打板、跳投,把比分追到了5:4。
比赛已经进行到了白热化程度,双方互不相让,比分交替攀升,这时球在对方手里,我一个箭步,马步一扎,一个转身抓球,赢得了最佳的投球机会,这时听到了教练远处的声音,“好样的,投球”,翻身投跳,耶!比分9:9,赢得了队友们眼神的肯定。
最关键的时刻到了,一球分胜负,大家都在争取最后进球的机会,只见队友把球传给了我,此时,我抑制不住内心的激动,机会来了,我一个箭步从他身边掠过,他返身要追,但我已冲到篮下,右手一个抛投,球进了!就这样,一场酣畅淋漓的比赛终于结束了!我们一个个汗流浃背,可是脸上却露出了喜悦的笑容。
运动的魅力是无限大的,我们都迷上了它,因为它让我感受到了快乐和友情!
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