我和我的家乡西藏山南作文

我和我的家乡西藏山南作文

首页写人更新时间:2024-11-12 13:28:21
我和我的家乡西藏山南作文

我和我的家乡西藏山南作文【一】

疫情基本结束以来第一次进电影院,听到片头的放映须知都觉得激动。整部影片分五个故事,但是故事之间衔接非常巧妙,音乐烘托得恰到好处,老艺术家们真的牛,葛优老师和范伟老师的部分真的让我笑到抽筋又哭到崩溃,年轻演员,尤其是王源表现也非常出彩,借用王源的一句话评价这部电影“在欢笑中想起家乡,在感动中破涕为笑”,推荐大家十一期间到影院多多支持,每个人都会有很深的感触,尤其是平时离家在外的孩子们。

家永远是内心最柔软的地方感谢导演们把这部好的作品呈现出来一部电影的好坏最大的标准就是观众是否能找到共鸣我在这部电影上面找到了何以为家就是那个不管变成什么样子只要你回到那个地方就能感觉到温暖,熟悉,和归属感何以为家是村里的那颗石榴树还是那个在石榴树下等你的老头后来石榴树没了老头也离开你了后来你记忆中的家乡也变了模样但是你知道不管怎么变那永远是你来到世界上,第一个生活的地方是期盼是温暖是感动长大后,踏上火车那一刻开始还没开始意识到,从此故乡只有冬、再无春夏秋常回家看看吧

我和我的家乡西藏山南作文【二】

看完电影刚出来,印象很深刻,每个短片都很有水平,笑点与泪点齐飞,每个故事都很让人感动,我们年轻人总是想着走出来,很多时候都忘记了回头看看自己的家乡,家乡可能会贫穷落后,但是家乡的发展离不开我们这些离开家乡的年轻人,当我们在外走累了,可以想想回乡发展,把家乡建设好了,青山绿水流水人家,也是很幸福的一种生活方式。这部电影是一部大咖云集的盛会,开始的时候总是笑的合不拢嘴,等到后面回归主题的时候不知不觉就留下了眼泪,演员们的演技真的很好。尤其是葛优大爷和范伟老师,真的很佩服,开心麻花团队就不用说了,质量保证,绝对超值,UFO团队也特别棒,年轻演员也很出彩,最后一课的小朋友演技很棒,王源王俊凯等年轻演员在戏里也很亮眼。

连续两天见到了刘昊然妥妥的被他圈粉了 阳光帅气的大男孩谁不爱呢 现场非常的活泼又搞笑演技更是没话说。《我和我的家乡》真的非常惊喜,五个单元都各有特色 笑中含泪,最好哭的是徐峥的最后一课,温馨提示:备好纸巾。“所有的出发都是为了回家”留在家乡建设家乡也可以是很好的选择。

我和我的家乡西藏山南作文【三】

岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

——题记

千岛湖畔,岚雾朝重,老人怅然若失,孤独伫立。在影院,观《我和我的家乡》。

“这是我最后一次给大家上课了,有些事情我怕记着,所以把它忘在本子上了。”很古怪的一句话,却出自这样一位老人,范老师口中。他头发雪白,在做旧的瓦屋里,回忆着过去的情形,对他记忆中的孩子们说道。

“十年前,老师第一次站到这里的时候,只有两个学生,一个猪崽,老师真想一了走之,可是老师真不想看到,那么多的孩子,该去读书,全去喂猪。于是我就一家一家地去说。终于,我们教室里的桌椅,越来越满了,读书声越来越大。”他回忆起很多年前,他第一次来支教的时候,那样艰苦的环境,但他仍然坚守在这里,在贫穷的乡村里待了整整十年。他本来支教三年即可回城,但他仍在这里,为什么?

因为他对孩子们充满爱,更因为他对这片乡土充满依恋和爱。

“人家范老师八二年从市里调过来,八五年任期一到就可以走,但是人家为什么没有走?人家是任劳任怨,就一直教我们这帮学生,可以到镇上去读书。十年,十年就这么一个老师,教完我们数学教语文,教完语文教体育。对于这个,咱们还不能克服万难,复原一九九二年的最后一课吗?”他的学生回忆起他,十分感谢。

其实,他身患重病,患有脑梗塞引起的老年痴呆,他几乎忘记了一切,但他仍然记得小山村,他支教的地方,他充满依恋和爱的乡土。

窗外,是小山村,是成为网红景点的小山村,是焕然一新的小山村,是被他的学生所变化的小山村。

他凭借对乡土的依恋和爱,来到这里,教育这里的孩子,再将这种依恋和爱以及知识教给孩子们,让孩子们学成归来,建设家乡。

如今,他老了,当年的孩子们也已长大,建设起了家乡。在岚雾朝重时,望向繁华似锦的村落,缓解思乡深情,这便是对他最好的报答。

你我皆始自乡土,条件不好的故乡,是我们的梦起之地,亦是我们的圆梦之地,飞翔之地。

我们目睹家乡不堪,我们在此地立誓,立一个弘大的`志向:学成归来,建设家乡。

古云:“学成文武艺,货与帝王家”。于我辈而言,却是:学成文武艺,货与我乡土。如此,乡便成了我们内心的柔软,成为我们的依恋和动力。

这样,我们便也能像范老师一样,在岚雾朝重的日子,望一望自己建设的家乡,缓解这思乡深情。

我和我的家乡西藏山南作文【四】

今天,我和妈妈、姐姐一起去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮助农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不同意他被调到山村去,希望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮助农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自己的家乡做出了贡献。

从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自己的力量,不是我们大家每个人都希望的事吗?

小时候,老师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自己的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到现在才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自己的力量吧!

我和我的家乡西藏山南作文【五】

“无论家乡在哪儿,怎么样,对于我们每个人都是不可磨灭,最令你心动神移的记忆。”

最令我印象深刻的莫过于北京的那位“好人”。

北京水土丰沃,风和日丽,而早晨闯入张北京家的不速之客却与这一切格格不入。来者是他那位不幸患病的表舅,张北京动了恻隐之心,却阴差阳错搞了大乌龙。最后,张北京用筹备买车的钱给表舅治了病,他们俩也从此成了一对冤家“忘年交”。

我觉得张北京舍己为人的“用心良苦”感动了我,他虽然用了点不聪明的小伎俩,但我认为那是出于善意,如果换成我,我也想像他那样,做一个好人。

最后一课,我仍记忆犹新。

我敬佩范老师的那份敬业和执着,他为了一个难忘的记忆而思念一片土地,为了一个诺言而重启一种信念的决心,也着实让我感动。而最后梦想成真的喜悦打动了我,那是重逢的师生情。也是范老师最深的挂念。

一方水土养一方人,家乡的模样从未改变,对家乡的眷恋和挂念一直印在每个人的脑海中。其实我们还有一个共同的归宿——别忘了在你身后,还有一个强大的祖国。

我和我的家乡西藏山南作文【六】

《我和我的家乡》,说她接地气,不如说她于润物细无声中触动了人们心灵深处的那份乡愁。

几乎每个背井离乡的人都会记挂着自己的家乡,既怀念家乡的乡土情怀,又叹息无奈家乡的落后贫穷,我们虽然为了生计选择生活在异乡,但最自豪的却永远是我的家乡如何如何,最好吃的永远是家乡的味道,最美好的记忆一定有家乡做背景。

《我和我的家乡》五个故事,有城乡二元化的心酸,有对家乡未竟事业的深深愧疚和追思,有期盼家乡摆脱贫穷命运的焦急,有将个人理想融于回报家乡的人性光辉……五个小故事虽然各有不同,却有相同的主旋律,那就是我们与生俱来的家国情怀!我们被感动,被触痛,在浮躁的钢筋混凝土丛林中,我们的心灵得到放飞和回归!

“以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人”——《我和我的家乡》做到了!

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