姐姐上小学三年级作文(小学三年级写姐姐作文大全)

姐姐上小学三年级作文(小学三年级写姐姐作文大全)

首页写人更新时间:2022-03-02 19:25:26
姐姐上小学三年级作文(小学三年级写姐姐作文大全)

姐姐上小学三年级作文【一】

??姐姐的一封信初中三年级范文

亲爱的姐姐

你好!

初遇你,在夏初的季节。炎炎烈日下,你如一缕清风。

婷婷而立,微笑嫣然。

我很喜欢你的笑,淡淡的,纯纯的。后来,我一直想,到底要用什么样的词语来修饰你的笑,直至我见到了这样一句话—“时有落花至,远随流水香。”

你大我7岁,我喊你姐姐。可是姐姐,你知道吗,在3岁一代沟的时代里,不能说我融入了你,只能说你感化了我。

姐姐,谢谢,真的谢谢。

提起笔写这封信,我一遍遍斟酌该用多么华丽的语言修饰对你的感激,到最后只化为一句“谢谢”而已。

或许姐姐不知道,在遇见你之前,我一直处于一个狭窄的.世界里,除了亲人和小伙伴之间,我从不曾知道:原来外面的世界,可以由我掌握。那年,是你带领小小的我在外面缤纷世界里转来转去,不像父母一般在每一件事之前都为我安排好,寸步不离我身旁。而你说一切都要由自己作主。你知道吗,那年我转过的宠物店、鲜花店一直是我脑海中宛若天堂的地方。你就是这样。10岁的你不曾把4岁的我当作幼儿,在大人那么多的“不许”下,你依然如旧。姐姐,在那段时光里,复杂不复杂,危险不危险我不记得了,只知道那时候我很快乐、很自在,不比被圈在家里保护着的儿童。

姐姐,我不知道你还记不记得我们有一次的谈话。那日我问你为何对我这么好,你说因为我是你妹妹,我又问可我们并无血缘啊!你笑笑说可你认准了我是你妹妹。我再问你会宠我多久,你说只要我认你这个姐姐,你便宠着我。姐姐,你知道吗?那一刻我特别想哭,可我的性格却并没允许自己落泪。

后来有一夜,我梦到了这段谈话,醒来一看,枕头湿了大半。

或许你早知道我想哭了吧!姐姐,你真的好厉害。我的泪光连父母都难得一见,你却可以让我落泪。我不习惯哭泣,尤其是让担心关心我的人看见,可你却总能触到我心底最柔软的地方,每每让我失态。

说到底,我不过是一个孩子,而你也是。

姐姐,你用你的方式教会了我许多,带给了我许多,我真的真的很感激也很感动。

姐姐,你让我知道人与人之间的纽带不是一脉血缘,而是一份真挚的情意。

姐姐,我们可说定了,我要赖你生生世世,一直做你妹妹,你可不许烦我哦!

身体健康

永远爱你的妹妹:楚

姐姐上小学三年级作文【二】

没有核的果实自然无法在自然界生存,没有粹的米粒总是扬着无知的头颅。在这个日新月异,传媒声喧杂的年代,你是否也被繁花迷了眼,丢了心?

今天,我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明;当简简单单而又通俗的《老鼠爱大米》唱遍大江南北时,谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认,青春文学可以带来梦幻般的感动,但倘若一个人的精神主体是这些,深陷其中而无法自拔,很难想象他是一个成功的人士。在这个众生传媒的时代,我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较,谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。

翻开厚重的古典书籍,我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》,句句短小,却又饱含真理,孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。"己所不欲,勿施于人"短短八个字,体现出的却是何等的重要。打开《三国演义》,是刘,关,张三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的义气;翻开《红楼梦》,是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开《西游记》是孙悟空的.神通广大,唐僧的执着;"以史为镜,可以明得失。"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗,是李白"举头望明月,低头思故乡"的怀念,是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放,是杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民。

魂兮,归来。

一个人拥有此生此世是不够的,还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说,中国的古典文化无疑是经典了。

姐姐上小学三年级作文【三】

小男孩又来到高尔基办公室的窗前,叠了只飞机,用手把飞机投到了办公室里,高尔基一看到纸飞机,就知道一定是小男孩来了,连忙叫他进来。小男孩红着脸,低着头说:“对不起,亲爱的高尔基先生,上次让您从百忙之中抽出时间来让我给您照相,但我竟然没带胶卷,现在我可以再给您照相吗?”

“没关系,过去的事就让它过去吧,再说你现在不是可以给我照相了吗?” 高尔基和蔼地说。

小男孩高兴地笑了,拿出照相机,认真检查着,他检查了很久很久,说:“一切准备停当。”

高尔基像上次一样,双手拿着报纸,侧过脸,对着他微笑。

“咔嚓”,“咔嚓”,小男孩一连给高尔基拍了好几张完美的照片,刚想走,高尔基立刻叫住了他说:“来来来,我们再拍一张留念留念吧!”

小男孩说:“可是………”

没等小男孩说完,高尔基马上叫来秘书,给他们再拍了一张合影。

小男孩终于完成了老师布置的任务。

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