斑点池龟作文(乌龟狐狸池塘作文三年级上册)

斑点池龟作文(乌龟狐狸池塘作文三年级上册)

首页写人更新时间:2024-11-21 11:53:47
斑点池龟作文(乌龟狐狸池塘作文三年级上册)

斑点池龟作文【一】

逢年过节时,我们相互用吉祥如意的话语来庆贺,相聚相离时我们相互关怀,这似乎是在排斥着一种消极的事物出现。但随着年龄的增长,我渐渐发现,有时烦恼并不是指的避讳的事情,相反,有些情感恰恰是由烦恼串联在一起。

生活中有许多的'障碍,如同一堵堵封闭的墙。当我们稚嫩的时候,这堵墙就存在我们身边,比如不准带十元以上数额的钱上街,不准在大人的房间找东西玩,不准与不熟悉的人打招呼等,而这种浅而易见的限制会随着年龄的增长而一点点的扩大,如果我们不加以区别地看待,就会很极端的以为生活本该如此,生活本该没有自由。于是开始对生活有了一套消极的认识。

一定程度上来说,墙是一种消极的意象,仿佛因为有了墙,我们就看不见外面的美好。

墙不仅有阻碍的含义,还有自我保护的意义,例如城墙。从这个意义上来说,墙表现了它积极的一面,那就是不伤害他人而达到自我保护的目的。我以为中国历史遗留下的观念里就有这一层意思。中国兵书里有以守待攻的故事,正如“子曾经曰过”的那样,“你不犯我,我不犯人”,如果想要到我的城池就先把武器放下,和平地走进我的大门。而任何思想在历史的考验中,都能表现出消极的观点,而不幸的是,有时我们根深蒂固的观念里,会有一些我们发现不了的错误,而前人就已经指出了,不信,你看完兵书,就会发现以守待攻的战例中,成功的多是攻的一方。被动挨打者固有城墙来保护,也改变不了其落后自封的丑态,也改变不了落后就要挨打的命运。中国经历了百年创伤,由此,我们早以汲取了不少教训。

所以,生活中碰撞的经历能够带给我们前行的动力,正是因为此,它才能串联起难忘的回忆,它才能承载起一段刻骨铭心的历史。

墙,给了我充实的想象,刻录在墙上的斑点,是我用文字承载的思想。我以过客者的心态回忆那段倒流的时光,如同意识流般无羁。

斑点池龟作文【二】

姥爷手里捧着啥?一团灰灰的、毛茸茸的东东?我和妹妹赶紧围上去,呀,是一只小鸟。姥爷轻轻地把它放到茶几上,它眼睛半睁着,头低着,翅膀耷拉着,细细的小爪子拳着,灰白色的羽毛还夹杂着浅黄色的绒毛,可怜的“小斑点”整个身体无精打采地堆在桌子上。

“这是斑鸠”,姥爷一边说,一边拿来笔帽和小米,我赶紧凑上去帮忙,慢慢地掰开小斑点的嘴巴,姥爷轻轻地弹着笔帽把小米倒入小斑点口中,又接来一碗水,把小斑点的头按入碗中然后抬起,让它咽下后再按入水中再抬起,它像是知道我们在帮助它一样,不扇翅膀也不踢腿。姥姥找了两个带孔的'塑料筐,我拿了两张报纸铺在里面,小心地把小斑点放了进去,看着它卧在里面一动也不动,心里可着急了。

第二天一放学,我冲进屋里直奔小斑点的窝。哎呀,小斑点竟然站起来了,还站在一只树枝上,原来姥爷在筐里放了两根树枝让它玩儿。这次它可精神多啦,眼睛黑亮,像葡萄,头仰着左看右看,翅膀也时不时活动活动,扇的哗哗响,小爪子紧紧地握着树枝,在筐底和树枝间蹦着、跳着。

我看着我的小斑点,别提多开心了,等到天气再暖和些,我就把你放回大自然,回到妈妈的怀抱。我爱我的小斑点。

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