在夕阳下看小溪边的作文怎么写【一】
周一下午的劳技课上，老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却非常地失望，妹妹也非常难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的快乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够快乐呢？
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯、积极、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改进的。
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【二】
《小鞋子》这个电影故事很简单：主人公小阿里取回为妹妹修理的小鞋子，在买菜的时候不慎让捡破烂把这双鞋子捡走了。害怕回到家妈妈惩罚他。他求妹妹：他们两个共穿一双鞋。于是，他们两个仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一双小鞋子。因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便。
阿里和父亲去城里打工挣钱，却因为自行车刹车失灵，父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。
一次偶然的机会，阿里看到全市长跑比赛的通知，看看自己脚上的鞋子，他默默地走开了。当后来知道获得季军的奖品是一双鞋子的时候，他兴奋极了，急匆匆去哀求老师批准他参加比赛。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后跑回来与他换鞋和他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，最终，他成功地获得了冠军。当大家阿里祝贺时，阿里却是充满失望。因为他根本不想得冠军，他只想给妹妹赢一双鞋子。
回到家中，看到妹妹失望难过的表情，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而这时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这个故事，让我触动最深的是，当莎拉看到她丢失的鞋子穿在女同学的脚上时，她没有直接跑上去和女同学要鞋子，而是悄悄地跟在女同学身后，知道女同学的住址。后来又带着哥哥打算要到她家要回那双鞋，看到女同学的爸爸是个盲人，靠卖面包维持生活。阿里兄妹放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我，阿里兄妹和父母虽然生活贫困，但每个人都勤劳，积极地面对生活，还有一颗善良的心！他们以后的生活一定会好起来的。
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【三】
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了；该搬的家也还是二话不说地搬了；该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗。
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的`中国式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学习好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢？在一群家长中，他们普遍认为；为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢？却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼***他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【四】
晚上，我早早地站在窗前，等着看夕阳。
等着等着，我就疲倦了，一阵困意袭来。就在这时，我看到，太阳向山头沉了下去。它似乎还有些不舍，但还是一点一点地落了下去。太阳把天空染得像泼了红油漆一样。一束束光照到玻璃上，玻璃一闪一闪的，照到小朋友的身上，小朋友身上发出无比迷人的光彩；照到大地上，小树小草泛起了金光。
天上云朵的形状也多种多样，有的像微不足道的小蚂蚁，有的像高大威武的大象，有的像咩咩直叫的小绵羊，有的像昂头鸣叫的大公鸡……
也不知什么时候，天空又变成了紫色。天空越来越暗。这时候，太阳已经只剩下一点了，就像一块月饼被吃掉了一大半。大地像被罩上了一层紫色的薄纱。树上的一片片叶子波光粼粼，闪耀着光芒。这时，刮来了一阵风，把闪着金光的叶子吹来吹去，像一棵摇钱树在频频晃动。地上金色的小草也随风摆动起来，发出“沙沙”的声音，就像一个化了妆的.乐团在演奏一首动听的歌曲，那么动听，那么美丽。
啊！夕阳，你是多么美丽啊！
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【五】
被人们赞美的风景数不胜数，可是我却不以为然，因为我认为夕阳西下的风景才是最美的。
风儿吹着，大树地讨论着什么。红彤彤的太阳正渐渐地落下，落日洒出金灿灿的余晖。在人们不经意间，所有东西都好像披上了金纱似的。一阵微风拂过，夕阳像活泼的小动物，在树上跳跃，微波粼粼的湖面上，泛起了涟漪。天空被夕阳染上了血红色，兆红色的云彩倒映在湖面上，整个湖面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。
太阳那耀眼的余光，刺痛了我的双眼，我低下了头。心想：被夕阳照耀下的云朵好像变成了一只小金猪，它躺在云彩上面，闭上了眼睛，打了个盹儿，进入了甜甜的梦乡；又好像一匹骏马在原地，马鞭一挥，可驰千里；也好像一头狮子，被温暖的阳光一照，就不再凶猛，而是变得懒洋洋的了。
我被那美妙的夕阳陶醉了，等我醒过神来时，发现人群已经散去，夕阳也落下山。我想：是啊！风可以带走我们存在过的证明，而夕阳也是，帝王的成就会被夕阳带走；王王将相的功名也会被带走；就连我们昨日的辉煌也会被带走。“夕阳无限好，只是近黄昏。”
我们也应该努力，珍惜时间，奋发图强！
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【六】
故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，之后，阿里的出现让我明白了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎样办呢？不穿鞋时是要被教师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的明白如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求教师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不一样的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会明白这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【七】
夕阳，他很平凡，也很美丽，她像一朵花，展现在你的眼中，令我无法忘怀。
太阳把一道光辉洒向大地，我心情万分激动，来了，快来了，我快速的跑向公园，跑向那宁静的小河边。
过了一会，太阳变得金黄，洒下一道道温和的光辉，这时的阳光是那么柔和，不像烈日的阳光那么耀眼，照在身上，感觉既温暖又舒服。
过了几分钟，夕阳的光辉更光耀，这光温柔的抚摸着大地上的万物，露珠反射着阳光，垂柳被照得金黄，伴着徐徐微风，垂柳的枝条轻轻飘动起来，好像在感谢着阳光，小河中出现了太阳那金黄的倒影，原本湛蓝的天空也被这宜人的阳光渲染了，望着这金黄的夕阳，被阳光渲染的天空，河面上那夕阳的倒影，所在的东西都染红了，小鸟在阳光的照射下休息，享受着这宜人的阳光。
夕阳慢慢落了下去，我望着这即将离去的阳光，心里万分的不舍，希望时间就停留在那一刻，让我好好享受这宜人的阳光，感受着这幅难得的和谐画面。
夕阳美好，让人难以忘怀，可它却是如此短暂，在这一刻，我们应该珍惜，珍惜这明亮而温柔的夕阳，同时，也要珍惜这短暂的时间，好好学习。
在夕阳下看小溪边的作文怎么写【八】
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”走在夕阳之下，看着柔和的光芒，欣赏着美不胜收的晚霞，便想起了白居易的佳句。品味着诗人的生动描写，我感受到夕阳竟“熠熠生辉”。
每每放学回家途中，当我走进小区时，常看见一个熟悉的身影，只见他正在执勤，在小区中巡逻。他是我们小区的物业管理主任，他姓罗，今年已经67岁了，所以我亲切地叫他罗爷爷。罗爷爷对工作尽职尽责，不管刮风下雨，还是烈日炎炎，都可以看到他专心地巡逻——检查小区中是否有人的车辆没有上锁，是否有居民发生争执、是否有人乱扔垃圾，每次看到罗爷爷，他的右臂上总会有红色的袖标，给人以和善可亲的感觉。
听罗爷爷说，他原本是个退休工人，但他不想承认自己的衰老，所以竞争主任，想要趁着身强体壮的\'时候再为大家多做些事儿。当他说到“能为人民做些事”。总会发出爽朗的笑声，让我心中暖洋洋的，不由自主地为罗爷爷涌出一股敬佩和感谢之情。我曾问他：“您每天忙上忙下，几乎小区的每一处角落都留下了您的脚印，甚至每一株花草都对您熟悉不过。可是，可毕竟岁月不饶人，您不会觉得辛苦，觉得累吗？”我担心问的话不妥，连忙说道：“如果问的不得当，您别在意！”罗爷爷微笑，眼里放出欣慰的光芒：“没事儿，话粗理不粗啊！这个工作确实很累，从早到晚一直在忙，可我的努力并没有白费，当我看到小区中大家和谐的相处，和你们送给我的微笑，是我工作的最大动力！”……
每当我看到罗爷爷满足的神情和工作认真、严谨的态度，我的心潮就会变得汹涌澎湃，我的脑海也将罗爷爷尽职尽业、情愿付出的可贵品质深深地烙下。
古人虽说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”但我却觉得罗爷爷是一个永远不会坠落的夕阳，他的年龄虽然会一年年地增长，但他的精神一定会永不变老，会一直像夕阳那样美丽，那样红艳，我会将罗爷爷这美丽的夕阳铭记于心，激励着我前进！
