向初中校园问好的作文(以走出校园为话题的初中作文)

向初中校园问好的作文(以走出校园为话题的初中作文)

首页写人更新时间:2024-11-09 05:19:51
向初中校园问好的作文(以走出校园为话题的初中作文)

向初中校园问好的作文【一】

斜汉朦胧,数尽残钟。凉生露气,暗滴花梢。寻常风月,称意即相宜,金钩璀璨,最是恼人时。

靺鞨余红,琉璃剩碧,非余心之所善,弃之又有何足惜?寄情于山水,放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日观于宇宙,夜游于星河。

你大可带上虚伪的面具,纵情声色。也可终日郁郁寡欢,羞涩于情面,烦困于得失之间。但你无法摆脱心灵对于自由的向往。

的却,现实可以消逝许多,但无法磨灭一颗感怀的心!

冷处偏佳,别有根芽,不是人间富贵花,纳兰成德是自由的,二十二岁便步入仕途,三等侍卫。在康熙鞍前马后,以他的才华,在康熙心血来潮时歌颂一番功德,便能平步青云,一蹴而就。但他有着最纯正的儒生灵魂,不愿为奴的清高与骨气在现实的强压下,终究无法同屈服调和,古今幽恨几时平便映照的他的心。

如果心对于自由的向往是近的,再遥远的路也会是短的——左拉

顿河上空的雾永远像纱似的笼罩在哥萨克坦荡的胸怀中,静静地躺卧在顿河怀里。仿佛一切都在追忆中,格里高力失去了阿克西妮亚,失去了他的娜塔莎,在他所跟随的起义军首领佛明被红军击毙后,不顾同伙的劝阻,在鞑靼村对岸于儿子米沙特卡重逢,这就是他一生仅剩的东西,他感到这大地,感到这个广阔的,在寒冷的阳光下闪闪发光的世界是亲切的。他的心也自由了。

身处在壮阔的布达拉,我是雪域威赫的王,游荡在繁华的拉萨,我是潇洒汉子宕桑,这是仓央嘉措留下的诗句,十五岁坐床为活佛的他,厌倦布达拉中平淡,枯燥的生活,偏要追逐自己心驰神往的爱情。

格鲁派教徒眼中,他是风流浪荡的佛爷。拉萨少女心中他是时间最美的\'情郎\'。他向往着,写下了璀璨的诗篇:

洁白的鹤啊请听我言

我想借你的翅膀,用用就还

我想去的地方并不遥远

那美丽的理塘,去看看就回还

仓央嘉措向往的是同青梅竹马的情人达娃卓玛相会,享受那酒馆里醇美的青稞酒。

你的人生可以被囚禁在苍白的现实中,但你心灵所向往的,如皓月当空,柔和似秋来色暗,漠然无魂。浮世嬗变,生命如云烟过眼。一叶菩提,依旧回廊新月明!

向初中校园问好的作文【二】

陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!***说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想!

也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开***戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。***以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民推翻了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了最大的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风***,都从自己的角度,在各自空间发挥了最大的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。

向初中校园问好的作文【三】

如果有一本书,吃下去就会记住书中的知识。

我趴在桌子上,窗外棱角分明又灰白的建筑,猛地把我惊醒,把我拉出白日梦的世界,因为它像极了那可恶的教科书。

鱼和鸟都有翅膀,为什么鱼不是在天上飞,而鸟在水里游呢?

我好奇地问大人,而他们却把这归为最低级的问题。是他们不知道怎么回答,又怕丢面子吧。我却觉得这很值得思考,不是吗?至少比“是先有鸡,还是先有蛋”更有价值吧。

我一直觉得,大人肯定是曾经读了太多书了,不然有时他们怎么会比“杞人”还要“忧天”呢?

你要问我最怕什么节日,哼,当然是情人节。

这天,如果有电话找你,当你放下听筒的那一刻,“炮弹”就开始无止息地“轰炸”,“找你的啊?是同学还是?是男的女的?他/她跟你说什么?”当你一只脚迈出门槛时,请你转头,家长正深情款款地与你对望,而且眼神里写着:出去了就不要再回来。“要出去啊?去哪啊?和谁去啊?干什么去啊?”旁敲侧击的老妈远远比河东狮吼的可怕许多。

难道我们就一定会早恋,一定会变坏吗?就算注定会走上歧路,我们也不是动物园里的动物,不是用个笼子就能套得住的。你们总是说“沟通”“沟通”,其实我们和大人之间,无法疏通的,并不是“代沟”,而是心与心的裂缝,心与心的距离。

我们的QQ,我们的非主流,我们的火星文,我们的街舞,我们的`郭敬明。

其实,说到底,大人没有理由可以抵制这些,因为这些正如那个时代他们的一些玩意儿。

他们的传呼机,他们的美丽糖纸,他们的繁体字,他们的霹雳舞,他们的琼瑶。

记得很小很小的时候,长辈们就耳渝目染地往我们的大脑灌输。

什么长大后要嫁个有钱人,找个有保障的工作,一辈子就不用愁了。

可是我们总是左耳进右耳出,只希望坐骑上的对象是王子,而不在乎他骑的到底是白马还是猪。我们眼中的爱情,也是再简单不过了。两个人在一起的时候能快乐,彼此都需要对方,那就够了,不用什么海誓山盟的承诺,因为计划再强,也永远排在变化后面。不瞒你们说,从小到现在,我理想中的职业,没有一个是符合大人的那种“永高薪,永不失业”的想法。小时候,我就梦想要当服务员,觉得每天微笑着面对每一位顾客是多么有成就感;后来就想当舞蹈演员,哇塞,那是多么优雅和美丽;现在就想当一位作家,在电脑前边敲字边咬零食是多么爽啊。如果每个人都像大人们说的一样,当白领,当经理,当大腕,那么谁来种地,谁来当厨师,谁来建楼,谁来清理城市?我们又吃什么,住什么,用什么。都说360行,行行出状元,是非常有道理的,何必都争着在办公室里吹冷气呢?我的想法一直是,只要你爱这个职业,用心去作,每一个职业都是无比高尚的。(这也是我以一个90后孩子的视角去描绘这个社会,虽然我们懂的不多,但是因为我们的纯真,这个世界变得更加“干净”。

我们是90后,我们有梦想,有勇气。

我们坚信铁树会开花,石头会微笑。

我们用行动证明,我们会找回世界所遗失的美好。

揭阳真理中学初一 何思佳

向初中校园问好的作文【四】

我们的校园可真美呀!

有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。

校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。

教学楼的旁边有几座假山,还有一棵高大的杨树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪,水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼,它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的,非常好看。

我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。

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