初二道法小作文怎么写【一】
“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。”是啊，只要是心之所向，许多地方都会让我们眷恋难忘。即使在繁忙的校园中，我也有搁置在心间的一隅乐土——悟园。悟园也被唤作东花园，园如其名，位于学校东部，距离教学楼很近，因此我有机会了解她的美，并结下深厚的情缘。
如若将东花园拟人化，我认定她会是一位江南水乡的大家闺秀。静坐时仪态万千，娴静典雅；莞尔一笑，却又生动鲜活，艳冠京华。就如黄庭坚所写：“嬉笑怒骂，皆成文章。”一样，悟园的四季各具风采，让我魂牵梦萦，陶醉其中，难以自拔。
晚春时节的悟园是浓艳而鲜明的。穿过一曲三折的走廊，踱步来到花坛旁，目光情不自禁地就被“人间富贵花”牡丹给“勾”了去。牡丹的色泽偏深，像水墨画中远山氤氲开的黛紫。花托很是硕大，花萼紧紧簇拥着柔软的花瓣；花瓣有着好看的形状，顶部分成两个弧状的圆叉，靠近根部花瓣变得细长而狭窄，像珐琅掐丝的精品，但又浑然天成，不显得过分刻意，充斥匠气。花瓣的着色极有章法，根部最为明丽，次第向上铺染，由浅至深，由浓到淡，极富层次感；轻嗅，似能闻到空中飘散的淡淡花香。站在坛边远眺，姹紫嫣红的牡丹花与小亭相映成趣，一时竟美不胜收，使人觉得身在寰宇仙阆，不似人间。
慢悠悠地荡过鹅卵石铺就的小路，向前便来到了一座小亭。小亭有三级台阶，石阶由上到下依次加宽，显得错落有致。拾阶而上，便能一览小亭的全貌。八个朱红大柱承载了小亭的大部分重力，亭子顶是仿古设计的八柱圆亭，檐檩之上装趴梁，内里采用木架构搭建，阳光之下还有浮雕时隐时现，稍向下望去，亭顶内的侧壁正栩栩如生演绎着八仙过海的故事：铁拐李背着葫芦在前慢行，何仙姑手执荷花仙姿绰约，吕洞宾玉身侧立好不潇洒，张果老手持渔鼓唱道情……在小亭中摆着一张石桌，并配设五张石凳，四周环绕着一圈栏杆，也是朱红的，没有雕花。这个小亭充斥着我许多的回忆：早晨吃饭时同好友一起在小亭凭栏赏花，失意时独自倚栏思索人生，得意时邀二三知己一起在石桌旁嬉闹戏逐，畅想未来……小亭不仅包容着世间万物，更包容着我的青葱年华。
别过小亭，再沿着先前的石子路前行，便看见一座耸立的石碑，上书“紫气东来”，字迹温婉含蓄，却又不失大气，一提一折，一撇一捺，都蕴含着无穷的韵味，字似有柳的风骨，颜的洒脱，无一不透露出作者的功底之深厚，胸中谷壑之高远。如若我精通书法，定会将它好好临摹一番，细细品味。石碑侧种着一丛青竹，每当艳阳正好时，总能看见斑斑竹影浮动的情景，而在雨季侧耳倾听雨打疏竹沙沙作响也不失别有一番风味。
悟园不大，却囊括了我多半个少年时，她温柔了岁月，惊艳了时光，是我的“温柔乡”，是我的心之归宿，更是我心间的一隅乐土！
初二道法小作文怎么写【二】
小木偶自从有了人类所有的表情之后，显得非常激动。不过，他还决定帮助别人，使自己从中得到快乐。
一天，小木偶在街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼紧追不舍。小红狐见到小木偶，惊慌地大声对他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一个人的力量是绝对不能打败大灰狼的。怎么办呢？”就在这紧要关头，他瞥见在街上巡逻的熊，于是快步跑到熊面前，把事一五一十地告诉了。熊听了，和他赶到大灰狼追小红狐的街道，当熊见到这个大灰狼后大吃一惊，原来这个大灰狼正是昨天从逃跑出来的，自己也正到处搜寻他的下落呢。熊三步并作两步，冲到大灰狼跟前，掏出随身佩带的，瞄准大灰狼，让他举手投降。大灰狼一见这架势，刚才追逐小红狐那种气势汹汹的模样立刻就没有了，只好乖乖地束手就擒了。
小红狐了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不仅抢过小木偶的包，还对熊谎称小木偶抢他的包，让小木偶遭到不的对待。现在救自己的居然是小木偶，他红着脸，羞愧地从背后取下红背包，递给小木偶，请求原谅。小木偶笑笑并原谅了他。从此，他俩成了一对很要好的朋友。
小木偶背着红背包，正兴冲冲地大步向前走，哎呀！大事不好。一辆大卡车就像脱缰的野马正向一只小兔子飞驰过去。而小兔呢？头戴，听着音乐，完全没注意到身边的。就在这千钧一发之际，小木偶大叫一声，像离弦的箭一般飞奔上前，把小兔子推倒在旁。卡车也同时擦着他们的身体呼啸而过。好险！小兔子被这突如其来的事件吓得惊魂未定。他颤抖着拉着小木偶的手感激地说：“谢谢你，小木偶，要不是你，我……！”于是，他俩也成了一对好朋友。
就这样，小木偶时时热心地帮助别人，并有了越来越多的真诚的朋友。他幸福地生活在朋友们中间，和朋友们友好相处，互相帮助。
初二道法小作文怎么写【三】
小木偶得到人类的全部表情后，心想：我的红背包多漂亮呀，可惜被小红狐骗走了……不行，我一定要找到小红狐，利用好我的表情，要回我的包！
这时，小红狐正好从小木偶身边经过，还把手伸进从小木偶那儿骗来的包中掏零食吃，小木偶大喊道：“你骗了我的包，还吃我的零食，太过分了吧！”他赶紧跑过去，拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。
“放开！放开！”小红狐拼命挣扎。
“吵什么！小木偶，上次你想抢小红狐的包，这次还来抢，你心里到底在想什么！”熊警官把他俩从中间分开了。
小木偶的木头眼睛都要弹出来了。熊警官竟然不相信他！他十分生气地说：“警官，上次他用花言巧语骗走了我的包！他夸我的包漂亮，让我借他背。可是他一背上包就拼命地逃跑了。因为上次我只会笑，所以没能要回我的包。警官，这包真的是我的，不信，你可以看看包上的名字！”
小木偶拿过包，指着包上一个扁扁的塑料盒子说：“警官，你看！这不是我的名字吗？”、
熊警官一看：塑料盒子里有一张卡片，卡片上赫然写着三个字：小木偶。
原来，小红狐太粗心了，骗走小木偶的包后，忘记了换名字，包就被小木偶认出来，要回去了。
“我一定不能像小红狐那样不劳而获，不然弄来的东西迟早会被要回的。”小木偶自言自语地说。忽然，他看见了一只小猫。小猫蹦蹦跳跳地从小木偶身边跑过。忽然，她掉进了一个浮萍遍布的池塘里。她大喊道：“救命！”
小木偶急忙跑过去，找到一根长长的竹竿，一头拿在手里，一头伸进池塘，对小猫说：“快抓住竹竿，我拉你上来！”
小猫紧紧地抓住了竹竿。小木偶一使劲，小猫就被拉了上来。小木偶又带着小猫，来到一条干净的小溪，把小猫浑身上下洗得干干净净。
小猫感激地对小木偶说：“谢谢你，小木偶。你的好品质我不会忘的！”
小木偶虽然有些累，但还是很开心：一方面是救了小猫，另一方面是因为自己有了人类的所有表情，再也不会被冤枉了！
从此以后，小木偶再也没有受过委屈。
初二道法小作文怎么写【四】
自从拥有了人类的所有表情之后，小木偶决定向小兔子和老婆婆解释，然后再找小红狐要回背包。
一天，他来到了兔子的家门口，放声大哭。小兔子听见哭声跑了出来，一看是上次的小木偶，于是它便问小木偶：“怎么了，撒谎的小木偶？”“小兔子，我是来向你解释的！”“小木偶说到，“上次见到你的时候，我只会笑，所以笑眯眯地跟你说话，让你误会了，现在蓝鼻子女巫把人类的所有表情给了我，我可以正常哭笑了。”“真的吗？”小兔子半信半疑地问道，“真的?”“好吧，我原谅你了。”小兔子回答道。
小木偶高兴地冲向老婆婆家，到了老婆婆家门前，他又“哇哇”地大哭起来。老婆婆出来一看，“小木头人，你在这里干什么？”老婆婆见到小木偶生气的说道。小木偶哭着把事情的来龙去脉说给老婆婆听，老婆婆一点也不想信。“老婆婆你若不原谅我，我就一直哭。”老婆婆一想：如果他直哭，人多了，事情就闹大了，我可负不起责任呀。“那我就原谅你了。”老婆婆说道。
小木偶走在街上，遇见了小经狐，他一个箭步冲上去，抓住了小红狐并大声道。“把背包还给我。”“救命，有人抢我的背包啊！”小红狐尖叫道。“吵什么？”熊警官又来了。“警官，他又抢我的背包”小红狐大声喊到。“他在骗你，警官！”小木偶气愤的说道。这时候老木匠看见了，他走过来问：“小木偶，你在干什么？”“爸爸，小红狐抢了我的背包还不承认”小木偶叫道。“老头儿，你的小木偶上次抢包，这次又抢包！”警官气愤地回答道。老木匠看了看背包说：“那是小木偶的包，不信的话你们可以看背包上有‘小木偶’三个字。”“哦，原来是这样，小木偶对不起，我错怪你了。”熊警官满是歉意。小红狐觉得不妙，便连声说对不起，熊警官正准备把小红狐带回警察局，让小红狐好好反思的时候，小木偶说：“警官，不要带小红狐走，他已经对我说过对不起了，就放过他吧！”小红狐看到了小木偶在帮自己求情，感动地让小红狐流下了眼泪。
初二道法小作文怎么写【五】
小木偶有了人类所有表情后，非常高兴，他决定回家看望老木匠。
小木偶走过一座座大山，淌过一条条小河，来到了一所漂亮的房子前。房子外面有一个小花园，花园里有许多美丽的野花，正当他想去里面要一杯水时，突然听到里面有人大声叫：“哎呀！好难受啊！好疼啊！”小木偶走向前一看，原来是小红狐发烧了，非常严重。他赶紧跑到厨房，端来一碗水给小红狐，说：“小红狐，把这碗水喝了吧，这样你的身体会好些。”小红狐捧起这碗水，咕噜咕噜地一口气喝完了。“好些了吗？”小木偶问道。“好些了，谢谢你。”小红狐红着脸说。小木偶温柔地说：“小红狐，你呆在家里，我去给你买一些感冒药回来，等着我吧。”“麻烦你了！”小红狐感动地说。
小木偶穿过一片片森林，突然，他看见小兔子在菜地里拔萝卜，小木偶走向前，很有礼貌地说：“小兔子，您好！”“又是你这个爱装的小木偶，你走开！”小兔子气愤地说道。“小兔子，我知道你还在生我的气，可那个时候我只会笑，还不会其他表情，所以大家都以为我是装的。”小木偶说。小兔子见小木偶那么诚恳，便相信了他。小木偶开开心心的向前走了。小木偶来到了一条马路，他见到老婆婆一瘸一拐地过马路，小木偶赶紧走过去，把自己的一条腿拆下来，给老婆婆做拐杖。送完老婆婆过马路，小木偶继续去赶路了，他一蹦一跳地走到药店，给小红狐买感冒药。卖完感冒药后，小木偶就回到小红狐的家里，给小红狐熬药和炖萝卜汤去了。熬完了药，炖完了汤，小木偶又喂小红狐吃药和喝汤。在小木偶的精心照料下，小红狐的病很快就好了。小红狐被小木偶所做的一切感动了，小红狐不仅给了小木偶红背包，还送小木偶回家。小木偶把事情的经过告诉了老木匠，老木匠听完，非常高兴：“真是我的好孩子，不仅会笑，还会其他的表情了。”说完，老木匠就给小木偶再做了一条腿。
就这样，小木偶和小红狐成了一对无话不说的好朋友。
初二道法小作文怎么写【六】
刚到食堂，我们就闻到一股诱人的香味。闻着这香气，我都迫不及待地想尝尝味道了。我们全班学生共分成了六组，每组负责15桌，每组各由一个组长指挥。
进入食堂，我们就直奔我们组所负责的区域而去。我和组长小灵负责清点大排，并将清点好的大排放到桌上。说干就干，点大排还不容易，我和小灵带上了塑料手套，抓起大排开始清点。我和小灵点着点着，大排就见底了，剩下的好多大排都浸没在了浓浓的汤汁里，我们仍是徒手一抓，想捞一个大排上来，可还没碰到大排的影子呢，手就被烫得缩了回来，只见我的一次性塑料手套上还冒着热气呢！我和小灵对视一眼，都吐了吐舌头，笑了起来。可是，这么烫还怎么拿大排呢？我们都被难住了，正当我们苦思冥想时，小霍给我们递来了两个大勺子：“你们两个！用这个，别磨叽了，快！”我和小灵忙接过了勺子，朝他感激地一笑，接着干起活来。不一会儿，我们就将大排分好了。
再看看其他几个同学，他们也把菜分好了。组长小灵又发话了：“小徐和小朱去分饭，其余四人去清点餐具。”话音刚落，大家又紧锣密鼓地干了起来。这不点不知道，一点吓一跳！一会儿那边少了两把勺子，一会儿那边又多了一个盘子，小玥跑来跑去去找少的勺子和盘子。刚才还井然有序的场面一下子乱成一团。同学们在桌子间穿梭着。
后来经过了老师的指导，终于把所有的东西整理、清点完毕。可我们还是比别的小组落下了一大截，这次我们的事完全是由于我们的疏忽和任务分配杂乱，无秩序。下次我们应提前商量好任务的`分配情况，避免这样的失误。
通过这次体验，我们明白了：要想提高完成事情的效率，我们应该团结一心，有秩序，不杂乱。同时这次体验也让我深深地感受到食堂阿姨工作的辛苦，我要珍惜他们的劳动成果，再也不浪费粮食。
初二道法小作文怎么写【七】
小木偶现在会哭，会笑，会生气，会着急，也会同情和关爱。
可是他一想到小红狐就生气。心想，我现在什么表情都会啦，我一定要把我的背包弄回来。这时，小猴子过来啦，小猴子看见了小木偶说：“小木偶，你好啊，你今天怎么了，好像很生气呀”。小木偶把事情一口气从头到尾说了一遍，小猴子这才明白，说：“你好可怜，让我们一起去找小红狐算账”。小木偶说：“好”。
他们一起去了小红狐的家门口，喊到：“有人吗”？可是他们一连问喊了好几声，也没有人回答。他们走进去一看，家里空无一人，小木偶说：“小红狐一般都在家呀，今天怎么不在呢”？小猴子说：“我们去找找吧”。于是，小木偶和小猴子在热闹的大街上走来走去寻找着。因为小红狐的毛是红色的，所以小木偶和小猴子很容易就找到了小红狐，可是一看见小木偶，小红狐就赶紧上车走了，小木偶追不上。这时小女巫出现在他面前说：“小木偶，不要难过啦，我可以帮助你们捉住小红狐”。说完，小木偶和小猴子就飘了起来，小女巫说：“你们可以飞了，你们去吧”！
小木偶和小猴子很快捉到了小红狐。小红狐身上还背着小木偶的包，小红狐刚想说，这是我的包，可是又心虚的把话咽了下去，好不容易才说出来。小红狐说：“我们去警察局”。到了警察局见到了熊警官，小红狐抢先说：“报告警官，他又来找我麻烦”。警官二话不说就要拎起小木偶扔出去，可他还没拎，小木偶就哭了，小木偶一边哭，一边把事情从头到尾一字不落的说了出来。
熊警官那暴躁的脾气来的快去的也快，他心平气和的说：“小木偶，你别哭了，对不起”。说完他又暴跳如雷的说：“小红狐，你要再撒谎看我怎么收拾你”？小红狐一下子红了脸，承认了错误跑掉了。
小木偶高高兴兴的回了家，跟老木匠说了今天发生的事情。老木匠说：“一直笑多好啊”。小木偶马上说：“笑是很重要，但是如果你只会笑，那可是远远不够的”。
