雨,下得哗啦哗啦的,风,刮得呼啦呼啦的,同学,匆匆的离开了。六年了,我和同学们一起历经坎坷,一起分享快乐,历经了六年,分享了六年。
老师教了我们学习方法,教了我们知识,她们是我难望的启蒙老师。她给予了我帮助,陪我经过了六年,她就是我最难望的同学。她的头发乌黑乌黑是卷起来的,前面有一个小妹妹头,她就是段栅。她总是乐于帮助别人,每当我有什么烦恼总是找她,因为她能分担我的烦恼;每当我有什么快乐我总是找她,因为她能与我分享快乐;每当我考差了我还是找她,因为她能帮助我分析原因,每当……她,我的知心朋友。
这天,我遇到了许多许多的烦恼。早晨,我刚一起了床,小嘉来找了我,我心情特别不好,于是我不理睬她,她生气的走了。不久,姐姐进来了,我坐在房间里生气的对姐姐说:“不要烦我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生气的走了。忽然,我听见小嘉的房间里传来了笑声,这时,我愧疚地想:要是我给小嘉轻声说不玩该多好啊!不一会,姐姐房间里又传来了嬉戏声,我更加愧疚了,自己生气时不应该把自己的生气压在别人的头上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我马上就走了找到了她。到了学校我更加不高兴了,她们各个都洋溢着笑容,而却那么多的烦恼,老天爷可真不公平啊!段栅看见我那么愁眉苦脸的就过来问问我对我说:“你真心的给她们道歉,她们一定原谅你的”。她不慌不忙的说了许多,我在她的劝说下,终于答应了。我道了谦,她们一下子就叫我去玩。每每我找到她,我会情不自禁的对烦恼说:“烦恼再见,快乐总会来的”。
声音,咚咚咚,说话,啪啦啦。友谊不会匆匆,友谊不会再见,友谊一直常纯,这就是她。
在地球上,除了人类,还有什么呢?没错,还有动物。可几年下来,动物的'数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢?
动物和人类应该是好朋友,可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛,可等奶牛没有奶的时候,人类就会把奶牛残忍地***死。奶牛没奶时,不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”,这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打第三次世界大战吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥***动物的行为,是对我们的地区母亲沉重的打击呀!
我们现在不要再破坏动物的家园,这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们,还动物们一片蔚蓝的天空,让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地,让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋,让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许,这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏,只是人类破坏它们的家园,这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们,让我们一起保护动物吧!
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的`作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
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