关于受伤被帮助的作文

关于受伤被帮助的作文

首页写人更新时间:2024-10-22 04:42:40
关于受伤被帮助的作文

关于受伤被帮助的作文【一】

回想起平常我跳箱时,都很厉害,那一天居然都跳不过,第三次跳过去时,竟然爬不起来,而且还听到我手发出了喀喀的折断声, 我只知道手好痛好痛,强忍着眼泪,老师立刻叫一位同学陪我去保健室,护士阿姨马上帮我用板子撑住手,看到妈妈,我好想哭喔!真痛。

妈妈连忙带我去医院挂急诊,医生看了就说要住院进开刀房,把断掉的手接回去。在急诊室等到下午四点才进去开刀房,当我醒来手上多了一大支的石膏,手好重,而且也好痛,还好隔天就能出院回学校上课了。

上了石膏好不方便,天气热手好痒又捉不到,那种感觉好痛苦,而且也不能跑不能跳,天啊!简直要命哦!整个暑假都不能游泳,也不能去玩,好不容易一个月过去了,医生说可以把石膏拆掉,我好高兴,终于要解脱了,没想到医生竟然告诉妈妈半年内不可以做激烈的运动,也包括我最爱的篮球,我听了简直大失所望!

唉!怎么受个伤就这么严重,经过这个恐怖的,我想以后要我跳箱时,可能我还会怕呢!不过种归一句话,就是要好好保护自己,不要让意外发生。

关于受伤被帮助的作文【二】

我家门前有一条清澈见底的小河,里面有好多小鱼,小虾,水草,河水不深,夏天可以去河里游泳,洗衣服,孩子们可以打水仗,周围有好多房子倒映在水中,十分美丽,使人看了就舒服。

以前我住在这里时,每天都快快乐乐的,有这条河水陪伴我,多么舒服啊!

几年之后,这里的小鱼不见了,水草死了,小虾也已经不见了踪影。河水开始渐渐变得浑浊,也有了几分臭味。因此,人们开始讨厌这条河,渐渐离它远去了。河对岸的老奶奶,整天叹着气,说:‘‘哎,高楼倒是建起来了,可这小河却变得脏兮兮的,现在的社会啊!”

我们科学研究小组通过考察,发现在小河附近有家工厂,工厂每天排放了很多污水。倒置小河变脏。我们与那座工厂的老板反复商量了好多次,老板终于决定买一个污水处理器,然后,我们在小河边的土壤上插上这样一块木牌:保护小河,人人有责!

我相信,有了这些措施后,那条小河将会和以前一样清澈,那样美丽,自然。以前不见踪影的小鱼小虾都回来了,夏天有可以游泳了,水草又活过来了,这条小河又可以陪伴着我。让我每天都十分快乐。

关于受伤被帮助的作文【三】

环城河以前是清清的,周围有绿绿的树,青青的草,还有小鱼、小虾。现在呢?我来告诉你们:

河水变成了灰黑色;河面上有许多垃圾,臭臭的,经过那里都要捂着鼻子走;一条大大的,圆圆的水泥通现在还在不停的流着工厂排出的废水。鱼也没有了,其他小动物也不见了。

我看爸爸老照片的时候,看到清清的水,绿绿的树,青青的草,河岸边还有小花。我问爸爸这是哪里,爸爸说这就是以前的环城河。

环城河受到了污染,变成了臭水河。所以我们要保护环境,从小做起!

关于受伤被帮助的作文【四】

我家对面有一条河,它叫“石井河”。这条河曾经是大家的“水上乐园”,但是现在是一条令人讨厌的臭水沟。

石井河旁边是一座公园。白天,如果你站在石井河岸往下看,你会看到石井河的水污浊、能见度很低,河水呈黑色,垃圾多,水浮莲多,基本上没有鱼虾的影子。晚上,有不少的人来公园散步,但偏偏不喜欢到石井河旁散步,因为石井河会发出一种刺鼻的怪味。

有的居民说从前河里有鱼虾,可以游泳,洗菜、洗衣服,现在变成了污水沟,就连下河洗手都不敢。我听爸爸说:“现在工业越来越发达,石井河边的厂房越来越多,随之产生的工业废水排到了石井河内。还有人们随便把垃圾扔到河里,这样给石井河带来了严重的污染。

只有禁止废水向河内排放,人们不向河内乱扔垃圾。相信石井河能再次变成我们的”水上乐园“。

关于受伤被帮助的作文【五】

在那个无知而又骄傲的年代,我把自己的不称职全部归咎于社会的不公,气急败坏地进行着我的报复。在我的课堂上,那些脏兮兮的小脸蛋或者破旧的衣衫,都会引起我心中莫名的烦躁。凭什么那些有背景的同学就能够面对整齐干净、家道富有的学生?凭什么他们能留在省城而我却被遗弃在穷山沟?这些偏激的想法如同一粒粒邪恶的种子,在我年青高傲的心中扎了根,导致自己最终收获的是无比苦涩的果子……

回想过去,心仍会痛,脑海中总是会浮现出那个寒冷的冬天午后,那双无辜的眼睛。

那是放寒假前的一天。我走到教室门口的时候,班里面闹哄哄的,旺盛地保持着即将被解放的快乐气氛。

我此行的目的是寻找几副传说中的扑克。从办公室到教室的距离有二十米左右,一路上我都在想着怎么样狠狠地惩罚那些顽劣的学生,怎么掀倒那临时拼凑起来的`牌桌……

推开门,教室里立刻鸦雀无声。没有牌桌,我居然有些失望。不甘心地观察,突然,我发现一个孩子有些异样,缩在角落拼命地低下头,瘦小的身体紧抵着桌子,好像在极力地掩饰什么。这个学生本来挺活泼,常常听见他在教室里大笑大闹,像个小猴子样地鬼灵精怪。不过最近他好像换了个人似的,整天萎靡不振,干事拖拖拉拉,看人的眼神也躲躲闪闪,心事重重。现在他那副欲盖弥彰的样子,更是让人来气。我冷笑着走到他的面前。

没有发现作案工具,倒是找到了一幅卷得挺整齐的赠画,这种玩意在当时很流行,上面有诸如“友谊万岁”、“海阔天空万里征”、“美梦成真”等字样,很能煽情。缴获的那幅上面有怎样的题词早忘了,因为当时并没有细细审视,只是清晰记得那个孩子的眼睛,居然会透露出那种无比绝望恐惧的眼神!我从来都没有见过这种眼神,我当时对此的解释是:做贼心虚。

我把手伸进他的桌子时他用手轻轻地挡了一下,又迟疑着慢慢缩回,小脸涨得通红。

这种不恭敬使我更加反感。

怎么,上课时间摆弄这种东西还有理了?

没,没有,是在课下……

不要强调理由,什么时候也不行,学校是个学习的地方,不是来玩的!

是别人送我的……

看着我随便地揉搓着那幅画,他小声地哀求道:“老师,请您小心点好不好?”从来没有学生敢这样“顶撞”我。我把那张已经有些皱褶的画摔到他的怀里,霸道的愤怒在一霎间爆发出来:“你给我滚出教室!”当时冲口而出的这句话,至今使我的心无法宁静,常常在夜深人静的时候隐隐作痛,可是当时,这个孩子也许比我还要伤心,他捧起那张画,用噙满泪水的眼睛看着我,咬住了自己苍白的嘴唇,沉默地一步一步地走出了教室。

老师,您不知道,今天是他12岁的生日,他的同桌小声地告诉我。

那幅画是他爸爸今天一大早来学校送给他的,他爸爸和他妈妈刚刚离婚了。

又有孩子说,他可想他爸了,可是他妈不许他们见面……

孩子们的七嘴八舌,晴天霹雳一样让我震惊。心开始像被揪起来一样地疼。我急忙赶出教室,孩子瘦弱的身影已经看不到了。很久没有去疼惜什么关心什么了,只是在自怨自艾的阴影里过日子,此刻,悔恨像把尖刀,搅着我麻木已久的灵魂。

那个孩子后来不肯再来学校,我几次找到他家,他都躲着决不见我。他憔悴的自顾不暇的母亲,冷漠地说,随孩子,反正家里也交不上学费。

他就这样辍学了,据他的同学说,看见他帮他的母亲一起卖冰棍。他瘦得脸尖尖的,只剩下一双冰冷呆滞的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人,同学喊他时,也爱理不理的。

一个12岁的少年,他敢为了父亲的礼物和一向敬若神明的老师顶嘴,那时他还有一颗多么渴望爱的柔软的心啊。是我的无知和莽撞一手毁了他,我打破的是他对爱的憧憬。他是那样的无助,他不懂得怎样去拒绝生命中别人带给他的伤害,只有选择冷漠和逃避。

我也在不久后被调去县城,可是,很长一段时间,他都在我的心里站着,站成一把匕首,雪亮地插在我的良心上。至今,他柔弱无助的身影,仍在无声中鞭笞着我,沉闷有力地谴责着我曾经的偏执和鲁莽。

真的,对不起,孩子……

关于受伤被帮助的作文【六】

一个暑假,我回到老家去看望爷爷奶奶,去看望爷爷奶奶的路上要经过一座桥,下面有一条溪流。来到桥上,我往下一看感到特别惊讶:怎么这么脏?河面上躺满了各种各样的脏物,羽毛球、篮球、塑料袋、可乐罐、废纸……

我想以前我到这儿看到的小河是非常干净而且非常美丽的。特别是到了春天,河水清澈,柳树发芽,柳枝倒挂,随风摇摆真是好看。草地绿了,小花开放了,其它的树木也苏醒过来,出现了一片勃勃的生机,那景色特别迷人。

可是眼前这小河已经被人们弄脏了。小鱼也看不见了。我想小鱼一定是被这脏水毒死了。即使没有被毒死的,也一定向别处逃了。它们在逃跑的时候看来应该撑一把伞,避免让人用脏物砸住,而被砸伤。我又想再这样下去,这小河一定会更加脏的。我想我们小朋友一定都喜欢干净的小河吧!总不想看到脏的小河吧!如果我们都爱护以及保护小河和周围的环境的`话那么我们就会有干净清洁的小河和环境。鱼儿也喜欢干净的河呀!

心动不如行动,那就让我们赶快行动起来吧!我们可以去扫地,捡垃圾,给花儿浇水……这样的话用不了几年,甚至几个月,我们的河就会干净起来,就会美丽起来,比原来的学校漂亮好几倍了!在这样美好的环境里,我们能够更加愉快地游戏、活动、学习、生活……

关于受伤被帮助的作文【七】

“老师,我喜欢你!”下课的时候,晓燕搂着老师的脖子笑。别的女生也学她的样子,抢着叽叽喳喳说个不停。小男生们则站在一旁,“呵呵呵”地你戳我一下,我推你一把,用他们男孩独有的方式告诉老师:“我们也喜欢你,和女孩比,我们也很好啊。”

老师特别喜欢晓燕,总忍不住看她一眼。在那张可爱、白皙的瓜子脸上,一双眼睛像一潭水,充满着灵气,浓密的睫毛忽闪着,眼角上扬,颇有英姿飒爽的巾帼风范。多么特别的\'小女孩哦,小小年纪就有一种小天鹅般的气质,在孩子中间格外引人注目。就连最平常的衣服穿在她身上,都会绽放出异样的光彩。

很快的,老师熟悉了每一个孩子,熟悉他们的声音、话语、一举一动,熟悉他们的特长和缺点,熟悉他们的家庭。

孩子们总是在课后将他们的故事讲给老师听。晓燕也不例外。

晓燕的父母是卖猪肉的。这让老师有一点点惊讶。其实老师明白,“英雄不问出处”,何况古今中外不少成功人士都出身于屠户。只要晓燕幸福、快乐,她的父母从事什么职业都是让人敬重的。

在年轻老师的心里,童年的快乐和幸福是多么珍贵啊,所以她呵护、照看着每个孩子的小小心田。

半个学期过去了。老师越来越忙,她要想出更多的办法帮助那些差生,让他们打好基础,尽量地不掉队。更多的孩子分散了老师的精力。

在忙碌的日子里,不知从何时开始,老师总觉得班里有一双忧郁哀怨的眼睛在向她诉说着什么。“是我累得眼花了吧?这么大点的小孩,哪里会有什么忧郁哦,一定是我看错了。”

然而,这种感觉总会出现,甩也甩不掉。

“哎呀,奇怪!到底怎么回事?明天上课时,我要好好看看,这双眼睛是谁的。”老师的心突突地跳,她真希望这只是自己的幻觉。

都说女人的直觉很准,我们这位年轻女老师这回也验证了这一点。

第二天她就找到了这双眼睛。不可思议的是,这双眼睛的主人竟是晓燕。

“晓燕,你最近有心事吗?”老师把晓燕叫到办公室,柔声地问道。

晓燕一听,使劲抿着嘴唇,低下了头。她的一双破了小口的鞋上砸出一个个泪花。接着,老师听到了“呜呜”的抑制不住的哭声。

老师的心沉了下去。

原来,晓燕的父母从一个多月前就不停地吵架。天天吵,天天打,家里再也没有欢声笑语,只有可怕的战争。

“他们不管晓燕了,不要晓燕了——呜——呜——”

望着这个受伤的小“天鹅”,老师的心都快碎了。她当天就去了晓燕家,见到了晓燕的父母。

“你算老几?管我们的家事?滚开!”老师费尽了口舌,最后换来这句话。

对于晓燕的家,老师无力回天,只能在学校尽可能地让她感到来自学校、老师和同学的关爱。

一年后,当这位老师调离学校时,晓燕还是没能从郁郁寡言的状态中走出来。老师到她家做了最后一次家访,到底说了些什么,无从知晓,只有晓燕的父母知道。

不久,学校搬到了新建的校舍。新来的一位老师成了晓燕的班主任。在新老师的眼中,晓燕就像一个幸福、快乐的小“天鹅”。

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