正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外,多少文人墨客赞颂这陶醉人类灵魂的书籍。如果问我,喜欢读书吗?我会自豪地说:“是的,我酷爱读书。”书带领我走进知识的海洋;书为我打开知识的宝藏;书指引我踏入知识的天堂;我因读书而与众不同。
从小时候的童话故事到现在的文学经典,我读过的书是不计其数。书籍是美妙的,它用它独特的魅力,向我展示了一个全新的世界。那一本本神奇的书里:诉说着“举头望明月,低头思故乡”的思想之悲情,描绘着“人闲桂花落,夜静春山空”的美好淡雅。
阅读,开阔了我的视野,我从一只井底之蛙,变成了天空中自由飞翔的小鸟。我坚信,随着知识的增多,我一定可以成为在知识的天空中翱翔的雄鹰。
我因读书而与众不同。三年级开始写作的第一篇文章。我便收到了老师的好评。那时的我,并不知道是因为读书改变了我。虽然作文上有很多老师改动的痕迹,但在第一篇文章里我就如此成功,我自然是兴奋不已。到后来,老师找到我,问我的第一句话便是你喜欢读书吗?“是的。我喜欢读书。”老师笑着告诉我:“加油!,多读好书,你的写作会越来越棒。”
慢慢长大,我也终于领略到:“读书破万卷,下笔如有神。”直到现在,我对阅读不止是喜欢那么简单,我更是深深的爱上了读书,无法自拔。
像林海音的窃读记中写道:我像一匹饿狼,贪婪地读着。那时的她,读书甚是困难,要小心翼翼,冒着被羞辱的危险偷偷读书。她能忍受这一切,都是因为她热爱阅读。而如今的我们,有这样好的环境,这样好的条件。又为何不多读书?又有什么理由将读书视为意见困难的事?
我爱阅读,我与书是割舍不断的密友。天空因为白云的陪伴而更加绚烂,小草因为有雨水的滋润而更加嫩绿。我的世界因为有书而与众不同。
我们的班级是一个充满友谊的班级,我因班级而自豪。
去年九月一日,我们升入了初二。可是在那一天,我们得知我们的同学大郭生病了,可能无法回来上学了。这个消息如同晴天霹雳一般劈在我们一颗期盼团聚的心上。几天以来,同学们的脸上都不曾露过笑容,我们都想为她做一些什么。
而就在那一天的早上,当我带着忧伤的情绪走进教室时,我居然看见几个同学聚在一起,而且脸上挂着甜蜜的笑容。我心里有些厌烦。我平时那么爱笑爱闹,被你们封为“兔子”的我都为大郭感到伤心,你们居然还有心情在这里笑!我正怒气冲冲的想上前去指责他们,其中的小A便冲我喊道:“兔子,你会折千纸鹤吗?”“千纸鹤?”我轻哼一声,“你们现在还有闲心思折纸玩!“”不是不是。“小A急忙解释道,”“我们想折九百九十九只纸鹤给大郭祈福。你会吗?”我才明白我误会了她。“那个……曾经会……多少年了……早忘了……”小A看出了我的尴尬,主动说道:“那我教你吧!”说罢,小A便手把手的开始教我。我认真仔细地观察着。
只见小A从一小打正方形中抽出一张,将纸沿折线对折,再对折,认真的将边边重合,做到精益求精。接着她打开刚刚折出“小袋子”并压平。将纸翻转过来,再打开另一个“小袋子”。然后将纸的两边折向中间,将“盖子”折下,往上拉开,接着又全部打开还原,利用制造出来的折痕内折,将纸翻转后重复了一遍后又对齐中间折。翻转后再对齐中间折,然后头及尾巴向内从中折,再把、小心的把头部再向内从中折出嘴部,将翅膀轻轻地向两旁拉开。纸鹤终于在无数次折叠后完成了。小A又打开一个纸袋,把纸鹤放了进去,将袋子递给我,又拿了一包正方形纸给我。“你去叠吧,叠好给我。”我瞄了一眼那几个同学身旁的袋子林林总总算起来也不到100只。“这得什么时候才能叠完呀……”“一个早上就起码有50只了吧?咱们一天还有课间和吃饭时间,都可以叠的。相信很快就能折完了。”她坚定地说道。我被她那种乐观积极向上的态度感化了,拿起纸袋和那包纸回到座位上认真折了起来。
几天,我们的班级都充斥着浓浓的友谊的味道。纸鹤也很快折完送到了大郭手中。而我,也因这个充满友谊的班级而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑,美丽的眸子里闪着迷人的光,我也朝你一笑,从此,咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样,关心我,鼓励我,包容我,教会了我很多很多。
那一次,作业有点多,我没完成,想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火,你说:“怎么能这样做呢?想欺骗老师,欺骗你自己吗?你知不知道这样作会有什么样的后果!我对你太失望了。”那次,我因没有完成作业挨了老师的批评,我生气得好久没有理你。后来,还是你向我道了歉。可是,紫雨,真正该道歉的人是我才对呀!
还记得那一次吗?我与父母吵架,我哭着跑出了家门。雨下得很大,我不顾一切地跑着,任雨点拍打在脸上。你看到了,把我带回了家,给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧,别憋坏了。”看着强忍住泪水的我,你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。
“为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。
“你想说的\'话自然会说的。”
“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。你没有说话,起身给我倒了一杯热茶:“暖暖身子吧,别感冒了。”
“谢谢你,你真好,我妈妈都没你那么好。”
“真的吗?才一碗热茶你就这样了,可你知道吗,***妈为你付出了那么多,你就一点也感觉不到?”
“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?”你微笑着看着我。
“你是说那个女孩,离家出走,遇到一个帮助她的老人而非常感激,后来被老人的一句话而感动!”
“嗯,记起来了吧。我记得那次你还谈了感想,把我们大家都感动了,可如今事情落到你自己头上,怎么就那么不理智了。”
我沉默了。过了一会儿,我冒着雨冲回了家,对着父母我泪如雨下。
谢谢你,紫雨!是你给了我帮助,是你给了我安慰,是你给了我鼓励。如今即将毕业分别,我真的好舍不得离开你。或许,时间会冲淡很多东西,但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊,冲淡不了我对你的记忆。紫雨,我将一直因你而自豪。
现代社会有句话说的好:我的青春我做主!
虽然青春是没有具体年龄规定,只要你认为自己有良好的心态,那么你就是青春的。而我,幸运的正好处于人生中最美好的青春时期。
我自豪!青春给无数人带去过青涩而美好的回忆,这种回忆是一笔宝贵的财富。还记得吗?老人和大人们常说:“想当年……”由此可见,曾经的那段美好时光对他们来说,显得尤其珍贵。而我,正处于这个时段,难道不该自豪吗?
我自豪!我认为,青春就是一个不断犯错与尝试和获荣誉的时期。一个人,总要去尝试许多不同的事物,因为只有这样,才能知道自己想要什么,该放弃什么。正因为受到批评了,我们才能知道自己做错了什么,犯了什么样的错误,才可以加以改正。荣誉,则是经过这两个阶段之后的最终成就。而我,正处于这个时段,怎么就不能因此而自豪呢?
青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点:创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上8、9点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀!
我为青春而自豪,不止这些。我自豪,仅仅只是我处于这个时光。
不论是十年后、二十年后,还是五十年后,我仍会只因青春而自豪。因为。它将承载着我那些“年少轻狂”、“敢作敢当”,无惧未来的美好年华!
失败乃是家常便饭之事,我们不经历失败,又怎能换来成功的喜悦?失败总是用一种无声的语言告诉我们:不要轻易说放弃!
失败的背后没有鲜花和掌声……
“我得了三十分!”我自豪地说。三十分就是这次体育中考的分数。三十分,想得到这个渐渐单单得三十分是多么不容易啊!上体育课时,我们主要练习的是仰卧起坐、跳远、八百米长跑。其中最难、最考验人意志的就是八百米了。每天除了上体育课之外,还要在放学后的三十分钟里练习。八百米难就难在需要毅力,可我没有。
有一次,我们测八百米跑,只听老师一声令下,我就像离了弦的箭跑得很快,后来到了第二圈我的速度就变慢了。此刻天气已热得发了狂,我早已是头晕目眩,感觉立刻就要昏倒。最后我也是以失败告终——倒数第三。
后来,我知道自己在跑步上面比较差时,我就开始了刻苦的练习。早上一觉醒来就去晨练,平时上课练不了,就等到下课做一些“素质”。尽管是腰酸背痛,可还是拼命练习。放学后的训练,有很多同学都逃避了,而我依旧“奋斗”着,我知道付出就会有收获。又是一次的体育检测,我在及格分数前跑到了终点,后来我又努力地练习一阵,体育中考就拿到了满分。
失败就好比弹钢琴,不经过千千万万次练习,不会达到炉火纯青的地步。又好比烧开水,九十九度只差一度还是不能沸腾。如果在失败面前低头,成功又怎么会青睐你呢?如果百度还没有沸腾,那就请你烧到一百零一度。失败会时刻告诫我们:成功的背后需要付出汗水。成功会劝慰我们:不要忘记成功来自失败。
我因失败而自豪!
草地上,留下我们尽情跑跳的身影;教室里,留下我们努力学习的身影;生活中,留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级,我感到十分自豪!
一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了,我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。
一圈,两圈……突然,小艾的步伐慢了下来,她的眉头紧皱,一只手紧紧地按着肚子。天啊!她会不会是太紧张了?她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀,速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑,一边还喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句话都透露着我们的\'关心,每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地,小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下,在我们的鼓励下,她的实力渐渐显露出来,超越了一个又一个对手。最终,小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬,我们和她一起振臂欢呼!
田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕,班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。
“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀,也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中,全班同学都自觉地全身心投入,对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了,主持人致开场白,我们女同学歌舞表演《感恩的心》,大家观看课件上的人物感恩事迹,都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时,剧中“儿子”负气离去,“父亲”本该发表一下感慨,可他竟因太紧张愣在那儿,不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气,心都提到了嗓子眼儿,满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”:“孩子的学习负担重啊,我们多多体谅他吧,你不要太在意了。”这句话说得那样平常,可又是那样自然贴切,与剧情的发展配合得天衣无缝,一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气,暗暗地为她们的默契喝彩。
主题班会取得了圆满的成功,产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深,学习上你追我赶,而在工作和生活上又是互相关心,同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。
身处这样一个和谐的班级,我和我的同学都倍感自豪。
在成长的过程中,有过快乐,有过伤心,有过痛苦,有过忧郁,也有过成功和失败。但,让我记忆犹新的是我因坚强而与众不同。于是,我翻开心中的那本日记。
还记得,那是我六岁的时候,得了支气管炎,每天晚上咳嗽不止。妈妈非常担心,爸爸也神情严重的坐在沙发上,坐在一旁的奶奶突然发话:“只能去医院了。”
来到了医院。别看是晚上,儿科急诊也还是很拥挤,妈妈匆匆跑到前台,对第一个挂号的人说了什么,拿了一张单子就匆匆把我抱到儿科排队。过了一会儿,轮到我们,妈妈在与医生谈话的时候,我隐约听到一声说要打针。什么!打针!那是什么?之后,我被带进病房,等待。看着一个个小孩被拉进去,听到他们撕心裂肺的哭,坐在外面的我不禁毛骨悚然,吓得一身的冷汗。不安的我问妈妈:“妈妈,打针疼不疼啊?”妈妈用安慰的语气说:“不停,就像一只蚂蚁爬到你身上咬你一口一样。”我半信半疑。
终于,可怕的时间来了你,我被抱进里面。只见医生用一根皮筋绑住了我的胳膊,在我的手腕上来回涂抹着什么。突然,医生用那细长的针扎进我的血管,在那一瞬间,我咬紧牙关,疼感一阵阵传来。只听见医生说好了,我过了一会才缓过来。我竟然没有哭!
自从这件事之后,我就有一种巨大的自豪感,因为我的坚强,所以我与众不同。
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