小学生四年级龙门石窟作文【一】
今年暑假，我读了一本叫《狗来了》的书，这本书是克里斯蒂娜。涅斯特林格写的，这本书非常好看。里面的主人公是狗。
《狗来了》这本书的内容讲的是：狗的孩子长大了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，误入一所学校，熊校长把他当成了代课老师，让孩子倦实践中学到知识，可好景不长，狗冒充老师，被教育局发现，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃脱，熊校长也因此解职，陪伴狗开始逃亡生涯。
这本书的主要精华：第三章狗到了学校。一天晚上，狗在草地上躺的腰部发僵，活动不舒服，于是，就想找个床，躺下去休息，走进第一家客满，第二家房价太贵，第三家门口挂着内部装修，暂停营业的牌子。往前走，狗想：不管遇到的第一间是什么，我都要住下。谁知第一间是个学校，等到第于天早晨狗醒来，熊校长以为狗是代课老师，所以狗就当上了老师。狗第天带孩子们去学消费态度，回来是上体育课，要一条腿蹦着走。回到学校后，开始比谁吐的樱桃核远，让孩子们去找鬼魂，狗做的这些事都受孩子们的欢迎。
读了这本书后，我学会了怎样帮助别人，怎样当老师。怎样当一位受欢迎的老师，要用温和的'声音，友好地学生当成朋友，和同学一起去实践。我也想到各地去看辽阔的世界，去找一些有趣的工作，带着欢乐后再回到家中。
小学生四年级龙门石窟作文【二】
这本书主要讲了：狗的老伴死了，孩子也走了，此时孤零零的狗决定走出门外，到又大又辽阔的世界里去。他首先遇到了作弊猪，圆了他的当明星的梦想。跟猪分别后，进错了一所学校，又被熊校长任当成了代任老师，无可奈何下，狗只好当了下去。因为狗的教学方法很特别，让孩子们体验在其中，所以孩子们都很喜欢他。但是这种情况并没持续很久，因为狗冒充老师被警察局发现了，所以狗成了通缉人物。幸亏有大家帮忙，狗才能脱离危险。因此熊校长也被撤了职，就跟着狗开始了逃亡生活。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切，于是就妆办成一位妇女参加议员竞选，可不幸被政敌看出来了。关键时刻狗不惜一切地将熊给救出来，带着闯荡世界的种种心情，带着熊一起回到了自己的家乡。
读完这本书之后，让我受益匪浅。尤其是当时狗奋不顾身地将熊解救出来，让我十分感动，熊帮助了他，他也帮助了熊，这种乐于助人的精神值得我们去学习。如果你帮助了别人，别人也会来帮助你的。大家都来伸出援助之手，去帮助你身边的人吧！别人也将会来帮助你的！
小学生四年级龙门石窟作文【三】
今年春节爸爸妈妈带我来到了富阳的龙门古镇，让我体验一下农村过年的年味。龙门古镇地处半山区，所以冬天总是要比城区冷上几度，但这并不能阻挡它所散发出来的浓浓年味。我们随着络绎不绝的游客走进了古镇，首先映入我们眼帘的.是到处都能看到一个个悬挂着的“孙”字大红灯笼，听导游阿姨介绍说龙门古镇在过年的时候，从大小厅堂到古镇老街，每个地方都要挂“孙”字大红灯笼的，这是专属龙门古镇的一道靓丽的风景线。
今年恰逢龙年，龙门古镇的传统项目——舞龙，更是深受大家的喜爱。连绵不绝的“龙”从义门穿梭到砚池，锣鼓声响彻了整个古镇，游客们听到了这响声，就知道“舞龙”开始了，于是一个个面带欣喜地急忙跑着，不想错过这平时不常有的景象。只见广场上人山人海，一条栩栩如生的蓝色巨龙在一阵阵锣鼓声中大摇大摆的舞过来，它张着大嘴，眼睛瞪着像海碗，样子可威风凛凛了，时而扭动着身躯，时而回首摇摆，时而上下翻滚，真像一条腾云驾雾的真龙。
凡是到龙门古镇旅游的人，总不会错过去一个地方，那就是孙氏宗祠。龙门人口中的“祠堂”或“老祠堂”说的就是这里。而过年期间您要是刚好逛到这里，便会看到一阵阵热气从里面冒出来。原来是打年糕！糯米年糕大概要先在锅上蒸半个小时，然后再出锅。而他们所打年糕的工具也和别的地方不一样，是特别用竹竿裹上纱，再开始打年糕。一旁的游客们总是按捺不住也想一试身手，纷纷上前也要尝试一下这个在城市中很难有的动手机会。我当然也不甘人后啦！打得个不亦乐乎！
在龙门古镇过年就是一屋子的人围在一起吃饭，灶头上永远蒸着各式的菜肴，热气腾腾的饭香飘着诱人的味道，让人馋涎欲滴。全家人一碰杯，说着各种祝福的话语，孩子们到处嬉戏，电视机里放着春节联欢晚会，这年味似乎更浓了。
小学生四年级龙门石窟作文【四】
这几天，我和妈妈共读了《狗来了》这本书。这本书主要讲了善良、勇敢的狗帮助猪实现了当明星的愿望，帮助公猫养活三十只小猫，在学校它是个非常受学生喜爱的老师。
当我读到狗会干各种各样的事情。它是一个经过考试合格的木匠师傅；能很出色地用口哨吹出九首歌曲；有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本领，还是一位有证书的游泳救生员和消防员；它做得饭菜都令人满意、无可挑剔；它还会织各种各样的毛衣；它还懂得航海、农业和天文学得知识。时，觉得狗真是多才多艺，我应该向它学习，除了学会书本上的知识外，还要学习其它的本领，做一个有用的人。
当狗在学校当代课老师的时候，它是个十分受欢迎的老师，它带同学们去商店学习，在路上教同学们交通知识，在买东西时，教同学们乘法、加减法、消费习惯和消费态度，回来的路上给同学们上体育课。要是我能有一位像狗一样的老师，那就太好了，不用再枯燥地学习，只需要在实践中学习，是多么美好的一件事啊！
小学生四年级龙门石窟作文【五】
我和爸爸妈妈一起来到温岭龙门沙滩游玩。到了龙门沙滩，我一眼就看见了辽阔的大海，沙滩上早已人山人海了。我迫不及待地换上游泳衣，戴上游泳圈，奔向大海。刚浸泡在海水里，感受着海水的清凉，突然来了一阵海浪，我的身体马上被送回到岸边去了。我问爸爸为什么会有海浪呢？爸爸告诉我，是因为太阳和月亮地球之间的.吸引力，引起了海浪。正说着，又来了一个大海浪，我身体好像要飞起来似的，好玩极了！我发现大家都很喜欢海浪，只要海浪来了，大家都会以尖叫声“啊”来迎接它。我还看见有些人坐在“香蕉船”和“平底船”上漂游着，可是由于海浪太大了，船一下子就被掀翻了，坐在船上的人也掉到海里去了。只见他们爬起来，马上又回到船上，在欢声笑语中准备迎接下一个海浪。
回家的时候，我发现一只小螃蟹夹在我的衣服上，它好像是大海给我的礼物呢！
小学生四年级龙门石窟作文【六】
小朋友们，你们看过《狗来了》这本书吗？我看过，你们想听吗？我讲其中的一段&&《进了剧院》吧。
狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年，狗想去闯世界。他就把房子卖给了老驴，独自上路了。在路上他遇见了没有幸运感的猪，狗问猪想做什么？猪说他想当歌剧明星。够就带着猪来到一家剧院，找到老板，老板给他们俩两张台词，狗先不背自己的台词，而是先帮猪背，等猪背会了再背自己的。到了演喜剧的时候，狗演了一集就不演了，于是，猪终于当上了明星。狗为猪骄傲，随后就独自上路了。
我觉得书里的狗和我一样善良、勇敢。猪也是一只很幸运的猪，因为他有了一个像狗这样的好朋友，在遇到困难的时候会帮助他。我非常喜欢看这本书。
