党员在我身边作文【一】
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。
美，就在我身边！
党员在我身边作文【二】
爱，无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你，也许它在离你不远不的地方，你想向它挥手，可它却头也不回地走了。而我，属于前者。
从小到大，我一直生活在一个幸福的大家庭里，爸爸妈妈还有老师疼我，“家”就在我幸福的港湾。在自己家里，主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭，等我起来，她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了，她总是无微不至的照顾、看护着我，又是倒水、又是喂药。等我的病好了，妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些，就会感到妈妈是多么关心我，多么爱护我。母亲的爱总是围绕着我，而我也被浓浓的母爱所包围着，她的爱似一片大海，无边无垠……
接着，就是爸爸。夏天的一个晚上，我和爸爸去颐和绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉，忍不住奔了进去，过了一会儿，喷泉停了，我全身都湿了，爸爸看见了，急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心，什么也没说就和我回家了，当时我热泪盈眶，对爸爸的爱尽情流露，对我来说，爸爸的爱像一把大伞，伞下站着小小的我。
还有，就是老师，我是祖国的一朵小花，要靠老师来传播“花粉”（知识）才有成就。每天，老师的教育，让我懂得了更多知识；平时，我犯了什么错，老师一个会心的笑，是我意识到错误；遇到困难时，老师总是热心、耐心地帮助我，让我明白：遇到失败，不要灰心，要勇于面对……
我的生命中充满了爱，每一种爱对我来说都很重要，缺了任何一种，我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱，让我爱的小屋里充满爱的气氛，凝聚在一起让我快乐。
党员在我身边作文【三】
??在我身边作文一提起法律，就给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着我们的行为举止。
正是由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理；正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的`一切。我们是二十一世纪的少年儿童，是祖国未来的希望。我们要知法也要守法，做任何事情都要与法律同行。举个最简单的例子，就是“红灯停、绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用，如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来，它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里有一种很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
前几天我从报纸上看到这样一个故事：有三名小学生，在河边的桥上服药跳河自***，因一位见义勇为者全力相救，才救活了其中的一名女学生。问其原因，竟是因为老师经常抓着学生的头发往墙上撞，他们是用自***来报复老师。简直是愚昧无知，其实，就算他们这样做了，老师也不会受到什么伤害，虽然他可能会受到法律的惩罚和良心的谴责，但这一切比起生命而言又是那么的微不足道。
法律时刻在我们身边，法律也要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，是我们每个公民应尽的义务。我们有些小学生社会不足，却自我感觉已经长大，喜欢独来独往，整天沉迷于网络和电子游戏，打打******，喜欢拉帮结派，重“感情”讲所谓的“义气”，遇事不冷静，等犯了错误，才惊慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我们的身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会保护你；如果你违反了它，它就会惩罚你。
法网恢恢，疏而不漏。不要抱有侥幸的心理，因为法就在你我身边。
党员在我身边作文【四】
俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。虽然生活有法的约束，但是一些人却为了个人利益而去不择手段，去犯法、冒险。
有一天，我在电视上看见了一件事：一个寂静的夜晚，村子里静悄悄的，一对老年夫妇在睡觉。突然，院子里传来狗的狂吠声，一会儿又没了。后来，小羊“咩咩”地叫了几声，也没声了。他们没怎么在意。早晨，老爷爷正要开门，却怎么也开不开。原来不知哪个缺德的在外面锁了门。好不容易开了门，令他们惊呆的是，狗倒在血泊中，羊圈的门开着，一只羊也不见了。通过警方调查，原来是几个游手好闲的小偷翻了墙，狗感到有陌生人的气味，便狂叫起来，小偷拿药毒死了狗。然后又把羊赶走，还不放心，将门锁上。真是缺了大德呀!损失了别人的财产，触犯了法律，要受到制裁。生活中真是离不开法呀!
小孩子六岁就应上学了，可有些父母重男轻女，让男孩子上学，女孩子在家干农活，帮把手，认为女娃上学顶啥用;有些人为了图财，变着法卖掉小孩，甚至自己的亲骨肉，从中获利;还有些人让青少年赌博、吸毒，让我们加入他们小混混的行列，跟他们一起偷呀抢呀玩呀上黑网吧呀，引我们走上不正之路……这些例子都与少年有关，而法却维护了我们的利益。
12月4日是法制宣传日，为了迎接这个日子的到来，让我们成为一个知法、懂法、守法、用法的好少年。尊重法，维护法，是我们的职责。法律是一位慈祥老人，是一名正义之者，让法成为我们的好朋友!
党员在我身边作文【五】
在我们的身边，存在着许多“党员”。他们是我们的楷模，也是每一个行业的标兵，更是带动着整个社会的运转。可以说，他们是生活中不可缺少的一部分。
我的爸爸就是一名党员。
他平时对人很和蔼，到现在为止，他发火的次数不超过十指之数。平日间，他也总会帮邻居做一些力所能及的事，就比如晾晒被子，修理一些工具，帮忙种菜什么的他都会做。记得有一次，班上的投影仪坏了。我爸爸知道后，就把握住中午那一点点不用上班的时间，赶到了我们班，把投影仪修好后，便又急忙赶回去上班了。
他工作严谨，一丝不苟，只要有什么与想像当中不一样的，都会重做。作为一名电工，他要求自己把每一样工作做的最好，还把“把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的工作做好就是不简单”作为座右铭，朝着这个方向去努力。小时候，我经常去看着他工作。最难忘的那次，爸爸把刚刚完工的一间屋子全部弄烂了，再重新工作。他经常无条件地把自己经验分享给别人，并且很细致去教导那些新人。他也总能获得各种各样的嘉奖。
虽然他在工作时一丝不苟，但在生活当中，却是我的好爸爸。
他会和我下棋，打牌，打羽毛球等等。即使有时候一些很幼稚的话题，我们也能聊半个小时。一天晚上，睡觉前，我们不知从何时开始聊到了“生命是怎么来的”这一个话题。我觉得，人生可能真的就是一场游戏，等人死后，就会从真实的世界醒来。爸爸说：“不知道世界上是否有神灵这种东西的存在呢？如果有又住在哪里呢？”我们的话题持续了很久才结束。他就想我的一个“小跟班”，我走到哪，他就去到哪。我现在的能力，有一半都要归功于爸爸呢！因为只有在他的指导下，我这朵鲜花才能绽放。他教我，我也教他。有时候，我教爸爸如何玩微信；有时候，我又教他怎么使用电脑制作表格；有时候，我又要帮他做文件；还有些时候，我们在一起玩游戏。爸爸也相当于我的私人教师，在我遇到一些不会做的题目，他会很耐心地教导我，直到我会了为止。
我觉得爸爸是一个很有正能量的人，他乐于助人，做事“百尺竿头，更进一步”，十分有耐心，从不贪小便宜，踏踏实实的做人。我要向他学习。
党员在我身边作文【六】
说起身边的优秀党员教师，你也许会在脑海中构筑起动人事迹烘托出的光辉形象，但我看到的他，却是一个凭着对党的教育事业的赤胆忠心，一腔热血，尽洒教坛，在平凡的岗位上默默奉献的人，他就是党员教师张永龙。
张老师以身示范，紧跟时代步伐，努力探索提高教育教学质量的新路子，以改革课堂教学为突破口，积极地投入到教改中去。为了能更直接了解语文教学状况，他还常常挤时间深入课堂听课、评课，为年青教师们做指导。在教学工作的同时他更作为我校的团委书记负责相关的行政工作，在初中教育中，除了日常频繁的教学教育工作，还有一项非常重要的教育重点，那就是学生思想政治的教育，身为团委书记，张老师还需要筹划每学期的团校组织建设工作，发展优秀团员，组织系列有益于团员身心健康的集体娱乐活动，为中国共产党培养优质的人员储备。
人的一生最大的渴望是能有所作为，对于一名教育工作者来说那就是希望能做好教书育人的工作。王老师更是如此，他对待学生就像自己的孩子一样。在教学中，王老师根据学生素质的差异、智力的高低、基础的优劣、接受能力的差异等特点，采取不同的做法，使不同层次的学生学习上都有提高。
张老师不但教学认真，平常更是关心学生。每天早晨第一个到办公室的总是张老师，他总是最早来到教室守着学生早自习。一有空闲总是看见他放弃自己的休息时间伏案批改作业的身影。
每个班集体中总会有学困生。对于这些学生来说，成绩越差，得到同学和老师肯定的机会越少，越没成就感，学习兴趣越低；对学习不感兴趣，学习就不主动，成绩也很难提高。这是一个恶性循环。因此，班级内的学困生往往令老师头疼不已。王老师对于后进生一向秉着“不抛弃、不放弃”的原则，不管多差的学生，总会有他的闪光点，抓住机会进行表扬。适当的表扬能使他们感到开心，信心倍增，学习的积极性也大大提高了。对于学习或品行较差的学生，张老师积极配合班主任老师进行说服教育并组织学生开展互助结对活动，对他们严格要求，体贴关心，热情帮助，使全班同学共同进步。
作为教育工作者，更作为优秀共产党员，张老师不仅在自己工作职责上任劳任怨，以身作则，在个人素质上也成功为我们广大教师树立了十分优秀的榜样，从他的身上，我们看到了一个教育工作也不辞辛苦的付出，更看到了一个优秀共产党员积极进步的典范。而我们青年教师，就是需要时刻谨记自己的职责，虚心向前辈们学习，争取在个人工作和作风上表现出满满的正能量，做合格的教育工作者和党的追随者！
