跟孩子一起看电影的作文怎么写【一】
父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。
这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。
在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的`眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。
如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……
跟孩子一起看电影的作文怎么写【二】
“就是幼稚，很幼稚”沈佳宜说，这句话我印象很深。“大笨蛋才会追你那么久”是不是总会有这种大笨蛋来追一个女孩子呢？
柯景腾后面回来和沈佳宜道歉，这段让我最感动和心暖。“对不起，是我太幼稚了。”这样对一个女孩子真心的男孩不多~
上学时候，沈佳宜帮柯景腾补习，而柯景腾也越来越用功念书，不是每个人都有像电影里的幸运，所以在念初中或者高中的'人，如果有个女孩子在帮你补习，请你好好的对待她，她可能不是很漂亮，可能不是很可爱，不过她是喜欢你的。
有些人把恋爱看成玩，我不想说些什么，只是想告诉哪些正在玩弄女孩或者男孩的人，可能你是抱着玩玩的心态，可你有没有想过，可能对方对你是真心的，而你却玩完以后拍拍屁股走人，想到这个场景我就怒。因为我没有经历过这种事（被玩的事），我也不想被玩。所以我每次恋爱都是用心的，你懂么？宝贝
看着柯景腾说的那句话：“我错了，原来，当你非常非常喜欢一个女孩，当她有人疼、有人爱，你会真心真意的祝福她永远幸福、快乐。”我真的不知道是该支持还是否认。因为如果有出现比我更爱你的人的时候，我不会祝福你，而是会更加的爱你、用我的心和生命去珍惜和爱你。因为当我非常喜欢你的时候，我是不容许任何人抢走你和伤害你的，因为你是我的宝贝。只属于我的宝贝。
看见柯景腾听到新郎说怎么亲新娘就要怎么亲新郎，柯景腾直接冲上去亲新郎，看到这里，可以看出，柯景腾还是很喜欢沈佳宜的。他把亲新郎想象成沈佳宜了。看得出他是多么的喜欢沈佳宜。
好咯。写了这么多，我也要休息了。
我真的很喜欢你，宝贝儿。
跟孩子一起看电影的作文怎么写【三】
带着一开始便知道结局的心情，看完了这部电影。
原本心中都对自己这么说，“肯定不如小说好看，小说总比电影细腻。”
确实，不如小说细腻，少了一些人，少了一些事，少了那份纯洁，多了几分猥琐，多了几分喜剧，却也多了更多生动的细节。
纯爱系列的青春小说中，男女主角，从来只有一个，其余的，都是配角。
可电影中，每个人物，都成了主角，他们都如此的生动，如此的清晰。
即便如此，柯景腾，依然是最鲜明的人物，而沈佳宜，也越看越喜欢，呵，这句真是是废话。
看了小说，写了，我以为够了，可看了电影，又忍不住想要写这篇，因为两者给我的感受，有些许的不同。
每个人，每一段青春，都应该是独一无二的，可为什么偏偏有些人的青春，就那么让自己倾倒而自惭形愧呢？
我承认，我羡慕了，真心的羡慕了，甚至嫉妒了。
这是小说无法给我带来的感受，小说终究是小说，再强烈，也不如生生地映入眼帘。
很真实，很有范儿，我很喜欢。
我是跟下铺同时看的电影，都戴着耳麦，为了不相互影响，但却无法阻止我们忍不住地交流。
当他说“这电影结局要是不好，我电脑都砸掉它”的`时候，我笑了，其实我也有这种冲动，即使一开始便知道结局。
这部电影的代入感太强了，足够掀起所有男生心中的那份占有欲，恨不能欲以身代。
我想了很多如果，很多很多。
如果当时一开始柯景腾就是个好学生。
如果当时柯景腾本来就坐在沈佳宜的前面。
如果当时柯景腾没有把那本英语课本放在沈佳宜桌上。
如果当时柯景腾没有做沈佳宜给的那份爱心试卷。
如果当时柯景腾愿意听沈佳宜的答案。
如果当时柯景腾愿意在雨中转身道歉。
如果当时，柯景腾，沈佳宜，他们俩能够相互包容。
如果上面这些如果都成了真，结局是否会有令人欣喜的改变呢？
只可惜，没有如果。
也许这些如果真的发生了，那么这个故事这部电影还有这本小说，都不会出现吧。
这段没有如果，生动清晰的青春，没有人可以更改任何的部分。
对柯景腾来说，心中有一个可以喜欢那么多年，却只能祝福的女孩，很幸福吧。
而对沈佳宜来说，生命中有一个喜欢自己这么多年，却只能收到他的祝福的男孩，也很幸福吧。
还有对那些出现的一个个生动的人儿来说，可以身处这段青春中，让这段青春有了那些不同，应该也很幸福吧。
还有还有对被这个故事这些人儿而有那么些许不同的世界与人们，也应该很幸福吧。
我们都太年轻，不懂认错，不懂理解，不懂包容，过去一直在为未来交那昂贵的学费，留下多少遗憾。
我们都太念旧，缅怀着那些已成为过去却始终无法忘怀的岁月，怀念那被输电线切割成块状的天空。
我们都还在长大，伴随着或埋葬或怀念的那些或不堪或美好的回忆，慢慢地长大。
突然觉得，可以这样边怀念边后悔地长大，我很幸福。
只希望在成长的过程中，自己能够发现更多需要注意的细节，为了不让遗憾有更多的激活亲近我。
也希望世上所有相恋或还未相恋的恋人，能够好好珍惜自己的感情，多一些理解，多一些包容。
因为一旦错过了，或许就是一辈子，哪怕是因为某一些不经意的细节。
跟孩子一起看电影的作文怎么写【四】
??和孩子一起跳舞》观后感范文书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。书中作者将自己的教育生活以简洁朴素的语言，生动鲜活的故事，书信的形式娓娓道来，读起来倍感亲切。书中介绍的一些方法，有时能轻而易举地解决我遇到的一些困惑。看完此书使我感受到了幼儿教育工作的多姿多彩，同时也使我对幼儿教师这份平凡的职业有了新的认识。
曾经，在我的脑海中无数次闪过这样的想法：幼儿教师是个辛苦而又不被人理解的职业：每天早上七八点到幼儿园开始忙碌，接待家长、组织活动、开会、学习、看午睡……一直忙到了下午四五点钟，有时还要加班布置环境，晚上还要做一些文案工作，做得很苦，做得很累，却有时得不到家长的认同和理解。有些家长甚至会经常抱怨老师没有很好照顾好自己的孩子，有时仅仅是为了孩子的裤子穿反了或者是鞋带没有系好。
但当我仔细阅读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》后，我的想法就彻底变化了。换个角度看待问题，我发现其实我们并不是这么辛苦、紧张而又忙碌的工作着，我完全可以让孩子们的`所思所想，让孩子们的点滴进步成为我快乐工作的动力。原来，快乐的工作是这么简单的一件事！孩子还是孩子，我还是原来的我，原来痛苦和快乐只是一个想法的转变，只是那么一点点的改变。
当我惊奇的意识到后，我真的发现，我的工作中处处充满着欢乐和甜蜜。有时，当我午餐过后，拿着书在孩子旁看时，不知不觉中，我的身后躲着几个小家伙笑着给我敲背呢；有时，当和孩子们一起到大型玩具处玩耍时，孩子们不时传来叫我一起来玩的亲热叫唤声；有时，当家长们从我手中接过孩子的衣服真诚的对我说谢谢……这些让我兴奋不已，原来快乐地工作可以是这么简单！
读了这本书，真的是受益匪浅，我一定会怀着“我孩子一起跳舞”的情怀投入到以后的工作中。最后，用书中的一句话与大家共勉：“保持一颗童心，学会用儿童的眼光看世界，世界就会变得更美好。”
跟孩子一起看电影的作文怎么写【五】
这是一部清新浪漫的纯爱电影，情节让人觉得很真实、很动人。电影故事很普通，普通到像是我们每个人青春的投影；然而它又不平凡，因为不是每个人都有这样一段错过的美好。九把刀错过了他的美好，却成就了更多人对美好的回忆。。。
故事发生的90年代的台湾彰化。柯景腾，班上一个调皮捣蛋的学生，因为一次恶作剧被老师安排坐到班上的好学生沈佳宜前面。他和沈佳宜从国中就一直是同学，但好坏学生的差别使他们始终保持着距离。后来因柯景腾的一次出手相助，使两人交集渐渐增多，又因一系列事件柯景腾喜欢上了这个成绩优异、气质绝佳的女生，开始了两人青春年代的纯美爱恋故事。
电影的许多情节都充满着青春纯美的气息，吸引着我们好想回到那些年，纯真甜美的那段时光。沈佳宜总是温柔的骂着柯景腾笨，可又为他出爱心考卷，给他圈满重点的参考书。
柯景腾听到沈佳宜不喜欢比他笨的男生后，他感到从此读书变成了一件热血的事情。爱一个人，身上是会发光的`，散发着奋斗的光芒，会努力使自己变得更优秀，使自己能够配得上她。柯景腾后来说：“我都以为我是一个超有自信的人，但那时我才发现，在自己喜欢的女孩面前，我是一个胆小鬼。”
柯景腾来到一个没有沈佳宜的大学，在那没有手机的年代里，他每天在公用电话前和沈佳宜聊天，有时聊到她睡着，有时聊到自己连吃饭的钱都没有了。他说着身边有趣的故事，和她开着小玩笑，想象着电话那边她的可爱模样，莫名的吃着小醋，那年的爱恋酸酸甜甜、简简单单。在进入大学后的第一个圣诞节，他俩终于再次相见，不是约会，可比约会更甜蜜、更浪漫。沈佳宜害怕柯景腾是把她想得太美好，爱上的是想象中的自己，于是要他再好好想想。
柯景腾不假思索的坚定回答却被她认为是没想清楚，而柯景腾也害怕这是沈佳宜委婉拒绝他的方式，以致柯景腾在放孔明灯时告白后不敢听她的答案，“请你现在不要告诉我，我没问你你就不可以拒绝我，请让我继续喜欢你。”可柯景腾又怎么知道沈佳宜在灯上写的愿望是“好，在一起”呢！成长最残忍的部分就是女孩常常比同年龄的男孩成熟孩的成熟，没有那个男孩招架得住，观后感《《那些年，我们一起追的女孩子》观后感》。柯景腾为了在沈佳宜面前展现自己勇敢强大的一面，举办了一个荒诞无聊的格斗比赛，把自己弄得遍体鳞伤。而沈佳宜对他充满了关心，对他办这种比赛把自己弄伤非常不理解，于是两人大吵了一架。其实两人心里都是在想着对方，但这却错误的造成了双方的伤害与隔阂。
如果真心而深刻的喜欢一个人，无论你们之间有过怎样的伤害与隔阂，危难之际，她一定会是你最想关心的人。分别两年后，9。21地震构起了两人再次联系的桥梁。那次通话他们聊了很多，聊那些柯景腾努力读书只为靠近沈佳宜的日子，聊那午后静谧的阳光下她为他扎起马尾的日子，聊那大雨滂沱的夜晚他为她剃光头的日子。柯景腾讲到他们当初为什么没能在一起，沈佳宜回答说：“很多人都说恋爱最幸福的阶段就是暧昧的阶段，等到真正在一起了，就什么感觉也没了。”但沈佳宜当初如果知道柯景腾对他的深情，她还会这样想吗？只要爱对了人，情人节每天都过，还怕他会激情减退，慢慢变懒吗？
现在他们在平行时空里是在一起的，“真羡慕他们啊！谢谢你喜欢我。”“我也喜欢当初喜欢你的我。”他们是两条平行线，虽然没有彼此相交但他们总依偎在彼此身旁，不离不弃，携手同行。
最让我感动的还是影片的结局，在沈佳宜的婚礼上，那些年追她的男孩都穿着帅气的西装来参加。男孩们说着要在敬酒的时候伸脚绊倒新郎，柯景腾说，当你真正喜欢一个女孩的时候，看到她和其他人结婚肯定不会完全真心祝福，这才是真爱。其实这话不无道理，爱情是自私的，你与其希望别人给她幸福，还不如自己努力奋斗，争取自己给她最大的幸福。众人开玩笑要亲新娘，新郎开出条件：想怎样亲新娘，就要怎样先亲他。正在众人吐槽新郎小气时，柯景腾二话不说抱着新郎嘴对嘴亲了起来。这一情节既让人有点出乎意料之外，其实又在情理之中。柯景腾与其说这是他的继续幼稚，还不如说是他的继续热血，一份对沈佳宜独有的热血。也正是这份热血使他追了沈佳宜那么多年，使他即使知道将来两人不能在一起了，也还是想再靠她近一点。而沈佳宜每次笑着骂柯景腾幼稚时，总是那么美。
柯景腾对阿和与沈佳宜五个月的恋情嫉妒不已，在地震后拨通沈佳宜电话对她说：“你可是我追了N年的女生哎，要是你不在了，我找谁去回忆我们的故事啊？”甚至在接到沈佳宜通知结婚消息的电话时还开玩笑要再追她一次。沈佳宜在毕业时说出“如果柯景腾向我告白，我会很开心的。”甚至感到“被你喜欢过，很难觉得别人有那么喜欢我。”如此种种，都已成为过往，那些年错过的爱情，会不会是你们一生的无奈与遗憾呢？
人生往往就有这么多的巧合；两条平行线，也会有交汇的一天；人生总会有很多意外，握在手里的风筝，也会突然断了线。“不是学不会，只是觉得爱太美，值得去沉醉、流泪。”。没有结果的爱情，但它至少开过花、灿烂过，一定值得我们用一生去纪念。
跟孩子一起看电影的作文怎么写【六】
这是一部关于伟大的父爱的电影，父亲的无私，让观众显而易懂，他为了自己的孩子劳动奔波，只为了他的小提琴梦……
在乡镇里的一对普通父子，刘成和儿子：刘小春。刘小春可谓是小提琴天才，从懂事起就开始练琴，练得一把好琴，他们也即将要去北京参加比赛。他们看到了繁花似锦的北京，也在这里找到了一位老师：江老师。他在不断教小春学习小提琴，渐渐地成为了无话不谈的好朋友。也认识了住在隔壁的美丽的阿姨：莉莉，她也着一个奢侈的世界，并带着小春去看一看这世界的华丽……小春还把自己贴身的小提琴给卖了给莉莉买了一件雪白的大衣。可是父亲并不满足，他想让小春出名，并找到了一位比江老师还要好的老师：余老师。他对小春也非常好，告诉他如何运用小提琴，并要加上一定的感情，让他明白感恩。小春要去参加国际比赛了，可是得知父亲要回老家了，小春就放下自己的比赛，让给了林雪，在火车站演绎了一场生动的演出，里面尽是对父亲的爱与感恩。
爱是无私的，也是相互的，你付出了爱给别人，别人同样会感激你。父母的爱更是如此，好好感恩父母吧！
