虽然我们分开了的小作文【一】
读《我们永不分开》这本书后，我被课文里的内容深深吸引。那活泼开朗、可爱可亲老姜茶，和那机灵古怪、善解人意的苏婷宝，别外还有快乐老家里的稀奇古怪，才艺精湛善良的老人们，他们都给书本内容增添了无限的生机，老姜茶外表看来是个无忧无虑的小老太婆，但内心就像一个17、18岁的小姑娘一样，也很喜欢蕾丝，她梦想着有一天能够拥有一间属于自己的蕾丝宫殿，终于在快乐老家找到了间属于自己的蕾丝小屋，虽然不像梦想中的宫殿那么差，但至少是一间小的蕾丝宫。
在快乐老家里还住着许多善良的老人，他们都是稀奇古怪的，有爱收集气味的通讯录爷爷，有高级厨师，匕里伯伯还有一个好嗓音吼爷爷……他们的存在都给老姜茶和婷宝带来了许多乐趣，苏婷宝也就是本书的主人公，有一段时间她很倒霉，在学校被同学欺负，老师还批评她，回家妈妈还吵她，多亏老姜茶每天陪着她、开导她，她才能乐观面对，后来她去了快乐老家，和老姜茶还有那些老人们住在一起，度过那段美好的时光。
苏婷宝正应为有了老姜茶的存在，才会变得勇敢、坚强、面对挫折，我们应该学习老姜茶的精神。
虽然我们分开了的小作文【二】
你们看过《我们永远不分开》吗？里面的主人公叫苏婷宝，她有一个外，很喜欢喝姜茶，外号老姜茶。
苏婷宝在班里不算尖子生，但也是非常优秀生。可最近十分倒霉：被老师，怒之时，把同学的本子都扔了。又大骂老师，不想被班长听见了。唉，剩下的你们应该知道，就不多说了。
老姜茶呢，因为有一些古怪的想法，让小阿姨和妈妈受不了。便如老姜茶所愿到了她最想去的快乐老家。
在快乐老家的老姜茶帮了苏婷宝一把，让她主动认错，并把事情讲明白。让原来因为扔同学本子又骂老师的苏婷宝又得到了老师的认可。
可是当她知道快乐老家的秘密，却大吃一惊。原来，要住到快乐老家的老人，身上全都藏着一颗定时炸弹。像脑血栓啊糖尿病啊肺气肿啊，随时都会死亡。他们不想给家人造成太多压力。
读完后，我十分感动。因为那些老人宁愿死在快乐老家，也不愿给家人造成负担。看了我的介绍和感受，你们是不是也想看看这本书呢？
虽然我们分开了的小作文【三】
暑假里，我读了一本书叫《我们永远不分开》的书。这本书非常好看，里面有各种各样的人物，而且各有各的特点。下面我给大家说一下主要内容吧。
小学五年级时不知道为什么，外婆没有了房子，寄宿到我家，爸妈很忙，我也很烦，没人当她是长辈，都叫他“老姜茶”有一天外婆告诉我一个秘密，说她有个“蕾丝宫殿”，后来，她真的住进了“蕾丝宫殿”，哪个地方叫“快乐老家”还住着形形色色的奇妙老人，神秘的通信录爷爷；音色华丽的配音爷爷；会做臭豆腐的七厘伯伯……暑假过的很快，我该回去上学了，我向同学们说了“老姜茶”的故事。同学们都很喜欢。国庆放假，我又回到了“快乐老家”，就听说配音爷爷去世了，他去世后，我也知道了“快乐老家”的秘密，就是每个人都要说再见，这也是成长的秘密。
原来每个人不管什么时候都要说再见，都要分离，有的是短暂的分离，有的是永远的分离，所以，我们应该更加珍惜自己和家人，朋友相处的时光呀！
虽然我们分开了的小作文【四】
今年暑假我阅读了郁雨君写的辫子姐姐主题公园5号《我们永远不分开》这本书。
书中写道小学五年级时，舅舅做生意失败，外婆没了房子轮流住在我家和小姨家。妈妈和小姨都不太高兴。爸爸妈妈上班很忙，我上学也好烦，没有和他说话，每天都没事干，外婆好像也我有点怪怪的，甚至有点离谱，大家都不把她当长辈，只管叫她“老姜茶”。
有天她帮我缝了蕾丝娃娃，还告诉我一个秘密说她有一个蕾丝宫殿，屋里满是梦幻荷叶边，漫天飞舞着蝴蝶结，蕾丝窗帘洁白的像夏天的云。
后来她真的搬进了蕾丝宫殿，还养了条会嗑瓜子的小黑狗，那个地方叫快乐老家，还住着形形色色奇妙的老人。如神秘的通讯录先生、音色华丽的配音爷爷、会做无敌臭豆腐的七厘伯伯……
夏天我被好多可怕的小秘密，一路追***躲藏到那里，每天都在苦苦的`和真相赛跑，老姜茶化身超人帮我解决了麻烦，我才知道外婆是最神奇的女生。
我也终于知道了快乐老家的秘密，竟然是那样残酷、那么伤感。那个夏天我和小姑娘婷宝说再见，原来每个人都要说再见，那就是生长的秘密，生命的秘密……
读了这本书，我觉得秘密是友谊的连接线，好朋友、同学之间因为秘密更亲近，秘密带领我们成长。秘密就是最快乐的烦恼，快乐因为有秘密，烦恼因为有秘密。秘密就是最不可捉摸的事！
虽然我们分开了的小作文【五】
前段时间我一直在读一本书——《我们永远不分开》，这是要求读的书，读了以后，我发现这本书的内容的确很好，我非常喜欢。但是这本书的某些语句中，我发现倒是有一些的小毛病。
这本书中的毛病不算多，但我每发现一个错别字，一个病句，便会影响我读书的心情。有些地方我还一直记得：拔草歌菜、像小狗一样去舔舔的愿望······这些小问题，都影响了书中感人的内容，成为故事中唯一的遗憾，如果能够改正这些错误，就很完美了，我也会更喜欢这本书的。
这本书整体都很好，但是不能因为故事好看，却不注意这些小的地方，这是推荐给同学的读物，我可以看出一些，要是有同学没有看出来呢？
我认为看书，也不要只看内容，也要多看文中语句的用法，如果用得好的话，我们可以学习，如果发现了问题，自己也要注意写时，不要再犯同样的错误。这样不仅读懂了书中的内容，也学习了语句和词语的用法，真是一举两得。
课外书中的小毛病，你发现过吗？
虽然我们分开了的小作文【六】
昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车，他的背影看起来那么瘦小。
那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴，又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。
她一遍遍对着售票员说：帮我看着他，他是去……学校，他听不见……
情不自禁的，我看着那个孩子的背景，他看来跟普通的小孩并无差异，小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。
这是个听不见世界声音的孩子，也许因此，他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈，她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动，我猜测着，那名应该会唇语的小孩，是否看懂了大人不经意间的伤害，还是已然习惯被伤害？他拿出了小本子，也许上面有着他的目的地，他一遍遍的指给售票员看，那是她妈妈写的？还是他用那双稚嫩的手写出来的呢？
也许很残酷，我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸，但是却忘了比我们不幸的人比比皆是；我们不满于我们的失去，却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得；我们也许还能有失去的'机会，因为我们拥有过，可是那些一辈子都不知拥有的人呢？
或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢？
我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光，她一直盯着车行过时，不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了，可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊，也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子，也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是，她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。
我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运？我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了，只是我们这般粗心，一直迟迟未发现。
