一天,小白兔弯着腰真正拔萝卜,他感觉有些闷热,他直起要来,伸出手来抹抹额头上的汗。
他一抬头,看见燕子非得特别低,小白兔奇怪地问了起来:说“燕子你平时非得那么高,为什么你今天飞得这么低呢?”燕子回答说:“要下雨了
“ 要下雨了,虫子的翅膀潮湿,如果想要为农民除害捉更多的虫子,就必须飞得这么低。
小白兔提起蓝子向家走去,走着走着,他路过池塘,看见鲤鱼不断地从水里向水面上跳,小白兔惊讶地问:“小鲤鱼平时很难见到你,你今天怎么不断地往上跳呢?”鲤鱼回答说:“快要下雨了,水底下很闷,我们都要出来透透气呀!”
小白兔加快了脚步,他看见蚂蚁真在搬家,他凝或不解地问:“蚂蚁你平时都不搬家呀!怎么今天你搬家呢?”蚂蚁告诉小白兔说:\"快要下雨了,我们的家一旦被淹没,那就不好了。”
小白兔听了,闪电般地急忙跑回了家,小白兔刚跨进家门一步,哗——哗——哗,外面顿时下起了倾盆大雨。
下雨了,天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱,像蜘蛛网似的,束缚了思考,也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容,只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。
灰色的雨,流入我那疲惫的灰色的心,也在我的记忆中溅起了水纹。小时候,我认为世界是善恶分明的,卡通片中的每一个角色,都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时,我犹豫了。有那么一些人,他们并非罪大恶极,却也不是百分之百的.“老好人”,他们是复杂的。渐渐的,我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色:灰色。
灰色的人是复杂的,而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长,我见到了越来越多的“灰色人”,有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色,它让人捉摸不透。但直到我发现,正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。
我并不如老师期望的那般热爱学习,我也会抱怨作业多,也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量,我有时会对自己失去信心,也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了,我想要解脱。
我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我,在朋友圈里分享生活,这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么?几串灰色的点赞数字,几条不走心的评论,几个朋友用来搪塞的表情包,几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的,只不过有更多人戴上了面具,陶醉在虚拟的荒唐盛宴中,任凭灰色腐蚀自己。
回到现实,穿上灰色的“斗篷”,接受你的同类,面对冰冷的现实,继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊,但怨天尤人并无好处。
抬头看天,雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪,留下的是一个似乎变轻了的书包,和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花,它似乎向着远方的那抹暖阳。
天昏暗暗的,小白兔蹦蹦跳跳地来到一棵大树下。一眼瞄见了蝴蝶,一脸茫然地问:“蝴蝶,你为什么躲到树叶下?你不是喜欢飞来飞去的`吗?”
蝴蝶很无奈地说:“要下雨了,太阳被乌云遮住了,我的翅膀没有力气,飞不高。”
一听说要下雨了,小白兔连忙从树林绕回去。这时头顶掠过一群蜻蜓,小白兔气呼呼地说:“蜻蜓,你们飞得太低了,差点撞上我。”
蜻蜓不好意思地说:“是要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀被水蒸汽浸湿了,只好在低空盘旋。”
不知跑了多久,已经跑出了树林,小白兔来到了池塘边,看见了一只汗流浃背的大乌龟。
小白兔温柔地说:“真的要下雨了,你快回家吧!”大乌龟感激地说:“是呀,怪不得我出这么多汗。原来是潮湿的空气遇到我凉凉的壳,就凝结成了水滴。”
小白兔三步并成两步,大步流星地跑回家。
天空轰隆隆地作响,就像一条巨龙在怒吼。说下就下,倾盆大雨就哗啦啦地下起来了。
小猫写完作业了,去找他的小伙伴们去玩。他和小鸡,小鸭子,小乌龟,小青蛙一起去了广场。
“轰隆隆”一阵雷声过后,下起了雨。“都下雨了,这些孩子也不知道回家,我得去找找。”看着窗外的雨,在家等着的猫妈妈拿着雨伞走出了家门。
猫妈妈一出家门,正好看见小猫的小伙伴们,“小鸭子,你们都回来了,我家的小猫呢?”小鸭子回答:“猫阿姨,你家小猫还在广场玩呢。我们怎么劝他都不听。”“这个贪玩的孩子。”猫妈妈说。“你们快来我家避避雨吧,我去找小猫。”
小青蛙说:“你们去吧,我不去了,下雨天我正好痛快地洗个澡呢。”小鸡说:“行吧,那咱们走。”于是小鸡、小鸭子、小乌龟往猫阿姨家走。
猫妈妈来到广场,看到小猫还在那滑滑梯呢。“快回家吧,孩子,你的小伙伴们都在咱家等你呢!”小猫和妈妈一起回了家。
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