写父母们童年的作文【一】
小学时期，小女孩们喜欢布袋熊，喜欢芭比娃娃，喜欢玩当公主的游戏。她们天真无邪，充满稚气…她们喜欢穿漂亮的裙子，梳漂亮的发型，买漂亮的鞋子…她们有她们自己的眼光，把自己打扮成小公主、小仙女，是常有的事儿。
我们的小女孩们喜欢听别人夸她漂亮，仿佛是天性，某天，趁妈妈不在家，偷换上妈妈新买的衣服，穿上妈妈的高跟鞋，学着妈妈走路的样子，高跟鞋啪嗒啪嗒落地的.声音格外脆耳，你不要觉得惊奇，那是更常有的事儿。
小女孩们幻想着：“要是哪天我也能像灰姑娘一样穿上公主裙和水晶鞋，坐着南瓜车，该有多好啊！”夜晚，妈妈的故事伴随入梦，梦里，小女孩们驾着南瓜车向童话的国度驶去…每个小女孩都变成了一位公主…
初中时期，我们的小女孩们似乎长大了，不再迷恋芭比和公主了，童真也褪去了不少，她们有了自己独特的穿衣风格…渐渐的，我们亲爱的小女孩们被分为三类：爱美类、学习类和两者并兼类。不，应该说是大女孩了。
爱美类女孩们学会了化妆，不在似小时候乱搭配衣服了，她们注重衣服的款式和颜色…几个聚在一起，聊的话题也是与美有关的…她们紧跟潮流的步伐，今天流行什么款式的衣服，明天流行什么款式的鞋子，她们比学习类女孩们更为清楚…因为时间放在了青春上，于是比学习成绩，爱美类女孩们大部分就略逊一筹了。
学习类女孩们心思全系在了学习上，吃饭也在看书，走路也在看书，似乎她们的世界只有书，其他的就与她们没有关系似的。她们不注重穿着，以随心为主。与朋友聚在一起，大多聊的也是学习，学习类女孩们会给自己定一个小目标，努力去学习，争取达到小目标，若没达到小目标，学习类女孩们还会躲在房间里偷偷哭泣呢！因成绩优异，她们是老师重点培养的对象，是父母心中的骄傲，是同学们心中的榜样…现在网络发达，许多初中生就拥有了手机，就拿手机来说：爱美类女孩们通常在上面逛网店，看衣服买衣服，而学习类女孩们却拿手机来查资料…
现在来说说第三类女孩：两者并兼类女孩们就有点牛了。她们成绩又好，同时又走在潮流的最前端。可令人羡慕…不过她们的成功也不是白来的。是自己努力来的。
爱美类女孩们的童话一般很美：我长大了一定要很有钱，一定会长得很漂亮，一定会过的幸福。学习类女孩们的童话是：我一定会凭着自己的努力考上一所好大学的。而两者并兼类女孩们的童话也有可能是两者并兼哦！
三类女孩是青春线上三道不同韵味的风景…
高中或大学时期，我们的女孩们有些可能会从学习类转换为爱美类，爱美类转换为学习类，甚至可以转换为两者并兼类…那时，她们的童话又可能会发生天翻地覆的变化…
童话是一个女孩美好的期待，不同的时期会有不同期待。不得不承认，女孩们喜欢幻想，我亦如此。不管女孩们的童话世界怎么变，但本质是不可能改变的，那就是一个女孩对生活的向往，对美好的期望…
女孩们的童话世界最终会得到一个不同的结果，不知是否是最想要的，但知女孩们的童话真的很美…
写父母们童年的作文【二】
天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。
善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的眼睛，她常常帮助别人。
我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。
再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开如兄弟姐妹一样的同学，去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉，用各自的勤奋好学，不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导，为母校争光吧!
写父母们童年的作文【三】
一个蓝色的橡皮迫不及待的说：“你们快看，我多酷呀!天蓝色的`衣服，健壮的身体，长方体的身材，多么完美。唉，我也想念工厂里的美好时光。那时叔叔、阿姨们也对我也特好。我也有远大的理想。可我现在多脏。”
“你们怎么了，这么的沮丧，你们看我永远都这么漂亮，现在的小主人对我很好，我为小主人改错题，小主人保护我。擦干净我的身体，还让我住在漂亮的房子里”。一个粉色圆形的橡皮说。
“唉!你们真好。”一个脏兮兮的橡皮说，“我以前也是很帅的，可是自从小主人买走后，我就过上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用铅笔戳我，我满身都是小洞眼，我好痛呀。”
一个缺胳膊少腿的橡皮说：“你们的不幸算不了什么。我过得才叫那个惨啊!我的小主人粗心大意，总是有好多错题，我辛辛苦苦帮他改错，他也不快快写作业。他不但用铅笔戳我，而且还撕我的身体，用我的身体碎片偷偷地去砸人，真不像话。我现伤痕累累，痛不欲生。”
“就是!就是!我们也是过着痛苦的生活。”橡皮们都七嘴八舌的说。教室里都是橡皮们的吵闹声。
“太可恶了!我要离家出走，我们一起走吧!”一个躺在地上的半截橡皮说。
“好!好!我们一起出走。”大部分橡皮齐声说。
粉色圆形橡皮说：“你们瞎起哄啥!我们出厂时的理想是：去帮助自己的小主人。奉献自己，帮助别人是我们的职责。我们怎能离家出走呢!我们请铅笔给我们的小主人写封信，告诉他们—我们的希望，我们的心声。他们会改正错误的。”
好!这个主意不错，我们都同意。”......
写父母们童年的作文【四】
我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧!那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。
他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜。尤其是和我，我们经常比赛。比如有一次，在一次考试前，程文豪走到我面前，对我笑着说：“月健，我这次考试的分数一定会比你高!”虽然他是笑着的，但是他笑的里面还包含着坚定的语气。可是，那次我的`分数比他高，他没泄气，走过来跟我说：“月健，虽然这次你的分数比我高，但是下次我一定会加油的，一定会比你高的。”
程文豪他还有一个优点，就是他不好财，还拾金不昧。有一次，我和程文豪还有一个朋友走在一起，突然，程文豪捡起一个钱包，打开钱包，里面还有许许多多钱，都是一百一百的，里面还有身份证等东西。那个朋友说：“我们要发财了。”但程文豪的表情十分严肃地对他说：“你怎么这么会想着钱呀!你没忘记老师说过的我们要做一个拾金不昧的好孩子了吗?”说着，他把见交给了警察叔叔那儿，警察叔叔还夸他是一个拾金不昧的好同学。
他就是我最熟悉的人，我真要向他学习他的长处。
